第一篇：我們班的同桌冤家讀后感

　放暑假了，爸爸在上海出差的時候，給我買了幾本書，我拿了其中的一本看了看，書的名字叫《我們班的同桌冤家》。

里面主要講了一對對冤家同桌之間發(fā)生的搞怪事件 。比如一天女生從草里找來了許多蝸牛，放到了男生的書包里，結(jié)果男生一點也不怕。第二天，女生都尖叫了起來，原來女生的鉛筆盒里都有了一條毛毛蟲，男生則在一旁偷笑……

還有就是同桌之間的“斗爭”。如希潔和陳飛，因為陳飛白了一眼希潔，輕視她。還有幾組同桌是為了“三八線”吵起來了。還有一組同桌是在電腦課上把網(wǎng)址打成了王子，同桌笑他，所以吵起來了。

在我們班上有很多這樣的例子，而我和我的同桌呢？有時和平相處，有時也會吵吵鬧鬧。我可不想向書里那些人學(xué)習(xí)，為了幾件小事吵起來，還傷害了朋友之間的友誼。我要學(xué)會寬容，不要小心眼，學(xué)會先聽別人的解釋，還有就是不要亂發(fā)脾氣！

幽默短篇小說《我們班的同桌冤家》講述了那么一對對冤家同桌之間發(fā)生的搞怪事件。點點滴滴中滲透著童年的天真，和同學(xué)間真摯無邪的友誼。

在這本書里，記錄了許許多多的同桌的恩冤爭斗，有喜的、有怒的、有哀的、有樂的，可以說這本書是一道超級大餐，五味俱全。

例如:整人girl遇到整人boy里面講了一群愛整人的女生遇上了一幫愛整人的男生，一天女生從草里找來了許多蝸牛，放到了男生的書包里，結(jié)果男生一點也不怕。第二天，女生都尖叫了起來，原來女生的鉛筆盒里都有了一條毛毛蟲，男生則在一旁偷笑……除了這個故事，還有我的同桌也野蠻、當(dāng)油條和雞蛋成為同桌、咱班的東邪、西毒、老頑童、爆笑一籮筐……都非常有趣，包你看了大為贊嘆。

友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，經(jīng)歷了多少個同桌，有喜有怒，我們的友誼就一天一天建立起來，看看書中，每篇文章開頭或結(jié)尾許多文字都是啊！我還是不能忘記那過去同桌的生活啊……

每個同桌都有一個特別的性格，因為性格的不同，而讓一對一對的同桌爭斗起來，不過也應(yīng)了那句話吧，不打不相識！因為長期的吵鬧，讓對方更了解自己，你說，能不讓自己與同桌的友誼更深吶！

《我們班的同桌冤家》這本來自校園成長一線的新鮮寫作、快樂寫作。是最自由、最個性的真情表白，最原汁原味傳達成長的喜怒哀樂，活靈活現(xiàn)凸顯現(xiàn)代男女生情態(tài)，讓你見識天性天然天才的少年寫作，觸摸最率真熱烈的少年心靈。

就像我，快上初中了，可從小學(xué)一年級到六年級的同桌，有的生性調(diào)皮，有的愛買東西，有的膽小，有的是有三寸不爛之舌，雖然那么多年過去了，可我還是記憶猶新。

讀了《我們班的同桌冤家》這本書，使我在從中領(lǐng)悟許多做人的道理：做人要講誠信，這樣就可以取得別人對你的信認，使關(guān)系更好，正如播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的朋友一樣、做人還要抱有一顆寬容的心，不抱怨，不正面發(fā)生沖突，因為這樣別人不會對你產(chǎn)生怨恨，就象忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空這樣不很好嗎？為什么為了面子就不和睦相處呢？

好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧！它會讓我們充滿歡樂。

第二篇：同桌冤家

同桌冤家

最近我看了一本書，名叫《同桌冤家》之天下我最跩這本書的作者是伍美珍，在我苦惱的時候，一看這本書，就能讓我開心，讀完這本書，我覺得這本書很好笑，兩對“同桌冤家”，笑話不斷，不僅在學(xué)校，而且在別人家也笑料無窮。

