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高三班主任考前指導(dǎo)講話

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-18 00:59:05 | 移動(dòng)端:高三班主任考前指導(dǎo)講話

高三班主任考前指導(dǎo)講話

  
  高考一天天臨近,同學(xué)們心情一天比一天緊張。高考如戰(zhàn)場(chǎng),不緊張是不可能的,適當(dāng)?shù)木o張,才有利于高考的超水平發(fā)揮。老師是過(guò)來(lái)人,也曾經(jīng)歷過(guò)高考硝煙炮火的洗禮,也緊張過(guò),也困惑過(guò)。對(duì)于緊張和困惑,我給大家講一個(gè)故事。
  
  一只新組裝好的小鐘放在兩只舊鐘當(dāng)中,兩只舊鐘“滴答、滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘說(shuō):“來(lái)吧,你也該工作了?墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心,你走完3200萬(wàn)次以后,恐怕便吃不消了。”“天哪!3200萬(wàn)次。”小鐘吃驚不已,“要我做這么大的事?辦不到,辦不到。”,小鐘畏懼了。另一只舊鐘說(shuō):“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了。”“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情。”小鐘將信將疑,“如果這樣,我就試試吧。”,于是,小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,不知不覺(jué)中,一年過(guò)去了,它擺了3200萬(wàn)次。
  
  每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,可是,總感覺(jué)成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。其實(shí),我們不必想以后的事,一年甚至一個(gè)月之后的事,只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成,就像那只鐘一樣,每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。
  
  高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力,比考試策略的一場(chǎng)綜合性考試。對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,那是一定!平時(shí)的練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí),平時(shí)當(dāng)高考,高考當(dāng)平時(shí),緊張而有序,效率是關(guān)鍵。爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。臨近考前不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中的每分鐘都有收獲。超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。高考過(guò)程是一次獨(dú)立的行動(dòng),積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn),艱辛由你獨(dú)自承擔(dān),勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的,怕與不怕,都得過(guò),我們需要一種來(lái)自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)心的境界來(lái),那就是:高考,我怕誰(shuí)!
  
  做好準(zhǔn)備,考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。
  
  對(duì)待試題:冷靜、樂(lè)觀,對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。
  
  最難的題,對(duì)你而言,并不一定在于最后一道。
  
  遇到會(huì)做的題:仔細(xì);遇到不會(huì)做的題:冷靜。
  
  把容易題作對(duì),難題就會(huì)變?nèi)菀住?br />  
  不求難題都做完,但求中低檔題不錯(cuò)。
  
  高考是像人生成功道路中的一堵墻,跨越它就輝煌。也有人說(shuō),人生的成長(zhǎng)便是一次次從此岸到彼岸的跨越。
  
  對(duì)于高考,老師有以下幾點(diǎn)提示:
  
  一、非智力因素失分現(xiàn)象
  
  1、答題卡開(kāi)頭部分填寫(xiě)、涂卡錯(cuò)誤:包括準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)錯(cuò)誤和涂卡不規(guī)范,后者的主要原因是將機(jī)讀卡上條形碼撕破、弄臟或折貼后無(wú)法過(guò)機(jī);
  
  2、選擇題填涂錯(cuò)誤:主要是用筆不規(guī)范,不用2B鉛筆,用筆太硬把紙涂破,或用鋼筆、圓珠筆填涂;有的學(xué)生沒(méi)有填滿、填實(shí)答題小方框,或填涂過(guò)輕;有時(shí)考生沒(méi)有填成小方框;還有的考生填錯(cuò)后修改時(shí)沒(méi)有擦干凈;還有的考生把機(jī)讀卡橫豎未分清就涂。
  
  3、非選擇題答題錯(cuò)誤:主要是未用規(guī)定的筆答題。有的考生用鉛筆或圓珠筆答題;有時(shí)考生沒(méi)有用2B鉛筆或藍(lán)色簽字筆作圖;有的考生答題超過(guò)過(guò)定區(qū)域。
  
  4、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。包括:書(shū)寫(xiě)潦草,改動(dòng)不規(guī)范,造成在閱卷時(shí)辨別不清(特別是化學(xué)有機(jī)結(jié)構(gòu)和化學(xué)方程式。
  
  5、在答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)與答案無(wú)關(guān)的內(nèi)容,特忌在答卷上打草稿。
  
