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《幸福和成功》讀書筆記(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 12:34:57 | 移動(dòng)端:《幸福和成功》讀書筆記(精選多篇)

第一篇:《幸福和成功》讀書筆記

生活需要堅(jiān)持

——《羊皮卷大全》

《羊皮卷大全》這本書是從世界上最偉大的文獻(xiàn)中摘選并整理出來的,作者都是近200年來美國各個(gè)行業(yè)中的成功人士,他們根據(jù)自己的經(jīng)歷,循循善誘地向世人告知成功的秘密以及由之所帶來的幸福生活的意義。

“我不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的,我的血管里也沒有失敗的血液在流動(dòng)。我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍。我不想聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我不能被它傳染!本砣羞@樣一段話讓我記憶頗為深刻。是的,沒有人是為了失敗來到世上的,都是為了體驗(yàn)世界和人生,為了渴求的美好,為了這一切,都在不停的努力著!但是,光有這份心和這個(gè)認(rèn)知還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須同時(shí)意識(shí)到,沒有什么是可以不費(fèi)吹灰之力得到了,成功也不是一蹴而就的,要想獲得想要的,首先要付出,其次要懂得付出的方式,最后也是最重要的,就是要堅(jiān)持住!其實(shí)我們很明白,成功的人中不一定都是聰明的,但是都是有驚人的毅力的人堅(jiān)持下來了。我們生活在社會(huì)里,會(huì)遇到形形色色的人,不一定每一個(gè)都能理解我們或者被我們所能理解,總會(huì)遇到這樣那樣的挫折和磨難,而我們所能做的有限,僅僅是堅(jiān)持住,守住自己最珍貴的東西,一直一直守護(hù)者,不讓任何人搶了去。

其實(shí)一件事情的結(jié)局無非只有兩個(gè),要么完成預(yù)期目標(biāo),要么未完成預(yù)期目標(biāo)。但是做一件事情的過程卻可以有不同的方案,甚至彼此間可能會(huì)千差萬別到截然相反。然而無論最后是什么樣的結(jié)果,在做這件事的過程中,能夠讓人體會(huì)到很多的東西,從中學(xué)習(xí)到很多的東西。對(duì)我而言這就足夠了,每個(gè)人的能力是不同的,雖然原來的起點(diǎn)可能都是一樣的,但后來為什么不一樣?因?yàn)樗麄兯佑|過的事情,各自采取了不同的方案去實(shí)現(xiàn),經(jīng)歷的過程是不同的,從中體會(huì)到的東西更是不一樣的。關(guān)鍵是要堅(jiān)持下來,才能在完整的過程中得到更深的體悟。

在閱讀此書的過程中,我覺得豁然開朗、感覺自己很幸福,感覺到成功的大門隨即為我敞開,只要堅(jiān)持,只要再堅(jiān)持一會(huì),等待黎明的曙光,然后緊緊的握住手掌,成功就在掌心了。這個(gè)道理說出來只是幾個(gè)字,卻總難做到,甚至很多事情在成功的前一秒放棄了,錯(cuò)失了唾手可得的成功。不是沒有能力,不是沒有機(jī)遇,也不是不夠努力,只是少了一份堅(jiān)持到底的決心和勇氣!

堅(jiān)持不懈,直到成功。這不僅是一種覺悟,一種信念,一種堅(jiān)持,更是一種態(tài)度,一個(gè)幫助人們走向成功的態(tài)度。不管遇到了什么事,都一定要堅(jiān)持,可以不比別人聰穎,可以不比別人富有,可以不比別人優(yōu)秀,但是一定要有這樣一份堅(jiān)持。不成功,決不放棄。在有限人生里,我們面臨著選擇的惶恐、征服的快樂、挑戰(zhàn)自己的勇氣,所有大喜大悲的情緒都濃縮其中。羊皮卷一書,它浸透著不斷提升自身的人生觀,給我們以適應(yīng)、把握世界的心靈。沒有說教意味的文字中,娓娓道出人生的真諦:在這個(gè)非理性的世界里,也許充滿了種種的不公正和令人窒息的罪惡。對(duì)待世界的方式有很多種,重要的不是別人如何,而是你如何。追求幸福、財(cái)富、關(guān)愛是人生的權(quán)利,關(guān)鍵在于你堅(jiān)持了沒有?

