一、指導思想

堅持以十八大、十八屆三中、四中全會精神及科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真落實黨要管黨，從嚴治黨要求，認真開展依法治教工作，全面推進新形勢下黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質；不斷提高黨的建設科學化水平，倡導社會主義核心價值觀，進一步提高教育教學質量，努力構建和諧校園。

二、主要工作

1、不斷加強思想建設

　 1）抓好重大理論學習宣傳

全面鞏固學習型黨組織建設成果，不斷把學習型黨組織建設引向深入。以中心組專題學習、支部組織生活會、輔導講座、研討交流、普法宣傳等形式，切實抓好習近平總書記系列重要講話和十八屆三中、四中全會及省委十屆五次全會及市委六屆八次全會精神的學習貫徹，推動依法職教、從嚴治黨等重大決策部署的貫徹落實。利用校園網等平臺，開設黨建工作專欄，加強教育培訓、宣傳交流和輿論引導。

2）加強黨員的學習教育

確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高干部和黨員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效；全面抓好學校黨員和教職員工的政治學習；加強“新時期基層黨組織建設現狀分析及對策”、“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“實施績效工資背景下有效發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員先鋒模范作用”等研究，深入研究發(fā)展機遇期和矛盾凸顯期群眾工作的特點和規(guī)律，切實增強群眾教育工作的針對性和有效性；黨支部要把創(chuàng)建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實，使黨員的學習能力不斷提升，知識素養(yǎng)不斷提高，先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

3）繼續(xù)推進師德師風建設

繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，積極開展教師“四德”（“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”）教育活動，引導教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法，敬業(yè)奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表，終身學習；倡導社會主義核心價值觀，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，引領廣大教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能，切實提高社會對學校的滿意度。

4）規(guī)范辦學行為，轉變工作作風

重溫我校治理“三亂”的有關規(guī)定，全體教師與學校簽訂《承諾書》，規(guī)范教師的從教行為，如有違犯，按有關規(guī)定嚴肅處理，絕不姑息。

辦公期間禁止上網游戲、遲到早退、上課接打手機、聊天、玩手機等不作為行為，領導班子成員繼續(xù)隨機進行查崗查課，對發(fā)現的問題及時處理。樹立良好的教師形象，提高學校教育在社會上的滿意度。

5）鞏固黨的群眾路線、三嚴三實、兩學一做教育實踐活動成果

充分認識鞏固和拓展教育實踐活動成果的重要意義；切實兌現承諾，持續(xù)深入抓好整改落實；強化源頭治理，健全和落實改進作風常態(tài)化制度；嚴肅黨內政治生活，堅決克服自由主義、分散主義、好人主義、個人主義；充分發(fā)揮領導帶頭表率作用，繼續(xù)保持作風建設以上率下態(tài)勢；著力夯實基層基礎，加強組織領導，落實作風建設各項責任；始終保持反“四風”高壓態(tài)勢。

2、強化黨的組織建設

1）健全完善黨內制度

深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。建立黨員檔案，加強檔案的規(guī)范管理。

2）加強班子建設

加強學習研討，建設學習型班子，認真貫徹落實校長負責制，增強領導班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力；貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度，強化崗位職責，增強工作責任感，提倡“勤于管理、善于協調、敢于創(chuàng)新、樂于力行”的工作作風，確保政令暢通。

3）做好發(fā)展黨員工作

堅持“按照黨員標準，成熟一個，發(fā)展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發(fā)展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。

4）開展特色黨支部（學習型黨組織）的創(chuàng)建活動

開展創(chuàng)建學習型黨支部活動，是深入貫徹十八大、十八屆三中、四中全會精神、學習實踐科學發(fā)展觀活動的內在需要，是加強黨的基層組織和黨員隊伍建設的客觀要求，也是新形勢下不斷提升黨組織的號召力、影響力和凝聚力的措施和手段，從而促進學校的發(fā)展。開展學習型黨支部創(chuàng)建活動，能夠有效地把加強基層黨組織建設落到實處，樹立黨的形象，保證黨的方針、政策的貫徹落實，促進黨與人民群眾的密切聯系，團結和帶領廣大群眾努力實現黨的基本綱領和遠大目標。開展學習型黨支部創(chuàng)建活動，有利于充分發(fā)揮基層黨組織對廣大黨員的凝聚作用，組織引導全體黨員圍繞中心，服務大局，使廣大黨員真正為國家教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮骨干引領作用。通過營造不斷學習，不斷創(chuàng)新，不斷進步的黨支部工作文化和精神氛圍，能夠促使黨支部“一班人”做到政治強、作風硬、業(yè)務精、水平高，真正成為學校實現改革、創(chuàng)新、發(fā)展目標的堅強堡壘。

3、推進黨的作風建設

1）加強和改進領導班子作風建設

按照中共中央“八項規(guī)定”的要求，自覺加強黨政班子作風建設，在服務發(fā)展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益。要進一步強化群眾意識，始終堅持把最廣大人民群眾的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，真心真意為群眾謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，把解決師生反映的熱、難點問題作為學校黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務發(fā)展的水平和質量。

2）抓好黨員教師的廉潔自律工作

學習貫徹有關黨風廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，高標準要求自己，堅持依法治校，清正廉潔，出色完成學校課改和發(fā)展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規(guī)教育，組織黨員、干部觀看警示教育的電教片，通過黨紀黨規(guī)的學習，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī)，使黨員干部從中接受教育，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成廉潔從教的良好環(huán)境。

3）做好校務公開工作

落實校務公開、黨務公開，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。

4、加強精神文明建設

開展黨員先鋒行動，深化“黨員示范崗”實踐活動。

１）“黨員服務群眾”：真正做到一名黨員就是一面旗幟，帶動身邊一批群眾。以年級組為單位，黨員教師特別是老黨員，每人幫助一名青年教師共同進步。

２）“黨組織關愛黨員”：黨組織要在政治上以關心黨員成長進步為主題關愛黨員，經常與每名黨員談心談話，及時了解他們所思、所想、所盼，準確掌握黨員的思想動態(tài)；在生活上關心困難黨員，及時送上黨組織的關愛。

5、發(fā)揮群團組織作用

加強教代會制度化和規(guī)范化的建設。發(fā)揮工會組織的特殊作用，積極參與宣傳引導，主動維護學校發(fā)展大局和教職工合法權益。

6、創(chuàng)建和諧校園

堅持學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念，認真做好學校安保工作，建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，落實校園綜合治理措施，加強師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育，增強師生安全意識和能力，積極開展 “平安校園”創(chuàng)建活動，為師生營造一個安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。

7、創(chuàng)建文明單位

　　1）、繼續(xù)開展文明單位精神文明創(chuàng)建活動，繼續(xù)保持市級文明單位的榮譽，加強教育、宣傳、活動等陣地建設，重視過程和資料積累，努力構建文明、健康、平安、和諧的校園。

　 2）．發(fā)揮黨支部對工會、團委工作的指導作用，繼續(xù)做好關工委工作，保持先進本色。

　******支部委員會

　二0一七年二月二十日

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