市西教委班主任小課題研究中期述職方案

為了扎實有效地推動班主任小課題研究，根據(jù)《**區(qū)中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)高級研修實施方案》及師訓(xùn)科《關(guān)于組織班主任小課題研究中期述職交流的通知》有關(guān)要求，特制訂本方案，具體內(nèi)容如下：

一、活動安排

1、自方案發(fā)布之日起到12月25日，為班主任述職準(zhǔn)備階段。各單位課題小組整理研究資料（包括課題研究計劃，圍繞小課題研究搜集的書面資料、上網(wǎng)搜集下載的資料，研究過程中積累的問卷調(diào)查資料、實踐反思資料、班級管理或?qū)W生活動資料等），全面反思總結(jié)課題研究情況，寫出課題研究中期述職報告。述職報告應(yīng)闡明課題研究要解決的主要問題、課題研究的主要計劃安排、已經(jīng)實施的研究活動、課題研究的主要收獲、課題研究的主要經(jīng)驗和問題、以及今后研究設(shè)想。

2、12月28日至元旦前，為單位述職交流階段。

述職交流時，小課題主持人即主發(fā)言人，其代表本課題組進(jìn)行述職。可根據(jù)課題研究特點，通過口頭陳述、課件演示、實物展示等方式向評委和班主任教師匯報課題研究情況。評委可就課題研究中的關(guān)鍵問題提出質(zhì)疑，請小課題主持人現(xiàn)場答辯說明。述職交流活動現(xiàn)場要進(jìn)行錄像，錄像光盤報師訓(xùn)科。

述職答辯后，評委應(yīng)針對小課題研究中存在的問題逐一提出具體指導(dǎo)意見，并對每個小課題研究進(jìn)展情況、研究實效做出客觀評估。

評估成績按百分制計分（優(yōu)秀，90分以上；良好，70 ——89分；基本合格，60——69分；暫未合格，60分以下），作為班主任教師高級研修合格評定的重要依據(jù)。

3、活動評委

組 長：董雪強(qiáng)

評委成員：孝本先 李文榮 宣良青 **海延 姬延香

4、述職交流時間安排：2009.12.29 上午 李口小學(xué) 。

2009.12.29下午 北**小學(xué)。

2009.12.30上午 中心小學(xué)。

5、元月4日至元月10日，為各小課題組自我整改階段。各小課題組根據(jù)述職答辯中評委提出的指導(dǎo)意見，進(jìn)一步修改完善研究計劃，為明年深化課題研究奠定基礎(chǔ)。

6、2001年元月10日前，各小課題主持人將修改定稿的研究中期述職報告發(fā)送班主任研修專用郵箱以備區(qū)師訓(xùn)科檢查。

2009.12.18

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