幸福和成功最終要靠我們自己。一個(gè)人要去做什么,決定權(quán)在自己。成功的訣竅可以說是個(gè)人的不懈奮斗。自己可以選擇矢志不渝的追求,或者相反。顯然前者導(dǎo)致成功和幸福,后者則導(dǎo)致失敗。要成功必須有足夠的時(shí)間、精力的投入。如果思想上松弛,或者不想投入,那么,成功之夢(mèng)必然成為泡影。人生的價(jià)值、人生的意義,很多人都在尋找,看了這本書,讓我若有所思!或許堅(jiān)持下去,才會(huì)發(fā)現(xiàn)吧!

第二篇:《幸福和成功》讀書筆記

在閱讀此書的過程中,會(huì)讓我覺得豁然開朗、感覺自己很幸福,感覺到成功的大門隨即為我敞開,只要支持,只要再支持一會(huì),等待黎明的曙光,然后緊緊的握住手掌,成功就在掌心了。這個(gè)道理說出來只是幾個(gè)字,卻總的做不到,甚至很多事情在成功的前一秒放棄了,錯(cuò)失了唾手可得的成功,不是沒有能力,不是沒有機(jī)遇,也不是不夠努力,只是少了一份堅(jiān)持到底的決心和勇氣!

“我不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的,我的血管里也沒有失敗的血液在流動(dòng)。我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍。我不想聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我不能被它傳染!本砣羞@樣一段話讓我記憶頗為深刻。是的,沒有人是為了失敗來到世上了,都是為了主宰自己的命運(yùn),為了體驗(yàn)世界和人生,為了渴求的美好,為了這一切,都在不停的努力著!但是,光有這份心和這個(gè)認(rèn)知還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須同時(shí)意識(shí)到,沒有什么是可以不費(fèi)吹灰之力得到了,成功也不是一蹴而就的,要想獲得想要的,首先要付出,其次要懂得付出的方式,最后也是最重要的,就是要堅(jiān)持!

其實(shí)我們很明白,成功的人中不一定都是聰明的,但是都的有驚人的毅力堅(jiān)持下來了。我們生活在社會(huì)里,會(huì)遇到形形色色的人,不一定每一個(gè)都能理解我們或者被我們所能理解,總會(huì)遇到這樣那樣的挫折和磨難,而我們所能做的有限,僅僅是堅(jiān)持住,守住自己最珍貴的東西,一直一直守護(hù)者,不讓任何人搶了去。以前沒有那么多的體會(huì),直到踏上社會(huì),開始工作,才發(fā)現(xiàn),人看似平等,但真的是有很多區(qū)別的。別的不說,光天分和性格上就有很大的差別,做事情似乎總是不如別人那樣花的時(shí)間少,做的事情卻很好。其實(shí)一件事情的結(jié)局無非只有兩個(gè),要么完成預(yù)期目標(biāo),要么未完成預(yù)期目標(biāo)。但是做一件事情的過程卻可以有不同的方案,甚至彼此間可能會(huì)千差萬別到截然相反。然而無論最后是什么樣的結(jié)果,在做這件事的過程中,能夠讓人體會(huì)到很多的東西,從中學(xué)習(xí)到很多的東西。對(duì)我而言這就足夠了,每個(gè)人的能力是不同的,雖然原來的起點(diǎn)可能都是一樣的,但后來為什么不一樣?因?yàn)樗麄兯佑|過的事情,各自采取了不同的方案去實(shí)現(xiàn),經(jīng)歷的過程是不同的,從中體會(huì)到的東西更是不一樣的。