《同桌冤家》有四個主角，機智的惜成，喜歡讀書的兔子，幫助人的咪咪，傻傻的阿呆。其實，我認為在學(xué)校里，大家不僅要學(xué)習(xí)知識，還要在學(xué)習(xí)中認識朋友。也許在學(xué)習(xí)的過程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時會很充實，而假如失去了這些小打小鬧，那么學(xué)習(xí)可能變得乏味，變得無趣，就像我的同桌王瑜楠，我在做混合運算時，她對我說：“不能不用遞等計算，不然改會很麻煩的�！蔽艺f：“不可能的事”。結(jié)果有一次數(shù)學(xué)老師要我檢查作業(yè)，居然老師說：“不對要遞等式計算”。我心里想：同桌說的真靈。閱讀這本書給我?guī)�來了歡樂。

第三篇：同桌冤家

同桌冤家

人物：班長，阿呆，兔子，惜城

地點：班主任辦公室。

作者：王鑫盛

（下課鈴響，剛才好好聽課的三人開始嘻嘻哈哈。）

惜：呼——下課時間又到，讓我們一起來做運動吧！

兔：什么運動？

惜：左八圈右八圈，脖子扭扭嘴皮動動，課間十分鐘，讓我們一(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng)：www.seogis.com)起來做—運—動！ 兔：太難聽了！破鑼嗓子再加五音不全，你在污染環(huán)境！

