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戶外活動(dòng)教案《小動(dòng)物找影子》

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-18 04:40:30 | 移動(dòng)端:戶外活動(dòng)教案《小動(dòng)物找影子》

戶外活動(dòng)教案《小動(dòng)物找影子》

分園大班張淑娟

設(shè)計(jì)意圖:

影子是幼兒生活中的常見現(xiàn)象,幼兒在有意無意間都會(huì)注意到影子。影子充滿了神秘,并且為我們的生活帶來了樂趣以及便利。5—6歲的幼兒有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望,他們愿意學(xué)習(xí)新的東西,并樂于主動(dòng)解決問題。本次活動(dòng),旨在將幼兒生活中的有趣現(xiàn)象與幼兒年齡特點(diǎn)結(jié)合起來,

為幼兒創(chuàng)造條件,激發(fā)幼兒的探索興趣。

活動(dòng)目標(biāo):
1.正確地認(rèn)識(shí)物體的影子,知道物體在陽光下會(huì)產(chǎn)生影子。
2.在游戲中探索影子變化的特點(diǎn)。
3.激發(fā)幼兒對影子現(xiàn)象的興趣和好奇心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
選擇晴朗的天氣進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
1.用猜謎語引起幼兒對影子的興趣。
(1)師問:小朋友喜歡猜謎語嗎?
(2)教師出示謎語:我有一個(gè)好朋友,我走它也走,我停它也停,請你猜猜它是誰?
(3)引導(dǎo)幼兒在陽光下走動(dòng),注意觀察身邊的影子,揭示謎底——影子。
1.在游戲中探索影子。
(1)組織幼兒玩游戲“踩影子”,教師說明游戲規(guī)則。
(2)師生一起玩“踩影子”游戲。
(3)通過游戲,引導(dǎo)幼兒說一說影子有什么特點(diǎn)?
幼:——影子愛動(dòng),跟著人動(dòng)。
——影子是黑色的。
——影子和自己跑的一樣快。
(4)帶領(lǐng)幼兒來到蔭涼處,發(fā)現(xiàn)影子全不見了。
教師小結(jié):有光的地方,才會(huì)有影子。
3.發(fā)現(xiàn)影子會(huì)變化。
(1)教室請一胖一瘦兩個(gè)幼兒站在一起,
師:小朋友們請仔細(xì)看一看他們的影子有什么不同?
(2)幼兒分別變換不同的動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)影子的變化。
師:你的影子怎么變的?請仔細(xì)觀察。
教師引導(dǎo)幼兒探索、交流。
幼兒:動(dòng)作變了,影子的樣子也會(huì)變。
4.教師出示掛圖,請給圖中的小動(dòng)物找到對應(yīng)的影子。
幼兒集體找出答案。
5.教師總結(jié):
通過今天的游戲,小朋友們了解到影子在太陽光下、在燈光下才會(huì)有,沒有光是沒有影子的。還知道影子的變化是和我們自己的身體一致的。

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