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201*年學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案

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201*年學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案

  為切實加強全區(qū)教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,確保重大活動、重要節(jié)日期間的消防安全和全系統(tǒng)的消防安全,按照省、市、區(qū)各級政府工作指示精神和統(tǒng)一部署,認真貫徹南崗區(qū)教育局下發(fā)的《南崗區(qū)教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作實施方案》要求,特制訂本工作方案。

  一、工作目標

  以習(xí)近平總書記關(guān)于加強公共安全的重要指示精神以及省、市、區(qū)各級政府及南崗區(qū)教育局關(guān)于加強消防安全工作的決策部署為指導(dǎo),積極開展消防安全宣傳教育活動,全面提高火災(zāi)防控能力、滅火救援實戰(zhàn)水平、消防安全意識、消防基礎(chǔ)建設(shè)水平,依法排查整治各類火災(zāi)隱患,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,確保校園內(nèi)安全穩(wěn)定,師生平安,創(chuàng)建平安校園。

  二、組織機構(gòu)

  哈達小學(xué)成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:

副組長:

成 員:

  三、實施步驟及主要任務(wù)

  (一)、提高認識制定方案(11月19日)

  1、統(tǒng)一思想,結(jié)合實際,制訂切實可行的工作實施方案,成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、召開學(xué)校安全會議,傳達區(qū)教育局相關(guān)文件,宣讀哈達小學(xué)方案。進一步明確學(xué)校消防安全教育制度,明確各階段工作目標和任務(wù),落實工作責(zé)任。

 。ǘ、強化校園安全教育(11月19日至2019年2月20日)

  1、開展火災(zāi)隱患大排查大整治。

定期對教室學(xué)樓、鍋爐房、采暖設(shè)備、消防設(shè)施、疏散通道等重點區(qū)域進行網(wǎng)格化火災(zāi)隱患排查,做到不漏一點、不留一個死角、不放過一個隱患。對排查出的火災(zāi)隱患,分清類別,做好記錄,建立臺賬。能立即整改的安排專人,盯緊盯牢,迅速整治。。不能整改的要及時上報教育局安全科。

  重點排查:

(1).辦公室及教室不得違規(guī)使用多個熱水壺(一個辦公室共用一個)、加熱椅墊以及大功率電器,不得亂拉私拉電線,充電設(shè)備用完及時拔掉,電線遠離暖氣管子,每天下班以及節(jié)假日前要徹底斷電。

 。2).疏散通道和安全出口是否有被占用、堵塞、封閉以及其他妨礙安全疏散的情況。學(xué)校周圍消防車通道是否被占用、堵塞、封閉。

 。3).消防設(shè)施和器材是否配足配齊,定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。室內(nèi)外滅火器、疏散指示標志和示意圖、應(yīng)急照明等消防設(shè)施、器材等務(wù)必完好有效。消防器材專人管理。

 。4).學(xué)校各功能用室、教室以及辦公室是否有海綿塑料制品等易燃可燃物品,微機室是否及時斷電。

 。5).學(xué)校鍋爐房嚴格用電、用火、用氣、用油的管理。電器線路不得存在老化及裸露未套管現(xiàn)象。

  2、強化校園消防安全教育。

開展消防安全教育,切實增強師生員工的消防安全意識和逃生自救能力。在具體做到“五個一”的基礎(chǔ)上開展消防安全系列活動。

(1)11月21日開展一次疏散演練活動。

(2)11月21日和爸爸媽媽寫一篇消防演練反饋家庭作業(yè);

(3)11月26日開展一次手抄報征集。

(4)11月26日進行一次消防安全知識公眾平臺推送

(5)11月28日召開一次主題班會活動。

(6)11月28日開展一次安全消防安全知識講座。

(7)11月末每班出一期“消防安全記心間”為主題的消防主題黑板報。

(8)11月末辦一期以“消防安全記心間”為主題的消防安全圖片展。

(9)11月最后一周開展一次教師消防安全知識培訓(xùn)。

通過一系列消防安全教育活動的開展,使廣大師生掌握基本的消防技能,提高師生的消防安全素質(zhì),全面提升學(xué)校防控火災(zāi)的能力。

 。ㄈ┛偨Y(jié)工作情況和經(jīng)驗(2019年3月16日至3月31日)

  對冬春火災(zāi)防控工作情況進行認真總結(jié),將工作情況以文字形式報教育局信訪安全科。

  四、工作要求

  牢固樹立消防安全責(zé)任主體意識,明確各項工作任務(wù)分工及具體負責(zé)人,將火災(zāi)預(yù)防擺在突出位置,抓緊、抓實、抓好,著力構(gòu)建“單位全面負責(zé)、師生積極參與”的消防工作格局。消防工作管理機制健全,落實常態(tài)消防巡查制度。按照要求組織開展消防安全隱患自檢自查,鞏固和深化火災(zāi)隱患排查整改工作成果。重視消防安全的宣傳教育,工作,努力提高師生家長的消防安全意識,形成消防安全人人有責(zé)的良好氛圍。

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