（惜城抽出一朵野菊花，向兔子逼近）

惜：long time no see…真的好想再見到你——

呆：惜城，你是不是在向兔子…那個…表白…哦？（小聲地）

（惜城將野菊花獻給兔子）

惜：音容宛在，含笑西逝……

兔：你找死！

（兔子抽出野菊花，追打惜城。阿呆面向觀眾）

呆：這就是惜城的“嘴皮運動”吧�？上�我一直聽不懂……

惜：死阿呆，你又在說我什么壞話呢？

呆：沒，沒有……

惜：給你一張紙巾，擦擦鼻涕。阿呆，你鼻子下面那顆晶晶亮的鼻涕沒擦干凈，都流到嘴里了。

（阿呆將鼻涕擦干凈，坐好）

惜：唉，阿呆，你能不能有點自尊呢？像你這樣的高大胖子，本來長得就像早熟的冬瓜，又不善于make up自己，唉——

兔：看看你自己，還說人家阿呆。

惜：如果帥是一種錯，我已鑄成大錯；如果可愛是一種錯，我已犯了滔天大錯。做人真難啊！

兔：你就好了，沒錯又沒罪，真羨慕你！

（惜城作中槍狀）

呆：你們沒發(fā)現(xiàn)嗎？今天咱們的大班長沒來！

兔：哦？他怎么沒來？

呆：難道是和我一樣，感冒了？

惜：不可能，昨天他還活蹦亂跳呢。沒來也好，終于不用受他的嘮叨了。 兔：惜城，沒了他你的作業(yè)怎么辦？

惜：班長，你快回來——我的作業(yè)承受不來……

兔：別貧了！這幾天他都有些魂不守舍的，上課也有些不用心……

呆：難不成出了什么事……

惜：我知道了！他——學(xué)壞了！阿呆，太好了！

呆：為什么啊？

惜：阿呆，我們自小到大都有一個共同的敵人，他就是——別人家的孩子。 呆：這個孩子特別好，只聽媽媽的話。

惜：從來不玩游戲，不上網(wǎng)不聊天。

呆：學(xué)習(xí)門門考第一，不用家長操心。

惜：可是——他只活在家長嘴里。自從上了中學(xué)，這個人竟然活了！他就是班長！ 呆：那又怎么樣？

惜：唉，自從有了他，我的生活團團糟，家長嘴里念他，老師心里想著他，我簡

直都要瘋了！

呆：唉——我們命真苦。

惜：可是現(xiàn)在他不上學(xué)不上課，肯定學(xué)壞了！我們再也不用聽媽媽的嘮叨了！ 兔：惜城，別瞎想�；蛟S人家有什么難言之隱呢。

（門開了，班長走進來）

惜、呆、兔：班長？我們正說你呢。

班：等我？

惜：對！班長，你昨天上課怎么了？家里有什么事兒�。�

班：我們家……

兔：到底怎么了，快說呀。

呆：說出來，咱們大家會幫助你的！

班：不！阿呆，我們家沒事，謝謝你們。

呆：站�。“嚅L，你原來學(xué)習(xí)挺用功的，近來你老是不用心聽講。惜城說你學(xué)壞了！

班：我……的父母都下崗了，生活很困難。前幾天，我媽生病了，住院住了一個星期�，F(xiàn)在要手術(shù)，我們家又交不上手術(shù)費，爸爸到處借錢借不到，我為他們著急呀！

呆，惜：這……

班：我已經(jīng)在醫(yī)院呆了兩晚上了。白天還堅持來上學(xué)，就不錯了。這樣下去，下學(xué)期學(xué)費恐怕都交不上了！

兔：班長，你怎么不早說呀？

班：我怕同學(xué)們笑話我，尤其是惜城……他說的話，我全都聽見了。

（惜城低頭，做不好意思狀）

惜：班長 ，我說的那些話，你千萬別往心里去。

呆：就是。我們哪是嘲笑你，心里對你羨慕之極呢。

兔：班長，你放心我們會幫你的，父母下崗有什么丟人的！我媽也是下崗職工，我們家自己開了個飯館，比原來掙錢還多呢！再說了……

班：好了！同學(xué)們，事情你們都明白了，我也該走了，我還得去醫(yī)院呢！

惜：等等！班長，你這么去，還是沒辦法。這樣吧！我這有我媽給我的十塊錢，你先拿去用吧！

兔：對！我我這兒還有貳拾。

呆：對呀！我怎么就沒想到呢？班長，這是我爺爺給我的，一百，你也拿著。班：同學(xué)們，這錢我不能拿。

呆：你就拿著吧！

兔：對！就算你借我們的，將來再還嗎。

惜：去！什么借？這叫贊助。小磊，我回去就讓我爸再贊助點兒，他什么事都聽我媽的，我媽聽我的！

兔：班長，你就拿著吧！明天我就這件事匯報給老師。我們會動員全校的師生為你捐款。怎么說，也得先給你媽媽動手術(shù)吧！班長，你拿著吧！

惜、呆：對！班長，你就拿著吧！啊�。ㄒ魳菲穑�

班長：同學(xué)們，謝謝！謝謝你們�。ㄉ罹弦还�）

第四篇：同桌冤家

同桌冤家

我們班的搗蛋天王之一（同桌介紹）

我們班有三大搗蛋天王，他們是：鄧剛，肖五省和吳泉霖（曾叫吳嘉浩，因曾“殺過人，放過火”所以改名吳泉霖，望他能洗心革面，可是??）而今天剛開學(xué)，老師竟讓我和搗蛋天王之一，肖五省坐。老師希望我能拯救他，拯救不了整治一下也好！�。�

窗戶大戰(zhàn)