堅(jiān)持不懈,直到成功。這不僅是一種覺悟,一種信念,一種堅(jiān)持,更是一種態(tài)度,一個(gè)幫助人們走向成功的態(tài)度。不管遇到了什么事,都一定要堅(jiān)持,可以不必別人聰穎,可以不必別人富有,可以不必別人優(yōu)秀,但是一定要有這樣一份堅(jiān)持,不成功,決不放棄。

在有限人生里,我們面臨著選擇的惶恐、征服的快樂、挑戰(zhàn)自己的勇氣,所有大喜大悲情緒都濃縮其中。羊皮卷一書,它浸透著不斷提升自身的人生觀,給我們以適應(yīng)、把握世界的心靈。沒有說教意味的文字中,娓娓道出人生的真諦:在這個(gè)非理性的世界里,也許充滿了種種的不公正和令人窒息的罪惡。對(duì)待世界的方式有很多種,重要的不是別人如何,而是你如何。追求幸福、財(cái)富、關(guān)愛是人生的權(quán)利。

第三篇:《幸福和成功》讀書筆記

《羊皮卷大全》是我之前一直在看的書!這本書是從世界上最偉大的文獻(xiàn)中摘選并整理出來的,作者都是近2xx年來美國各個(gè)行業(yè)中的成功人士,他們根據(jù)自己的經(jīng)歷,循循善誘地向世人告知成功的秘密以及由之所帶來的幸福生活的意義。

在閱讀此書的過程中,會(huì)讓我覺得豁然開朗、感覺自己很幸福,感覺到成功的大門隨即為我敞開,只要支持,只要再支持一會(huì),等待黎明的曙光,然后緊緊的握住手掌,成功就在掌心了。這個(gè)道理說出來只是幾個(gè)字,卻總的做不到,甚至很多事情在成功的前一秒放棄了,錯(cuò)失了唾手可得的成功,不是沒有能力,不是沒有機(jī)遇,也不是不夠努力,只是少了一份堅(jiān)持到底的決心和勇氣!

“我不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的,我的血管里也沒有失敗的血液在流動(dòng)。我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍。我不想聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我不能被它傳染。”卷三中這樣一段話讓我記憶頗為深刻。是的,沒有人是為了失敗來到世上了,都是為了主宰自己的命運(yùn),為了體驗(yàn)世界和人生,為了渴求的美好,為了這一切,都在不停的努力著!但是,光有這份心和這個(gè)認(rèn)知還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須同時(shí)意識(shí)到,沒有什么是可以不費(fèi)吹灰之力得到了,成功也不是一蹴而就的,要想獲得想要的,首先要付出,其次要懂得付出的方式,最后也是最重要的,就是要堅(jiān)持住! 其實(shí)我們很明白,成功的人中不一定都是聰明的,但是都的有驚人的毅力堅(jiān)持下來了。我們生活在社會(huì)里,會(huì)遇到形形色色的人,不一定每一個(gè)都能理解我們或者被我們所能理解,總會(huì)遇到這樣那樣的挫折和磨難,而我們所能做的有限,僅僅是堅(jiān)持住,守住自己最珍貴的東西,一直一直守護(hù)者,不讓任何人搶了去。以前沒有那么多的體會(huì),直到踏上社會(huì),開始工作,才發(fā)現(xiàn),人看似平等,但真的是有很多區(qū)別的。別的不說,光天分和性格上就有很大的差別,做事情似乎總是不如別人那樣花的時(shí)間少,做的事情卻很好。其實(shí)一件事情的結(jié)局無非只有兩個(gè),要么完成預(yù)期目標(biāo),要么未完成預(yù)期目標(biāo)。但是做一件事情的過程卻可以有不同的方案,甚至彼此間可能會(huì)千差萬別到截然相反。然而無論最后是什么樣的結(jié)果,在做這件事的過程中,能夠讓人體會(huì)到很多的東西,從中學(xué)習(xí)到很多的東西。對(duì)我而言這就足夠了,每個(gè)人的能力是不同的,雖然原來的起點(diǎn)可能都是一樣的,但后來為什么不一樣?因?yàn)樗麄兯佑|過的事情,各自采取了不同的方案去實(shí)現(xiàn),經(jīng)歷的過程是不同的,從中體會(huì)到的東西更是不一樣的。