  6、試卷不整潔。
  
  7、作題關(guān)鍵的字、修辭、數(shù)據(jù)、結(jié)論或隱含條件未用,不知出題人意圖。或只滿足部分條件就得結(jié)論。
  
  二、考試過(guò)程中注意的細(xì)節(jié)
  
  1、備齊答題文具。提前一到兩天,準(zhǔn)備好所有考試所需物品,并統(tǒng)一收納放在一個(gè)包袋里(2B鉛筆、準(zhǔn)考證、書(shū)寫(xiě)藍(lán)字跡的鋼筆或簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮檫等)。
  
  2、答題前先填好姓名、準(zhǔn)考證號(hào)。
  
 。1)、考生拿到試卷和答題卡后,應(yīng)立即用055mm黑色或藍(lán)色簽字筆或黑色墨水鋼筆在相應(yīng)區(qū)域填寫(xiě)姓名及準(zhǔn)考證號(hào)。
  
 。2)、姓名和準(zhǔn)考證填寫(xiě)好后,應(yīng)仔細(xì)核對(duì)的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。不要把條形碼弄臟、弄破。否則,評(píng)卷時(shí)計(jì)算機(jī)將無(wú)法識(shí)別。
  
  3、仔細(xì)閱讀試卷及答題卡上的文字說(shuō)明,并嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定。試卷及答題卡上的文字說(shuō)明分為三類(lèi):
  
  (1)、總攬全卷的說(shuō)明。高考每一科試卷標(biāo)題的下方都有一個(gè)說(shuō)明,主要內(nèi)容是說(shuō)明該科試卷的結(jié)構(gòu)、頁(yè)數(shù)以及考試時(shí)間?忌鷮(duì)考試時(shí)間和頁(yè)數(shù)應(yīng)作到心中有數(shù),以便合理分配時(shí)間。
  
  (2)、針對(duì)I卷或II卷的注意事項(xiàng)。高考各科試卷I卷、II卷開(kāi)頭部分都有一個(gè)“注意事項(xiàng)”,說(shuō)明了答該卷時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題或給數(shù)據(jù)(如:相對(duì)原子質(zhì)量、對(duì)數(shù),數(shù)學(xué)公式等)。
  
 。3)、針對(duì)某個(gè)試題的說(shuō)明。
  
 。4)、要求在做完試卷I后立即將答案填涂在機(jī)讀卡上,若考試接近結(jié)束了才機(jī)讀卡,有可能時(shí)間不夠,涂卡匆忙而涂錯(cuò),并且涂卡時(shí)要認(rèn)真看清楚機(jī)讀卡是橫式或豎式,(勵(lì)志 )涂卡時(shí)要逐一核準(zhǔn)題目號(hào)和答案,嚴(yán)放因?yàn)槁┩恳活}導(dǎo)致依次遞補(bǔ)全部錯(cuò)位的局面出現(xiàn)。
  
  4、答案應(yīng)答在要求位置
  
  試卷I答在機(jī)讀卡上,答在試卷I和草稿紙的答案一律無(wú)效。試卷II答在每個(gè)試題相應(yīng)位置,超出答題區(qū)域的答案都將被視為無(wú)效。
  
  5、不得在機(jī)讀卡和卷II上書(shū)寫(xiě)與答題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。否則,將視為故意做標(biāo)記。
  
  6.考試完畢后立即進(jìn)入下一科的狀態(tài)(復(fù)習(xí)或適當(dāng)?shù)男菹?,決不議論上一科的考試結(jié)果,結(jié)果越議越糟糕,影響下一場(chǎng)考試的情緒。
  
  7.提前幾分鐘進(jìn)入考室,進(jìn)入后保持安靜可適當(dāng)回憶當(dāng)場(chǎng)考試內(nèi)容或閉目養(yǎng)神或暗示自己“行”或想考試注意事項(xiàng)。
  
  8.考前復(fù)習(xí)主要是復(fù)習(xí)重要結(jié)論(比如數(shù)學(xué)中的重要定理,性質(zhì),公式,試卷等)及一些記憶型知識(shí)并保持適當(dāng)?shù)木毩?xí).
  
