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勵志文章:失敗是失敗之母,成功是成功之母

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勵志文章:失敗是失敗之母,成功是成功之母

  
  梁菲研究生畢業(yè)后,如愿進入一家很不錯的公司擔任總經(jīng)理助理。這是一個能夠直接接觸企業(yè)中高層的職位,具有非常好的學(xué)習與自我提升的機會。
  
  總經(jīng)理助理有非常瑣碎的工作需要處理,需要細致而且有計劃性,具有雷厲風行的魄力。而梁菲非常關(guān)注周圍人的感受,很難強行要求別人,顯得比較軟弱。她覺得如果不能夠改變現(xiàn)狀,將得不到提升管理崗位的機會。為此她投入了大量的時間,想要突破自己的“短板”。比如,遇事強硬,多要求;為自己準備了本子、錄音筆,希望能記下每一件提前應(yīng)該安排好的事情,每一個需要注意的要點;她還養(yǎng)成了記“錯誤筆記”的習慣,將自己每一次工作中發(fā)生的失誤記錄下來,并在后面寫上了下次應(yīng)該作出的調(diào)整等等,希望能夠幫助自己變成一個細致、有條理且計劃性強的職業(yè)經(jīng)理人。
  
  堅持了一段時間下來,她工作中的計劃性有所提升,失誤的出現(xiàn)率也有所下降。但是由于她在工作中態(tài)度比較強硬,和周圍同事原本朋友般融洽的關(guān)系冷了不少,更多是公事公辦的往來。
  
  面對滿滿的“錯誤筆記”,她覺得很不舒服,很受挫。但善于堅持的梁菲是絕對不會輕易放棄的,因為她堅信如果不能克服缺點,不能越過失敗,就不會獲得成功。
  
  因為她深信一句名言:失敗是成功之母。
  
  木桶能夠裝多少水,取決于最短的那塊木板?
  
  木桶理論是我們熟知的理論:一個木桶無論有多長的板,最終能夠裝下多少水,取決于最短的那塊木板。
  
  在我們的職業(yè)發(fā)展中,對于許多人而言,對自身弱點的害怕往往壓倒了對自己優(yōu)勢的信心。如果把生活比作一場紙牌游戲,我們每個人手中既有優(yōu)勢牌,也有弱點牌,但是我們大部分人認定弱點壓倒優(yōu)勢。
  
  曾經(jīng)在心理咨詢課程中遇到一個非常受挫折的銷售員。他喜歡實干,能夠提供有價值的服務(wù),善于關(guān)注別人的感受,但他一直困惑于自己不善于找到與人閑聊的話題。每次看到別的銷售人員能夠天南地北地與客戶、老板侃大山,關(guān)系很融洽的樣子,他就覺得非常羨慕。(勵志名言 )他是一個很勤奮的人,為了克服這個“缺點”,甚至強行去背誦別人聊天時候的每一句話,但是一到了新的地方,遇見新的人,就會發(fā)現(xiàn)之前的那個話題又不應(yīng)景了。在一再受到挫折后,他開始懷疑也許是因為什么童年影響或是其他什么心理因素,于是報名參加心理咨詢的課程希望能解決這個“問題”。
  
  可是,這真的是一個“問題”嗎?難道一定要越過無數(shù)次的失敗,才能夠獲得成功?
  
  失敗是失敗之母,成功是成功之母
  
  成功并不是失敗的對立面,對失敗的研究并不能幫助我們學(xué)到什么成功的經(jīng)驗。
  
  我們會錯誤期望能通過研究對我們服務(wù)不滿意的客戶來了解滿意的客戶,通過員工的弱勢來促使他們發(fā)揮優(yōu)勢,通過了解病癥來知道如何保持健康,通過離婚來了解婚姻,通過悲傷來體會喜悅。
  
  對不成功的團隊進行研究,你會發(fā)現(xiàn)團隊成員之間時有爭執(zhí)。而對成功的團隊進行研究時,你會發(fā)現(xiàn)他們的團隊成員之間也同樣有很多爭執(zhí)。因此,為了找出成功團隊的秘訣所在,你就得對成功的團隊進行調(diào)查,找出他們在不爭執(zhí)的時候都做了些什么。
  
  如果我們想要成功,就要學(xué)習了解成功的特征。一個人或一個機構(gòu)要想成功就要擴展優(yōu)勢而不是簡單地靠彌補弱勢。
  
  吉姆·柯林斯在《從優(yōu)秀到卓越》一書中也提出了同樣的想法,他提出那些偉大的公司都把精力放在少數(shù)“世界上就他們能做得最好”的幾件事情上。通過對優(yōu)秀企業(yè)的研究,不管從星巴克到雷克薩斯,從蘋果到戴爾,從沃爾瑪?shù)桨偎假I,你都能發(fā)現(xiàn)他們中的大部分都想方設(shè)法把這條建議付諸實踐。
  
  成功者盡管路徑各異,卻有一定之規(guī)。之所以人比人,氣死人,就是因為以己之短,比人之長,越比越灰。與其老想自己沒什么,不如多想自己有什么,然后設(shè)法把它用好。這不是說,人可以無視缺點,而是與其追尋盲目的“琴棋書畫”,還不如“斷其一指”盡可以由它去。
  
  能繞過去的,都不是障礙。

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