第一篇：創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)，做學(xué)習(xí)型電力職工

創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)，做學(xué)習(xí)型電力職工 －－讀《十六大報(bào)告》有感……江西鷹潭供電局 徐可二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的世紀(jì)，是一個(gè)強(qiáng)調(diào)“把人作為學(xué)習(xí)的中心”實(shí)現(xiàn)企業(yè)與個(gè)人共同發(fā)展的新世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)，人類社會(huì)已經(jīng)從封建的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展到今天的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們把更多的渴望、追求從對(duì)土地的占有、對(duì)資本的獲取轉(zhuǎn)變?yōu)椴粩喃@取知識(shí)和進(jìn)行創(chuàng)新。在世紀(jì)之初召開的黨的十六大，尤其具有著劃時(shí)代的意義。會(huì)議通過的江澤民同志代表十五屆中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)所作的報(bào)告，是黨在新世紀(jì)、新階段的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)；會(huì)議通過的新黨章，在指導(dǎo)思想上增添了新的時(shí)代內(nèi)容；會(huì)議選舉產(chǎn)生的新一屆中央委員會(huì)，是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹會(huì)議精神，用十六大報(bào)告統(tǒng)一思想和行動(dòng)，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。作為一名新世紀(jì)的青年，我深感這一責(zé)任的重大。我是一名普通的電力職工，工作時(shí)間并不長，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多，而死記硬背、生搬硬套的結(jié)果并不能真正地提高我的知識(shí)素質(zhì)。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的二十一世紀(jì)，我常常思考這樣一個(gè)問題：當(dāng)我面臨著日益激烈的變化和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，要想繼續(xù)生存下去，我需要的是什么？在不斷反復(fù)地思索以及對(duì)工作、生活的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中我找到了答案：學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在不斷變化的新環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)來豐富、充實(shí)我的生活。只有這樣才能使自己在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。曾記得有一位哲人說過：“能作正確理論的人，也會(huì)創(chuàng)造。誰想創(chuàng)造，必須學(xué)會(huì)理論�！笨梢�，一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法可能比熱情更為重要。只有“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的人，才能“學(xué)會(huì)生存”，并把這種思想和行動(dòng)貫穿其終身。事實(shí)上，一個(gè)人要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中生存發(fā)展，這也是其所必須具備的基本素質(zhì)之一。除此之外呢？創(chuàng)新是我們的生存之道�！皠�(chuàng)新就要不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)�！笔�六大報(bào)告在這一方面提出了明確的要求，也作出了很好的榜樣。實(shí)踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境，我們要更好地貫徹落實(shí)十六大精神，就必須發(fā)揮創(chuàng)新的精神。何謂創(chuàng)新，創(chuàng)新的內(nèi)涵是什么？十六大報(bào)告指出，“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉，從某種意義上講，創(chuàng)新就是突破。因此，十六大報(bào)告指出，“我們要突破前人，后人也必然會(huì)突破我們。這是社會(huì)前進(jìn)的必然規(guī)律�！闭�是由于前人的共同努力，我們黨才會(huì)形成了“三個(gè)代表”的重要思想，才會(huì)產(chǎn)生了一系列指導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新理論、路線、方針、政策，才會(huì)始終保持先進(jìn)性，我們的社會(huì)主義事業(yè)才會(huì)不斷向前發(fā)展。一個(gè)國家尚且如此，一個(gè)企業(yè)更應(yīng)這般。創(chuàng)新不僅僅是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，更是一個(gè)企業(yè)永葆生機(jī)的動(dòng)力源泉。熊彼特曾經(jīng)指出，在創(chuàng)新蜂集時(shí)期，“新企業(yè)會(huì)成群出現(xiàn)�！碑�(dāng)經(jīng)濟(jì)史畫卷展示到20世紀(jì)末的時(shí)候，人們突然發(fā)現(xiàn)，真正的企業(yè)時(shí)代來臨了。