人活在世上,都需要不斷嘗試不斷更新自我,堅(jiān)持不懈,直到成功。這不僅是一種覺悟,一種信念,一種堅(jiān)持,更是一種態(tài)度,一個(gè)幫助人們走向成功的態(tài)度。不管遇到了什么事,都一定要堅(jiān)持,可以不必別人聰穎,可以不必別人富有,可以不必別人優(yōu)秀,但是一定要有這樣一份堅(jiān)持,不成功,決不放棄。 在有限人生里,我們面臨著選擇的惶恐、征服的快樂、挑戰(zhàn)自己的勇氣,所有大喜大悲情緒都濃縮其中。羊皮卷一書,它浸透著不斷提升自身的人生觀,給我們以適應(yīng)、把握世界的心靈。沒有說教意味的文字中,娓娓道出人生的真諦:在這個(gè)非理性的世界里,也許充滿了種種的不公正和令人窒息的罪惡。對(duì)待世界的方式有很多種,重要的不是別人如何,而是你如何。追求幸福、財(cái)富、關(guān)愛是人生的權(quán)利。

人生如同一條河流,它靜靜地流著,有時(shí)激越,有時(shí)舒緩,于不經(jīng)意間收獲最美的風(fēng)景。在這條河中你應(yīng)該始終透徹、明晰,絕不允許任何的玷污,而幸福也許就在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處。人生的美在于一種緩慢,緩慢絕非停滯。動(dòng)手慢慢做與空想也許是“羊皮卷全書”最簡單但又最有意義的啟發(fā)。動(dòng)手慢慢做,困難得以征服,自我得以超越,于是托特建成了貫穿巴拿馬的鐵路;喬治挖出了法國人挖不出的運(yùn)河;身無分文的洛克菲勒成了百萬富翁。懷有夢(mèng)想的人很多,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人太少,最偉大的力量在于動(dòng)手。言不行、行不果,絕大多數(shù)人沉淪在很多微不足道的借口中,夢(mèng)想很容易,實(shí)現(xiàn)很難,僅僅一個(gè)自我已難以逾越,何況其它各種紛擾?

幸福和成功最終要靠我們自己。一個(gè)人要去做什么,決定權(quán)在自己,成敗的結(jié)果可以說是個(gè)人的奮斗造成的。自己可以選擇愉快、樂觀、向上的積極心態(tài),或者相反。顯然前者導(dǎo)致成功和幸福,后者則導(dǎo)致失敗。要成功必須有足夠的時(shí)間、精力的投入。如果思想上松弛,或者不想投入,那么,成功之夢(mèng)必然成為泡影,人生的價(jià)值、人生的意義,很多人都在尋找,看了這本書,讓我若有所思!

第四篇:《海底兩萬里》《幸福和成功》讀書筆記

《海底兩萬里》讀書筆記

打開《海底兩萬里》,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險(xiǎn)家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅.

鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長是一個(gè)謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會(huì)無聲地落淚;他知識(shí)淵博,會(huì)收容所有厭惡陸地的人;他會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會(huì)逃避人類,對(duì)他人施行可怕的報(bào)復(fù)??尼摩船長對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他心中充滿無盡的痛苦,卻仍是個(gè)善良的人.

在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)氣罐里還有一絲空氣.那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫.這時(shí),尼摩船長沒有去吸那最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授.他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也深深感動(dòng)了我.

作者的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù).他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn).更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真,生動(dòng),美麗如畫令人讀來趣味盎然.他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物栩栩如生,結(jié)局出人意料.所有這些使他的作品具有永恒的魅力.

這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事.這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船.潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電.尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行.他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情.最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世.書中的主人公尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物.尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的.他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛.

這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn).曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐.作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn).讀來引人入勝,欲罷不能.

