淺談學(xué)校女工工作
內(nèi)容提要:女職工對社會的發(fā)展起著十分重要的作用。在教育發(fā)展中,女教工既面臨機遇,也承受改革帶來的挑戰(zhàn),必須以素質(zhì)求立足,以實力求發(fā)展,以貢獻求回報。學(xué)校工會如何充分發(fā)揮女工組織的作用,從而為教育做出更大的貢獻,成了學(xué)校工會最急需解決的問題。
關(guān)鍵詞:學(xué)校女工工作
隨著社會發(fā)展,女性撐起了“半邊天”,女職工對社會的發(fā)展起著十分重要的作用。在教育發(fā)展中,女教工既面臨機遇,也承受改革帶來的挑戰(zhàn),必須以素質(zhì)求立足,以實力求發(fā)展,以貢獻求回報。要想不被競爭淘汰,就得不斷地更新知識,快速提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。影響當前學(xué)校女職工的因素主要有以下兩個方面:(轉(zhuǎn)載請注明來自:公文素材庫http://www.seogis.com/)
首先是主觀方面。從教育系統(tǒng)一些女職工的自身情況看,存在兩種依賴性。一是對家庭的依賴性。往往以保一個為原則,讓男子去學(xué)習、深造、出成果,自己卻心甘情愿地充當一個賢妻良母的角色。為了孩子和家庭,有的人不得不放棄學(xué)習和深造的機會,這就促使她們在社會生活和家庭中處于被動地位。二是對社會的依賴性。有些女職工認為,個人的幸福與否取決于丈夫與孩子,而婦女的進一步解放則取決于社會政策,把罪過歸結(jié)于作女人的命運,這是女職工在生活、前程、道義上對男子和社會的雙重依賴性的反應(yīng)。
其次是客觀方面。在我國生產(chǎn)力水平較低,家務(wù)勞動繁重的情況下,我們女職工一直奔波于工作和家庭之間,由于雙重角色,女職工則要肩負三重責任,這就是作為妻子、母親和工作人員應(yīng)盡的責任。丈夫們要求妻子事業(yè)上是個內(nèi)助,生活上是個依靠,感情上是個寄托;孩子們要求媽媽生活上要像保姆,學(xué)習上要像教師,感情上要像朋友;單位要求女職工智力、能力向水平最高的同志看齊。如果要保持夫妻感情,就必須在日常生活中對丈夫盡妻子的責任,而不是一味的依賴和索取,如果要孩子永遠敬愛你,就必須奉獻一顆慈母心,身體力行地保持母愛的純潔和獻身精神。同樣,如果女性要在社會生活中贏得人們的尊重,就必須對自己的事業(yè)或你的工作盡心盡職。而時間和精力對每個人來說都是常數(shù),并非對女性格外寬宏,這樣,女職工的負擔就重于男子,由此而產(chǎn)生的煩惱及挫折也大大超過男性。
學(xué)校工會如何充分發(fā)揮女工組織的作用,從而為教育做出更大的貢獻,成了學(xué)校工會最急需解決的問題。我認為,可以從以下幾個方面作手:
一、 加強教育引導(dǎo)
一是要以政治理論學(xué)習為手段,增強女職工主人翁意識。作為女工組織要堅持用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)女職工工作大局,把女工工作放到企業(yè)改革發(fā)展的大局中思考、安排、部署,協(xié)調(diào),倡導(dǎo)講大局、講團結(jié)、多協(xié)作、多支持,積極營造互相幫助、共同進步的良好環(huán)境,努力形成****、共謀發(fā)展的合力。二是要加強女工素質(zhì)教育引導(dǎo)女工樹立“四自”、“四有”意識,正確認識工作帶來的壓力,并以積極的態(tài)度應(yīng)對壓力。學(xué)校工會應(yīng)廣泛深入開展“女職工建功立業(yè)競賽”爭當“崗位明星”等活動中,并在活動中,選出工會女工工作的先進集體和先進個人作為榜樣,以號召全公司向她們學(xué)習,學(xué)習她們愛崗敬業(yè)、善于學(xué)習、勇于創(chuàng)新的精神,不斷激發(fā)女職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。還要引導(dǎo)女職工們按照競賽的標準嚴格要求自己,克服家庭和工作中的種種困難,比學(xué)習、比技術(shù)、比干勁、爭一流。充分調(diào)動女職工的積極性、主動性,創(chuàng)造性,形成女職工奉獻在崗位、拼搏在崗位、建功在崗位的良好氛圍。
二、加強女職工培訓(xùn)。