這是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，一個(gè)發(fā)展的時(shí)代，同時(shí)它更是一個(gè)企業(yè)努力學(xué)習(xí)、完善自我的時(shí)代。在這樣的一個(gè)時(shí)代里，技術(shù)進(jìn)步改變了商業(yè)組織模式，促進(jìn)了更為合理有效的制度安排。順應(yīng)這一時(shí)代的要求，黨的十六大報(bào)告把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”，作為全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)之一。響應(yīng)黨的十六大報(bào)告的號(hào)召，省電力廳發(fā)出“創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)，做誠信電力職工”的號(hào)召，鼓勵(lì)每一位員工積極投身、加入到這一活動(dòng)中來。一般意義而言，學(xué)習(xí)型企業(yè)，又稱學(xué)習(xí)化企業(yè)、教育化企業(yè)，是關(guān)于未來企業(yè)、教育及其相互的一種構(gòu)想。也就是說，在未來企業(yè)里每個(gè)員工都是學(xué)習(xí)者，每個(gè)企業(yè)都是學(xué)習(xí)型企業(yè)。學(xué)習(xí)不僅是人類的天性，也是生命趣味盎然的源泉；同時(shí)，學(xué)習(xí)也是人類自我超越的一種手段。每一個(gè)人天生都是學(xué)習(xí)者，終身都在學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不夠必然落后于時(shí)代，就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)產(chǎn)生一種虛像、一種幻想，往往會(huì)因此而作出有違常理、原則的舉動(dòng)，影響其自身的發(fā)展。然而，這里的學(xué)習(xí)也不僅僅是局限于只吸收知識(shí)、資訊，而是要真正的～、修行，這就要求我們必須樹立一種全新的學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)型企業(yè)正是通過把教育和社會(huì)聯(lián)系在一起，為人的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件，使人的素質(zhì)以及人的學(xué)習(xí)觀念都得到進(jìn)一步提高。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，就是要把組織成員培訓(xùn)和繼續(xù)學(xué)習(xí)納入組織的發(fā)展和管理之中，通過學(xué)習(xí)促進(jìn)創(chuàng)新，通過創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展。學(xué)習(xí)的方式有很多種，學(xué)習(xí)的過程千變?nèi)f化。但是，“萬變不離其中”，學(xué)習(xí)的過程實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過程。將工作中總結(jié)出來的一些東西運(yùn)用于工作之中的過程，其實(shí)質(zhì)也是一種學(xué)習(xí)的過程。通過這種學(xué)習(xí)，我深刻地領(lǐng)會(huì)到：電力行業(yè)作為一種技術(shù)密集型行業(yè)，要想發(fā)展成為全國一流的電力企業(yè)，我們(更多請(qǐng)關(guān)注：Wwww.seogis.com)應(yīng)該做的，還有太多太多。首先，我們應(yīng)立足于以“三個(gè)代表”重要思想，不斷進(jìn)行觀念創(chuàng)新。長期以來，電力系統(tǒng)一直受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的束縛以及其本身生產(chǎn)特點(diǎn)的制約，發(fā)展極為緩慢，跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。電力工業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)基礎(chǔ)行業(yè)，它的束縛和制約嚴(yán)重的阻礙了國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，觀念創(chuàng)新的任務(wù)也因此而顯得更加繁重。這就要求我們努力學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，全面貫徹黨的十六大精神。以誠信為本，本著創(chuàng)新的理念，通過努力學(xué)習(xí)、宣傳教育、深化改革的實(shí)踐來促進(jìn)思想觀念的更新。只有擴(kuò)大與時(shí)俱進(jìn)思想觀念的更新，才有利于企業(yè)共同的價(jià)值觀的形成和企業(yè)更加穩(wěn)定迅速的發(fā)展。從某種意義上說，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)本身就是一種創(chuàng)新。對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代化的企業(yè)來說，戰(zhàn)略創(chuàng)新是方向，觀念創(chuàng)新是先導(dǎo)，技術(shù)創(chuàng)新是手段，組織創(chuàng)新是保障，流程再造是活力，市場(chǎng)創(chuàng)新是目標(biāo)�？傊�，任何一次創(chuàng)新都是一個(gè)系統(tǒng)工程。其次，我們應(yīng)立足于“三個(gè)代表”重要思想，不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。鄧小平說過：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力�！睍r(shí)代在前進(jìn)，科技在進(jìn)步。電力行業(yè)作為一個(gè)技術(shù)密集型行業(yè)，除了觀念上要?jiǎng)?chuàng)新之外，我們?cè)趧?chuàng)