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅.鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國.

鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋,大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海.潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū).然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中.在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛.我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的"客人們"飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀.

整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛,鯊魚,章魚,博斗,反擊土著人的圍攻等等.書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué).阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩.

但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹,鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念.這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲.

小說從海面上"怪獸"出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣.這本書把我深深地吸引住了.在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快.

這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅.但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存.

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明.

整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流,魚類,貝類,珊瑚,海底植物,海藻,海洋生物循環(huán)系統(tǒng),珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說.

幸福和成功讀書筆記

——《羊皮卷大全》

《羊皮卷大全》是我之前一直在看的書!這本書是從世界上最偉大的文獻(xiàn)中摘選并整理出來的,作者都是近200年來美國各個(gè)行業(yè)中的成功人士,他們根據(jù)自己的經(jīng)歷,循循善誘地向世人告知成功的秘密以及由之所帶來的幸福生活的意義。

在閱讀此書的過程中,會(huì)讓我覺得豁然開朗、感覺自己很幸福,感覺到成功的大門隨即為我敞開,只要支持,只要再支持一會(huì),等待黎明的曙光,然后緊緊的握住手掌,成功就在掌心了。這個(gè)道理說出來只是幾個(gè)字,卻總的做不到,甚至很多事情在成功的前一秒放棄了,錯(cuò)失了唾手可得的成功,不是沒有能力,不是沒有機(jī)遇,也不是不夠努力,只是少了一份堅(jiān)持到底的決心和勇氣!

“我不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的,我的血管里也沒有失敗的血液在流動(dòng)。我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍。我不想聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我不能被它傳染!本砣羞@樣一段話讓我記憶頗為深刻。是的,沒有人是為了失敗來到世上了,都是為了主宰自己的命運(yùn),為了體驗(yàn)世界和人生,為了渴求的美好,為了這一切,都在不停的努力著!但是,光有這份心和這個(gè)認(rèn)知還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須同時(shí)意識(shí)到,沒有什么是可以不費(fèi)吹灰之力得到了,成功也不是一蹴而就的,要想獲得想要的,首先要付出,其次要懂得付出的方式,最后也是最重要的,就是要堅(jiān)持。∑鋵(shí)我們很明白,成功的人中不一定都是聰明的,但是都的有驚人的毅力堅(jiān)持下來了。我們生活在社會(huì)里,會(huì)遇到形形色色的人,不一定每一個(gè)都能理解我們或者被我們所能理解,總會(huì)遇到這樣那樣的挫折和磨難,而我們所能做的有限,僅僅是堅(jiān)持住,守住自己最珍貴的東西,一直一直守護(hù)者,不讓任何人搶了去。以前沒有那么多的體會(huì),直到踏上社會(huì),開始工作,才發(fā)現(xiàn),人看似平等,但真的是有很多區(qū)別的。別的不說,光天分和性格上就有很大的差別,做事情

似乎總是不如別人那樣花的時(shí)間少,做的事情卻很好。其實(shí)一件事情的結(jié)局無非只有兩個(gè),要么完成預(yù)期目標(biāo),要么未完成預(yù)期目標(biāo)。但是做一件事情的過程卻可以有不同的方案,甚至彼此間可能會(huì)千差萬別到截然相反。然而無論最后是什么樣的結(jié)果,在做這件事的過程中,能夠讓人體會(huì)到很多的東西,從中學(xué)習(xí)到很多的東西。對(duì)我而言這就足夠了,每個(gè)人的能力是不同的,雖然原來的起點(diǎn)可能都是一樣的,但后來為什么不一樣?因?yàn)樗麄兯佑|過的事情,各自采取了不同的方案去實(shí)現(xiàn),經(jīng)歷的過程是不同的,從中體會(huì)到的東西更是不一樣的。

