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201*年新入職教師崗前培訓(xùn)實(shí)施方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-18 04:35:10 | 移動(dòng)端:201*年新入職教師崗前培訓(xùn)實(shí)施方案

201*年新入職教師崗前培訓(xùn)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,幫助和引導(dǎo)新教師樹立正確的教育思想和教學(xué)理念,形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握教育教學(xué)基本理論知識(shí)和技能,盡快適應(yīng)高校教學(xué)工作崗位需要,根據(jù)教育部《高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)暫行細(xì)則》和吉林省高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心201*年《關(guān)于組織高等學(xué)校新任教師崗前培訓(xùn)的通知》等文件精神,現(xiàn)制定我校新入職教師崗前培訓(xùn)實(shí)施方案。

一、培訓(xùn)對象

201*年上半年新入校及校內(nèi)尚未取得高校教師資格證的從事教育教學(xué)工作的專任教師、輔導(dǎo)員。已取得高等學(xué)校教師資格證書的人員不參加培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

崗前培訓(xùn)包括理論培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)兩部分。

(一)理論培訓(xùn)

理論培訓(xùn)120學(xué)時(shí),由高師培訓(xùn)中心組織實(shí)施。內(nèi)容包括:《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育法規(guī)》、《科研專題講座》、《教學(xué)專題講座》等六門課程和相關(guān)專題報(bào)告。

(二)教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)

教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)30學(xué)時(shí),由學(xué)校人事處和教務(wù)處共同組織實(shí)施。培訓(xùn)內(nèi)容包括教師本人說課、試講、觀摩教學(xué)及微格教學(xué)訓(xùn)練等。具體形式如下:

1. 觀摩教學(xué),參加201*年青年教師實(shí)踐技能教學(xué)觀摩與頒獎(jiǎng)。

2.以老帶新隨堂聽課。各學(xué)院安排新上崗教師作為輔導(dǎo)教師跟班聽課學(xué)習(xí)。不少于10學(xué)時(shí),并將聽課記錄上交教務(wù)處。

3.對整個(gè)擬授課課程的整體把握(課程定位、教學(xué)大綱、電子教案、教學(xué)模式與考試考核方案等)、教學(xué)方法與教學(xué)模式等。鼓勵(lì)各學(xué)院加強(qiáng)對新上崗教師的試講環(huán)節(jié)監(jiān)控。試講不少于4次,每次不少于2學(xué)時(shí)。試講與評議由各學(xué)院自行組織,試講后現(xiàn)場進(jìn)行公開評議,幫助青年教師改進(jìn)教學(xué)。

4.說課和試講考核,由人事處、教務(wù)處和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)中心共同對培訓(xùn)教師進(jìn)行說課和試講考核。并將最后考核結(jié)果上報(bào)省高師培訓(xùn)中心,作為教師申報(bào)高校教師資格證書教師實(shí)踐能力測試的成績。

三、培訓(xùn)要求

1.新聘教職工應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)并簽到。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)完成培訓(xùn)心得1篇,交人事處。

2.請各學(xué)院(教學(xué)部)等有關(guān)單位高度重視,認(rèn)真組織,及時(shí)通知相關(guān)人員參加培訓(xùn),確保崗前培訓(xùn)順利進(jìn)行。

四、培訓(xùn)時(shí)間

1.高師培訓(xùn)中心組織的理論培訓(xùn)時(shí)間為201*年7月中旬至9月中旬,具體時(shí)間另行通知。

2.學(xué)校組織的教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)時(shí)間從現(xiàn)在開始至9月中旬。

五、教訓(xùn)考核

1.理論培訓(xùn)考核包括考試和考查兩部分,由高師培訓(xùn)中心統(tǒng)一組織進(jìn)行。

2.教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)的考核由學(xué)校人事處、教務(wù)處組織進(jìn)行。

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