建學(xué)習(xí)型企業(yè)的時(shí)候，要加需要在技術(shù)創(chuàng)新上狠下功夫。隨著科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展，電網(wǎng)現(xiàn)代化水平的不斷提高，技術(shù)創(chuàng)新將成為我們電力企業(yè)生存發(fā)展的主題，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，這一點(diǎn)體現(xiàn)得尤為突出。過去，電力企業(yè)由于設(shè)備陳舊、老化，負(fù)荷小、故障多等特點(diǎn)，使得其發(fā)展較為緩慢，供電生產(chǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足廣大用戶日益增長的用電需求，面對(duì)供電生產(chǎn)中不斷出現(xiàn)的新問題、新矛盾，只有加強(qiáng)管理、不斷創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)，不斷促進(jìn)自我完善，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐在工作中的創(chuàng)新，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)工作，加大設(shè)備改造力度，加快技術(shù)創(chuàng)新的步伐。只有技術(shù)進(jìn)步、創(chuàng)新，才能更加有效地保證電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行，促進(jìn)生產(chǎn)力水平的提高。在調(diào)通中心的這半年實(shí)習(xí)，使我對(duì)這一點(diǎn)感觸頗深。鷹潭供電局調(diào)度所（地調(diào)）下設(shè)有調(diào)度班、繼保班、遠(yuǎn)動(dòng)班、載波通信4個(gè)專業(yè)班組。各個(gè)班組在其負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，各伺其職，各盡所能，為鷹潭電力調(diào)度事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。在調(diào)通中心的半年實(shí)習(xí)時(shí)間，我主要是在繼電保護(hù)班實(shí)習(xí)工作。繼保班是電力調(diào)度中技術(shù)密集性最強(qiáng)、工作情況最為復(fù)雜的一個(gè)專業(yè)班組，它擔(dān)負(fù)著對(duì)各線路裝置的保護(hù)及負(fù)責(zé)整個(gè)鷹潭電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行等方面的工作，同時(shí)它亦負(fù)責(zé)對(duì)各線路設(shè)備的保護(hù)的定值計(jì)算。在這段實(shí)習(xí)時(shí)間里，我親身體驗(yàn)到：隨著科學(xué)技術(shù)的不斷前進(jìn)和發(fā)展，繼電保護(hù)的整定計(jì)算系統(tǒng)和電網(wǎng)故障處理系統(tǒng)的科技開發(fā)運(yùn)用水平不斷提高，電網(wǎng)現(xiàn)代化水平也逐漸有了不斷地提高。而這一切就更加要求我們?cè)诩夹g(shù)創(chuàng)新上狠下功夫。再次，我們還應(yīng)立足于以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在認(rèn)真貫徹黨的十六大精神的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新。什么是管理？作為現(xiàn)代管理學(xué)中的管理定義，我們認(rèn)為，管理是依據(jù)事物發(fā)展的客觀規(guī)律，通過綜合運(yùn)用人力資源和其他物質(zhì)資源，以有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。管理是一種追求效率的活動(dòng)，管理的目的是為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。每個(gè)企業(yè)都有明確的目標(biāo)，它們都需要借助管理來實(shí)現(xiàn)其預(yù)期目標(biāo)。作為國民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)支柱行業(yè)的電力企業(yè)亦不例外，它也有自己的目標(biāo)。電力企業(yè)的目標(biāo)即是，通過保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定可靠地運(yùn)行，確保最大限度地滿足日益增長的人們對(duì)電力的需求。而這一切都需要通過一個(gè)科學(xué)的管理來實(shí)現(xiàn)，即需要通過管理創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)。管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，需要在不斷解決新問題、新矛盾的過程中，不斷完善其自身。其本身是一種協(xié)調(diào)，通過有效的協(xié)調(diào)使得個(gè)人的努力與集體的目標(biāo)最終達(dá)成一致。管理在一定意義上講，是一柄雙刃劍，既可以起扼制作用，也可以起激勵(lì)作用。而這些都說明了我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新的可能性和必要性。在月湖分局營銷中心核算班兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我在這方面的理解給予了極其大的幫助。實(shí)習(xí)的第一天，班長就告訴我，營銷中心就象整個(gè)電力企業(yè)的眼睛，為電力企業(yè)與廣大客戶之間架設(shè)的一道橋梁，而核算班則是這架橋梁、這雙眼睛中必不可少的組成部分。核算班主要是負(fù)責(zé)建卡立戶、電費(fèi)核算等業(yè)務(wù)，它為電力企業(yè)向用戶收取電費(fèi)提供憑證，同時(shí)也為用戶查詢帶來莫大的方便。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過程中，隨著電力市場(chǎng)的建立，電力電量交易部門相應(yīng)設(shè)立并逐步完善，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活對(duì)用電需求的日益增長要求我們重新衡量顧客的要求來安排我們的工作流程，這就需要我們通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐在管理上的創(chuàng)新來達(dá)到要求。電力企業(yè)是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)，多方面的實(shí)踐證明，只有做好了服務(wù)工作，系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員的水平提高了，專業(yè)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)好了，才能為我們的創(chuàng)新管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，抓住了管理與服務(wù)的結(jié)合點(diǎn)，就有可能實(shí)現(xiàn)管理與服務(wù)創(chuàng)新的良性互動(dòng)和循環(huán)，從而促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)不斷深入。莎士比亞曾經(jīng)說過：“學(xué)問是我們隨身的財(cái)產(chǎn)，我們自己在什么地方，我們的學(xué)問跟著我們?cè)谝黄��！睂W(xué)無止境，只有通過不斷地努力學(xué)習(xí)，才能給我們以無限的智慧；才能給我們帶來真正的快樂；才能使我們慣于勞動(dòng)和追求真理；才能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，才能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。知識(shí)就是精神食糧，知識(shí)就是力量，“有力量的人，有學(xué)問的人就是主人，所有其余的人都是客人�！毙腋Ｖ粚儆谥�識(shí)豐富的人，高尚的生活是受愛激勵(lì)并由知識(shí)導(dǎo)引的生活，無法想像一個(gè)沒有知識(shí)的人生又會(huì)如何，讓我們努力的做一名學(xué)習(xí)型女職工吧，因?yàn)�，“一個(gè)人只有懂得愈多，她就愈能清楚地在那些知識(shí)貧乏的人無法發(fā)現(xiàn)詩意的地方發(fā)現(xiàn)大地的詩意�！彼�就愈能享受學(xué)習(xí)帶來的無窮樂趣。