人活在世上,都需要不斷嘗試不斷更新自我,

堅(jiān)持不懈,直到成功。這不僅是一種覺悟,一種信念,一種堅(jiān)持,更是一種態(tài)度,一個(gè)幫助人們走向成功的態(tài)度。不管遇到了什么事,都一定要堅(jiān)持,可以不必別人聰穎,可以不必別人富有,可以不必別人優(yōu)秀,但是一定要有這樣一份堅(jiān)持,不成功,決不放棄。在有限人生里,我們面臨著選擇的惶恐、征服的快樂、挑戰(zhàn)自己的勇氣,所有大喜大悲情緒都濃縮其中。羊皮卷一書,它浸透著不斷提升自身的人生觀,給我們以適應(yīng)、把握世界的心靈。沒有說教意味的文字中,娓娓道出人生的真諦:在這個(gè)非理性的世界里,也許充滿了種種的不公正和令人窒息的罪惡。對(duì)待世界的方式有很多種,重要的不是別人如何,而是你如何。追求幸福、財(cái)富、關(guān)愛是人生的權(quán)利。

人生如同一條河流,它靜靜地流著,有時(shí)激越,有時(shí)舒緩,于不經(jīng)意間收獲最美的風(fēng)景。在這條河中你應(yīng)該始終透徹、明晰,絕不允許任何的玷污,而幸福也許就在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處。人生的美在于一種緩慢,緩慢絕非停滯。動(dòng)手慢慢做與空想也許是“羊皮卷全書”最簡單但又最有意義的啟發(fā)。動(dòng)手慢慢做,困難得以征服,自我得以超越,于是托特建成了貫穿巴拿馬的鐵路;喬治挖出了法國人挖不出的運(yùn)河;身無分文的洛克菲勒成了百萬富翁。懷有夢(mèng)想的人很多,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人太少,最偉大的力量在于動(dòng)手。言不行、行不果,絕大多數(shù)人沉淪在很多微不足道的借口中,夢(mèng)想很容易,實(shí)現(xiàn)很難,僅僅一個(gè)自我已難以逾越,何況其它各種紛擾?

幸福和成功最終要靠我們自己。一個(gè)人要去做什么,決定權(quán)在自己,成敗的結(jié)果可以說是個(gè)人的奮斗造成的。自己可以選擇愉快、樂觀、向上的積極心態(tài),或者相反。顯然前者導(dǎo)致成功和幸福,后者則導(dǎo)致失敗。要成功必須有足夠的時(shí)間、精力的投入。如果思想上松弛,或者不想投入,那么,成功之夢(mèng)必然成為泡影,人生的價(jià)值、人生的意義,很多人都在尋找,看了這本書,讓我若有所思!

第五篇:《幸福的種子》讀書筆記

自從投身幼教,無端地愛上了童話,故事,圖畫書。喜歡聽故事,講故事,編故事,喜歡在靜靜的夜里捧一本圖畫書,躲進(jìn)暄軟的被子里,讓童話的溫暖浸入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

一次偶然的機(jī)緣,我有幸讀到了它——松居直的《幸福的種子》。就像一個(gè)癡迷的粉絲突然獲得了偶像的簽名,當(dāng)這本書遞到我手里,我的心竟然突突地跳起來,那種感覺,如獲至寶。

素凈溫馨的書皮,精致而細(xì)膩的裝幀,書頁未曾打開,就似乎感受到了書的溫暖。

《幸福的種子》沒有辜負(fù)我的心跳。翻開書,我不但找到了幸福的種子,也找到了播種幸福種子的方法。那顆種子就是,閱讀。

沒有華麗的詞藻,沒有動(dòng)人的語句,沒有磅礴的氣勢(shì),沒有蕩氣回腸的情愫,一本書就這樣娓娓道來,如話家常。捧著書,有如一位多年的摯友坐在你面前,捧著一盞溫?zé)岬那宀,娓娓道出他心中?duì)書的感悟,而這些感悟,可謂字字珠璣。