我的另一個同桌，黃滿陽（因座位是輪流式的，所以每個人有兩個同桌），似乎是肖五省的老大。在大冬天的，便讓坐在窗戶旁邊的肖五省打開窗戶（當(dāng)時老師不在哦�。�，故意讓風(fēng)吹進來。肖五省竟乖乖的打開了。別說同學(xué)了，我自己都很冷，我是他同桌，關(guān)得到窗戶�？晌谊P(guān)了他又開，關(guān)了他又開。我忍無可忍，我就不信，我堂堂大隊干部唐慧芳，還治不住他。我先來一陣河?xùn)|獅吼，對著他大叫：“快把窗戶關(guān)了！��！”他先是一愣，然后用蚊子大小的聲音說：“有話好好說嘛，狗也知道叫�。�！”雖然聲音很小，可我還是聽見了。這小子真的大膽，他竟然敢拿本小姐與狗比較，我很火惱，又說：“你關(guān)不關(guān)？想試試我的九陰白骨爪嗎？？”只聽他說道：“你不是狗，是雞啊，還是白骨精？？還爪子呢�。　蔽业呐瓪庖呀�(jīng)沖到了頭上，恨不得把他殺了�；鹈叭�丈的我終于爆發(fā)了，伸出手一抓，之見三條血印出來了。女生對我說：“你好樣的！”男生對肖五省說：“你太沒用了�。　钡�肖五省對他們說：“又有本事你們來試試，還說我�。　保ó�(dāng)時我在私下偷偷的笑哦�。┪矣盅b作生氣的樣子（但實際氣已經(jīng)消了）對他大叫：“還不快關(guān)窗戶？？”肖五省便乖乖的關(guān)上了。

只聽有一些男生對肖五省叫道：“肖六省（肖五省的外號，有點怪。）你這個叛徒，快把窗戶打開！！”肖五省卻不理會，但老大開話了（黃滿陽）：“肖五省，你不開你就不是個男的！！”肖五省聽到老大的話后，想趁我不注意的時候打開。可是，不幸的是，他開到一半就被我發(fā)現(xiàn)了。他看我發(fā)現(xiàn)后，沒有關(guān)掉，而是一直很驚訝的望著我，驚訝的眼神里還添有幾分害怕。黃滿陽還在對肖五省叫道：“你關(guān)了你就不是個男的！！”我見他還不關(guān)，拿起他的美術(shù)書就是一頓毒打，他便又關(guān)上了。這樣來回了好幾次，他終于不聽黃滿陽的了�？墒牵�依了我他也沒有什么好果子吃，呵呵，因為??他下課又遭到男生的群毆，不過只是好玩而已，沒有真的打哦，哈哈哈哈??

愚人節(jié)大戰(zhàn)

今天我來到學(xué)校，肖五省對我說：“生日快樂！”我心想，今天有不是我生日，他為什么要祝我生日快樂啊？再說，就算是我生日，他怎么會那么好，對我說生日啊呢？其中一定有文章，還是小心為好。于是，我將計就計，說：“呀！你怎么知道哦今天是我生日啊？唉，看來瞞不住了！你都祝我生日快樂了，不送東西好像不合規(guī)矩吧？”他驚訝得嘴巴都往下掉，說：“啊�。�！今

天真的是你生日�。√彀�，我為什么要祝你生日快樂？”下課后，我才知道今天是愚人節(jié)，而他也買了小東西送給我。哈哈，第一回合，我巧勝出！

我交英語作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)他沒交作業(yè)，便想趁這個‘殺人不償命’的機會，捉弄他一番。下課，我在講臺上大聲宣布：“xxx，xxx，xxx??肖五省拿好本子，筆，去易老師那里補作業(yè)�！彼�果真去了。到了老師那里，他對易老師說：“易老師，我??又沒寫作業(yè)，唐慧芳叫我來補�！币桌蠋煂λ�說：“我沒有叫你啊！你別忘了今天是愚人節(jié)！”“可??她叫了一大堆人來補作業(yè)�！薄澳俏揖筒恢�道怎么回事了，回去吧，我沒叫你??哦，對了，你沒做作業(yè)吧！罰吵兩遍！”就這樣，他有被我騙了！他回來找我蘇算賬，氣呼呼的對我說：“你怎么這樣，不止害我被騙，還要罰抄兩遍。你何時變得那么賤，我為什么沒發(fā)現(xiàn)？”我笑嘻嘻的回敬：“今天是你先騙，是你跟我耍賤。你的心機太薄了點，你的臉皮太厚了點！”只聽見旁邊的人說：“有才，精彩，繼續(xù)！”他氣得臉通紅，有開始了：“你先把我們點，后又把我們騙，你不止騙了我一人，而是騙了一群人�！薄罢f你真的是傻，沒有聽懂我話，我只騙你一人，沒有騙一群人。他們是我的托，一起騙你的托！”??后來我們大起了口水仗，還是群眾把我們拉開的！