第二篇：市統(tǒng)計(jì)局創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織做知識(shí)型職工

處在競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的年代，獲取持久生命力的渴望，無論對(duì)企業(yè)還是對(duì)政府，都變得愈加迫切。通過系統(tǒng)進(jìn)行“第五項(xiàng)修煉”，成為學(xué)習(xí)型組織，將有助于實(shí)現(xiàn)長盛不衰的發(fā)展夢(mèng)想。近年來，市統(tǒng)計(jì)局聯(lián)系當(dāng)今世界知識(shí)化、信息化飛速發(fā)展的新形勢(shì),以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”為目標(biāo)，致力于“第五項(xiàng)修煉”，提高了全員整體素質(zhì)和工作水平,先后榮獲全省統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)集體,全省統(tǒng)計(jì)普法、統(tǒng)計(jì)執(zhí)法先進(jìn)單位，市政府工作“創(chuàng)新獎(jiǎng)”，全市機(jī)關(guān)黨的工作創(chuàng)新“二等獎(jiǎng)”，被市直機(jī)關(guān)工委、市文明辦評(píng)為市直“文明機(jī)關(guān)”。全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)先后有12人次被授予“全國統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)，20多人次受省表彰。最近,市統(tǒng)計(jì)局又被評(píng)為全市“學(xué)習(xí)型組織標(biāo)兵單位”。

提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立全員學(xué)習(xí)理念。市統(tǒng)計(jì)局把“創(chuàng)做”學(xué)習(xí)活動(dòng)列入單位工作的重要議事日程，制定了《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織實(shí)施意見》，明確了創(chuàng)建學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要內(nèi)容和任務(wù)目標(biāo)。組織干部職工深入開展“創(chuàng)做”學(xué)習(xí)活動(dòng)大討論，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息化給統(tǒng)計(jì)工作帶來的新挑戰(zhàn)，引導(dǎo)干部職工深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型活動(dòng)的重要性和必要性，樹立全員學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作人生的第一需要，增強(qiáng)了參與“創(chuàng)做”學(xué)習(xí)活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，市統(tǒng)計(jì)局明確一名局領(lǐng)導(dǎo)具體分管，并成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，抓好“創(chuàng)做”學(xué)習(xí)活動(dòng)的日常組織協(xié)調(diào)和調(diào)度，在全局上下形成了齊抓共管的工作格局。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，急用先學(xué)，學(xué)以致用。對(duì)每一階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)主講、科室干部分講，干部職工全員參與的“輪流授課”制度，在講中學(xué)，在學(xué)中講，使人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)身上有壓力，提高了學(xué)習(xí)積極性，形成了人人思學(xué)習(xí)、講學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)的良好局面。去年，有3名同志被授予“優(yōu)秀授課人”榮譽(yù)稱號(hào)。