教孩子學(xué)會(huì)閱讀,便是給孩子的一生播下一顆幸福的種子。

通覽全書,我們幾乎可以在書中找到我們需要的所有關(guān)于親子共讀的問題:圖畫書對(duì)孩子的意義,以什么樣的態(tài)度對(duì)待圖畫書,怎樣選擇圖畫書,怎樣讓孩子愛上閱讀……這些系統(tǒng)而詳盡的知識(shí)讓我平時(shí)遇到的一些困惑在這里迎刃而解。

“圖畫書不是有用和有益的東西,要有趣才行”。讀到這句話時(shí),我感到有一種力量在撞擊我的心靈,我想,那種力量叫做反思。

事實(shí)上,作為教育者,我們誰都明白授人以漁與授人以魚的道理,我們都知道孩子的發(fā)展需要我們等待。然而,在實(shí)際的教學(xué)工作中,我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有說得那么灑脫,不是嗎?

當(dāng)我們學(xué)一首兒歌時(shí),我們的目標(biāo)往往是“背過”“會(huì)念”;

當(dāng)我們?cè)谥v一個(gè)故事時(shí),我們的目標(biāo)又往往是“知道故事中的主要意思”“看圖能把故事講下來”“懂得這個(gè)道理”;

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盡管我們的教案上都有情緒方面的目標(biāo),然而我們往往并沒有情緒放在第一位。

是的,這樣的教學(xué)依然存在于我們身邊。

我并不諱言,就在幾天前,我還眉飛色舞地對(duì)孩子們說:“今天老師帶給你們一個(gè)好聽的故事,要認(rèn)真聽哦!聽完老師會(huì)提問的,我看誰聽得最認(rèn)真。”就在幾天前,我還在為孩子們聽故事時(shí)的“全神貫注”而沾沾自喜,全然沒有顧及到孩子們緊繃的神經(jīng)。

是啊,帶著“任務(wù)”聽故事,不全神貫注哪行?

可是,這樣的全神貫注中,能有多少孩子體會(huì)到故事帶來的快樂,有多少孩子陶醉其中,有多少孩子能夠真正地被故事所感染?恐怕答案并不樂觀。

在語言教學(xué)中,有時(shí)讓孩子體會(huì)到“純粹”的閱讀的樂趣,恐怕比“有針對(duì)性”的課程來得更加有效。其實(shí)何止語言課呢?在我們?cè)诮虒W(xué)中,有太多的功利成份我們應(yīng)當(dāng)摒棄了。比如音樂,比如美術(shù)……

摒棄了功利的想法,現(xiàn)在讓我們坐下來和孩子一起享受閱讀的樂趣吧!什么樣的圖畫書是好書呢?松居直說:真實(shí)。讀過雅布什的圖畫書,留給我最深刻印象的也是這兩個(gè)字,真實(shí)。“狗有狗樣,熊有熊樣”,這是許多人對(duì)他圖畫書的最高評(píng)價(jià)。

“狗有狗樣,熊有熊樣”,這也值得稱道?

初看,不可思議,細(xì)品,的確如此。

我們教學(xué)的目的是為了孩子認(rèn)識(shí)生活,學(xué)會(huì)生活。那么,就要給孩子一個(gè)真實(shí)的情境,而不是扭曲的環(huán)境。

當(dāng)我們手里拿著色卡告訴孩子:“這是紅色”,“這是綠色”的時(shí)候,請(qǐng)看一看窗外。如果現(xiàn)在剛好是春天,剛好有花有草,那么快扔掉色卡,帶孩子們到戶外去吧!那兒,才有真正的紅色和綠色;

當(dāng)我們指著掛圖告訴孩子們:這是大樹,這是小草的時(shí)候,請(qǐng)看看窗外。如果我們的幼兒園里能找到一棵真正的樹,請(qǐng)把課堂搬到這里,因?yàn)槟莾翰庞姓嬲臉?

如果條件允許,請(qǐng)不要把所有的動(dòng)物弄成簡筆畫的形式呈現(xiàn)給孩子,別讓孩子以為,只有穿著紅肚兜,黑皮鞋的才是小熊;

因?yàn),孩子需要真?shí)的教育!

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