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蝸牛的天敵

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蝸牛的天敵 本文簡介:

蝸牛的天敵我們班有兩位蝸牛的天敵,他們分別是雙木林和文刀劉,光從名字上就能看出,樹木最討厭蝸牛了,而文刀劉有一把鋒利的刀,他們倆組合在一起,那叫一個詞——完美。今天,是個重大的日子,因為班級里的大部分二杠們都外出參加豎笛比賽了。山中無老虎,猴子稱大王。吃完午飯,他們倆在那密謀著什么事,神神秘秘的。我

蝸牛的天敵 本文內(nèi)容:

蝸牛的天敵

我們班有兩位蝸牛的天敵,他們分別是雙木林和文刀劉,光從名字上就能看出,樹木最討厭蝸牛了,而文刀劉有一把鋒利的刀,他們倆組合在一起,那叫一個詞——完美。

今天,是個重大的日子,因為班級里的大部分二杠們都外出參加豎笛比賽了。山中無老虎,猴子稱大王。吃完午飯,他們倆在那密謀著什么事,神神秘秘的。我一轉(zhuǎn)身,雙木林前一分鐘還在我旁邊,可是后一分鐘整個人人間蒸發(fā)了。也許是上廁所了吧?不久,12點,今天因為沒有二杠們管理,班主任早早地來到教室,和我們開始講起這次習(xí)作出現(xiàn)的問題。講著,講著,班主任驚奇地問道:“雙木林和文刀劉,他們?nèi)ツ膬毫?”我們異口同聲地回答:“不知道!闭f起來,這可不是他們第一次一起消失。還記得二年級的時候,一次語文課,老師讓他們拿回昨天從班級借走的黑板擦,這兩家伙可好,去拿了一整節(jié)課,還不見蹤影。

直到12點20分,他們倆才氣喘吁吁地跑進教室!澳銈儌z去哪了?”班主任的音量高了好幾度。他們倆一開始不說,班主任又問了一遍,他們才結(jié)結(jié)巴巴地說:“我們……去……捉蝸牛了。”班主任聽了很生氣,不僅批評了他們,而且還給他們的家長打了電話。

哦!原來昨天文刀劉半路上撿到了蝸牛,這可真是瞎貓碰見死耗子,天上掉下來一個大餡餅。他們倆決定今天再去菜地碰碰運氣。沒想到班主任今天12點就早早地來到班級里,這真是人算不如天算!班主任問他們:“抓了幾只蝸牛?”雙木林低著頭說:“我抓了6只,文刀劉也抓了好幾只。不過,我覺得蝸牛也是一條生命,就讓文刀劉和我一起放了!

哈哈,原來他們倆今天耍了蝸牛一回啊!今天出來溜達的蝸牛也是倒霉,碰到了蝸牛天敵!

蝸牛的天敵 本文關(guān)鍵詞:天敵,蝸牛

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