  9.調(diào)整好心態(tài),放松自己但不是放縱自己(比如劇烈的體育運(yùn)動(dòng),上網(wǎng)等),可聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。
  
  10.搞好高考前幾天的休息和保持充沛的精力,不能打亂平時(shí)的生物鐘.注意飲食衛(wèi)生,不亂喝飲料,亂吃零食和生食,預(yù)防感冒生病,否則會(huì)影響考試的發(fā)揮。
  
  11.考試中若過(guò)分緊張可喝溫白開(kāi)水或自我暗示。不要去思考考試的結(jié)果如何,重要的是將題目做好,發(fā)揮出自己的水平就可以了。
  
  12.選擇題目決不留空,填空盡可能填.
  
  13.做題目時(shí)應(yīng)按照題目順序并結(jié)合由易到難,由熟悉到陌生的模式進(jìn)行,只要把握好了中低檔題目,再攻下一兩道難題就可以得較高的分了,嚴(yán)防死纏難題,久攻不下必失信心,影響以后的答題,考試中要有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài)。
  
  14、草稿紙的正確使用方法是:將草稿紙均折成四折,打草稿時(shí)從左至右,從上至下,編
  
  題號(hào)打草稿,有利檢查。切忌從中開(kāi)始,隨心所欲,凌亂無(wú)章,算錯(cuò)后又從頭開(kāi)始,耽誤時(shí)間。也忌諱在試卷的空白處打草稿,閱卷時(shí),老師易產(chǎn)生判斷錯(cuò)誤且試卷不美觀影響老師心情。
  
  三、突發(fā)事件的處理
  
  1、需報(bào)告班主任協(xié)助處理的情況
  
  ①考生準(zhǔn)考證重號(hào);
  
 、诳忌泿Щ蜻z失準(zhǔn)考證;
  
  ③進(jìn)考室才發(fā)現(xiàn)忘記帶筆或生病需用藥的;
  
 、芸荚囘^(guò)程中有干擾你答題的;
  
 、菪M饪忌呖紩r(shí)將自己的聯(lián)系方式,告訴同學(xué)和班主任,以利考前幫助提醒自己不來(lái)遲到;
  
 、蘅荚囘^(guò)程中,自己受到了不公平的待遇。
  
  2、需舉手要求監(jiān)考員處理的情況
  
 、俚玫皆嚲砗蟀l(fā)現(xiàn)試卷與當(dāng)堂考試科目不符;
  
  ②得到試卷后發(fā)現(xiàn)有缺頁(yè)、漏印、重印、損壞無(wú)法使用或少了試卷的情況;
  
 、劭忌l(fā)生生病、暈場(chǎng);
  
 、軄(lái)自考場(chǎng)內(nèi)外的干擾而自己無(wú)法克服的;
  
 、萏厥馇闆r需要上廁所的;
  
 、薇O(jiān)考老師的行為影響考生答卷的(如監(jiān)考老師間的無(wú)意識(shí)的長(zhǎng)時(shí)間交談、監(jiān)考老師長(zhǎng)時(shí)間站在自己身邊不走、監(jiān)考老師走動(dòng)頻繁、監(jiān)考老師不按時(shí)發(fā)卷、監(jiān)考老師提前收試卷或收機(jī)讀卡、監(jiān)考老師頻繁幫助考生整理試卷影響考生答題等與《監(jiān)考員守則》不符行為均可向監(jiān)考老師提出意見(jiàn),監(jiān)考老師都會(huì)尊重你的。但注意提意見(jiàn)要有理、有利、有節(jié),不影響自己答卷的好心情。);
  
  ⑦草稿紙由我校免費(fèi)提供,考生用完可以要,監(jiān)考老師無(wú)條件提供。
  
  四、考生常見(jiàn)違紀(jì)情況
  
 、倏忌嗝才c準(zhǔn)考證存根的相貌不符;
  
 、陂_(kāi)考后發(fā)現(xiàn)考生帶有違禁物品(如手機(jī)、計(jì)數(shù)器等);
  
 、劭忌崆按鹁砘蚩荚嚱K了信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答卷;
  
 、芸荚嚦u或有意讓他人抄襲、偷看、傳遞、交換試卷或答題卡、夾帶交頭接耳、左顧右盼、
  
  打手勢(shì)、做暗號(hào)、帶手機(jī)入考室等等有證據(jù)或證人的違規(guī)行為;
  
  ⑤考場(chǎng)內(nèi)喧嘩、吸煙;
  
  ⑥考試結(jié)束帶走試卷、答卷、機(jī)讀卡或草稿紙。

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