21世紀是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的新世紀,面對科技高**、信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展態(tài)勢,提高女職工現(xiàn)代科學(xué)文化素質(zhì),增強業(yè)務(wù)本領(lǐng)和競爭能力,是必須盡快解決的問題。因此,工會女工組織應(yīng)對女職工開展以健**健、家庭美德、職業(yè)道德等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)教育活動。例如:可以利用一些集中的時間播放婦科疾病結(jié)合較緊密的科教光盤;讓家庭教育突出的女職工做一些家教講座,也可以以問卷的形式讓女職工寫出家庭教育經(jīng)驗及在家庭教育中存在的問題,工會女工組織還可評選出一些優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗論文,制作成展板展出。通過這些活動,可以激發(fā)女職工自覺接受教育,提高素質(zhì)的主觀能動性,確立起女職工自強不息,追求出類拔萃,充分實現(xiàn)自身價值及高成就的主體意識。通過系列的教育培訓(xùn)活動,還可以使女職工繼承和弘**國婦女的優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。更重要的是可形成在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作的良好氛圍,增強女職工們的學(xué)習、應(yīng)對、競爭、決策和創(chuàng)造能力,只有這樣才能使她們真正成為社會發(fā)展的半邊天,教育發(fā)展的半邊天。
三、切實維護女工的合法權(quán)益。
“依法維護女員工合法權(quán)益,為女員工說話辦實事,做女員工的貼心人”一直以來是工會女工組織的一項重要工作。在實際工作中,采用各種形式渠道,全方位對女員工進行普法教育就顯得尤為重要。其中不僅要組織女員工學(xué)習《勞動法》、《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動保護規(guī)定》等法律法規(guī),增強女員工依法維權(quán)的能力,還要關(guān)注涉及到女工切身利益的重大改革和方案并維護其權(quán)利。同時更要對女工代表在決策時參與,施時維權(quán),另外還要在效果上進行全面監(jiān)督,加強督促貫徹執(zhí)行。在為女工辦實事上,工會女工組織要定期組織女職工進行婦科普查,對發(fā)現(xiàn)的病情及時治療,并繼續(xù)為她們辦理女職工團體特病保險,做到有病早治,無病早防,使廣大女職工能有健康的身體,從而全身心地投入到工作中去,工會女工組織只有真心實意地愛女工、幫女工才能做女職工的貼心人。
四、積極開展有益于女工身心健康的文體活動。
“以開展活動為橋梁,用文化凝聚人心”是成功開展工會女工工作的有效手段。以“三八婦女節(jié)”等重大節(jié)日為契機,大力組織女職工開展豐富多彩的文體活動。例如:組織女職工開展拔河、跳繩、跳棋、健美操比賽等活動。豐富女工業(yè)余文化生活,增強女員工隊伍的凝聚力和向心力,陶冶女工的情操。這些活動的開展,不僅可以豐富女工業(yè)余文化生活,同時也使女工隊伍煥發(fā)出新的活力,增強女工團結(jié)奮進,努力拼搏的頑強精神。
女工工作因人而異、因地而異。學(xué)校女工組織要經(jīng)常調(diào)研,經(jīng)常創(chuàng)新,經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,因地制宜采取措施,制定合理的工作指導(dǎo)計劃,只有這樣才能切實把學(xué)校工會女工工作搞好。才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會做出貢獻。
參考文獻:《中國教工》雜志
《中國婦運》雜志
《中國婦女》雜志
作者簡介:牟雪梅,**市**鎮(zhèn)小學(xué)校工會主席,從事工會工作10年
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