哈哈，今天，我以2﹕0的成績完勝！

結(jié)尾，這個同桌還不賴

哈哈，這個同桌還不賴。至少，他可以當(dāng)我的人靶子，練我的絕招—九陰白骨爪和小鴨展翅（我的外號叫唐老鴨，唉，誰叫我姓唐呢？？“你爸叫你姓唐！”有人插嘴了，米西米西，用抹布堵上嘴就可以了！咳咳，言歸正傳，說到這個唐老鴨，由于我長得太矮了，先插一句嘴：濃縮就是精華。后來就直接叫小鴨了。而展翅嗎，就是打人嗎�。┻�有還有，他的零食被我發(fā)現(xiàn)了，那就糟了。他對零食就會變?yōu)槔�圾袋。所以呢，所以呢，我在他那里撈了不少好處！他有零食也是躲得遠遠的去吃。啊啊�。〔缓昧�，我爸爸回來了，要是被他發(fā)現(xiàn)我沒在做作業(yè)我就死慘了。886�。�！我下次再和你們講我和我同桌之間的故事吧�。�

初一:憐蝶

第五篇：《我們班的閱讀日志》讀書筆記

《我們班的閱讀日志》之所以吸引我，是因為我一直都不知道怎么指導(dǎo)學(xué)生的閱讀，帶著自己的疑問，我開始了這本書的閱讀。給孩子們講述童書一直是我的夢想，今天我才明白閱讀和語文教學(xué)十分不開的，并不受影響的，反而會提高學(xué)生的語文水平。

薛瑞萍老師是我最喜歡的一位，平凡但又不一般。 這本書對于我們老師來說很有指導(dǎo)作用，對看云老師心存感激。因為她是站在一線的老師，她的一言一語都與我們很接近，甚至我們可以效仿她的做法，可以說是很不錯的一本指導(dǎo)孩子閱讀的書籍，值得每一位老師一讀!

看云老師在培養(yǎng)孩子閱讀方面，記錄了許多真實的故事。我們看到她從引導(dǎo)孩子朗讀背誦童謠、兒童詩開始，讓孩子體會到閱讀的樂趣，孩子們對閱讀的反應(yīng)就是有趣。貴在堅持，看云老師做到了，她堅持日有所誦，每天堅持閱讀，并且在熟讀的基礎(chǔ)上，要求孩子背誦，背誦檢查也是每天必做，并且要求家長和孩子一起背誦，孩子檢查家長，家長檢查孩子，老師在學(xué)校檢查孩子的背誦情況，并詢問孩子家長的背誦情況，每一個環(huán)節(jié)都不忘記調(diào)動家長參與其中，因為孩子是存在學(xué)校和家庭兩個學(xué)習(xí)環(huán)境中。日有所誦，日不間斷，使剛?cè)雽W(xué)的孩子從不會讀、讀不順，到如今能背誦，能說感想，一點一滴，無不凝聚著教師的心血�？丛评蠋熣f：“僅半個學(xué)期下來孩子們就發(fā)生了近似于脫胎換骨的變化。那是從外在的言行舉止到內(nèi)在的氣質(zhì)神態(tài)的更新。”看著孩子的變化，最大的欣喜莫過于教師了。

所以在新的學(xué)期里我會帶著我們班的孩子一起走進閱讀，從《日有所誦》、報紙、繪本、童話故事開始，相信通過自己和同學(xué)們的摸索一定可以讓孩子喜歡上閱讀。

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