搭建平臺(tái)，創(chuàng)新載體，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為改善學(xué)習(xí)條件，在局機(jī)關(guān)開辟了圖書閱覽室，添制了書櫥，購置了學(xué)習(xí)書籍。對(duì)統(tǒng)計(jì)專線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了擴(kuò)容提速，新添了一臺(tái)路由機(jī)、4臺(tái)服務(wù)器、20多臺(tái)高檔微機(jī)和打印機(jī)，改進(jìn)了傳統(tǒng)的活動(dòng)載體和開展模式，實(shí)現(xiàn)了信息化建設(shè)的新突破，為活動(dòng)的開展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和吸引力，在全市統(tǒng)計(jì)內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)建立了學(xué)習(xí)《專欄》，開設(shè)了“職工之家”、“學(xué)習(xí)心得”等欄目，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，以豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和多樣化的功能設(shè)計(jì)，成為凝聚干部職工的強(qiáng)大活動(dòng)平臺(tái)，增強(qiáng)了大家的學(xué)習(xí)熱情。為保證學(xué)習(xí)效果，市統(tǒng)計(jì)局制定了一系列檢查考核措施，定期進(jìn)行檢查，對(duì)每一階段的測(cè)試分?jǐn)?shù)都在網(wǎng)上公布。對(duì)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，特別是通過學(xué)習(xí)提高系統(tǒng)思考能力有創(chuàng)新成果的科室和個(gè)人，每年都要拿出一定資金進(jìn)行大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以營造學(xué)習(xí)光榮的良好氛圍，提高了大家參與“創(chuàng)建”學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。

圍繞大局,強(qiáng)化服務(wù),深化提高學(xué)習(xí)成果。為避免學(xué)習(xí)活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)，形成“兩張皮”，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，市統(tǒng)計(jì)局緊密聯(lián)系統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，不斷鞏固和深化學(xué)習(xí)成果。一是制定了《關(guān)于加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析調(diào)研工作的實(shí)施意見》，圍繞服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局確定研究重點(diǎn)。實(shí)行統(tǒng)計(jì)調(diào)研課題化。針對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展“四大戰(zhàn)略”、“五項(xiàng)工程”，變被動(dòng)統(tǒng)計(jì)為主動(dòng)統(tǒng)計(jì)，先后完成了統(tǒng)計(jì)調(diào)研課題70余項(xiàng)�！稄娜�大需求看日照國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)》、《日照與淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展對(duì)比分析》等100余篇優(yōu)秀論文先后被《市長參考》、《工作與研究》等采用刊發(fā)，為市委、市政府科學(xué)決策提供了重要依據(jù)。二是在創(chuàng)建學(xué)習(xí)活動(dòng)中，自覺與其它各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合。先后開展了文明、服務(wù)、創(chuàng)新等“五型機(jī)關(guān)”活動(dòng)，成功打造出“誠信統(tǒng)計(jì)”服務(wù)品牌。在全局大力實(shí)施“每年開展一次傳統(tǒng)教育、每季舉行一次學(xué)習(xí)交流、每個(gè)黨員月讀一本好書”等“五個(gè)一”工程，形成了具有鮮明特色的統(tǒng)計(jì)文化。三是通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)提高了創(chuàng)新工作能力。圍繞抓學(xué)習(xí)提高創(chuàng)新工作能力，市統(tǒng)計(jì)局在全市全面推行了“在地統(tǒng)計(jì)”改革，對(duì)統(tǒng)計(jì)工作實(shí)行屬地管理,增強(qiáng)了基層單位“在地統(tǒng)計(jì)”和“屬地管理”意識(shí)，理順了統(tǒng)計(jì)工作關(guān)系，加大了統(tǒng)計(jì)改革力度，更加全面地反映了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果，得到了省統(tǒng)計(jì)局的充分肯定，被市政府評(píng)為“政府工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”，提高了統(tǒng)計(jì)工作水平，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)工作的新跨越。

第三篇：創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè),做智慧型員工

創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)，做智慧型員工

頁巖煉油廠立足崗位學(xué)技術(shù)蔚然成風(fēng) 頁巖煉油廠在緊緊圍繞把油廠建成科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源得到充分利用的治廠方略上，結(jié)合創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)、做知識(shí)型員工活動(dòng)要求，把人本思想放在首位，充分重視技術(shù)人才在企業(yè)發(fā)展中的重要作用，挖掘和培養(yǎng)技術(shù)人才潛力，使一部分人才脫穎而出，成為該廠生產(chǎn)技術(shù)骨干和技改攻堅(jiān)能手。

該廠是個(gè)建廠僅十幾年的企業(yè)，由于歷史原因，面臨著設(shè)備和工藝落后，技術(shù)人員青黃不接的局面，這已成為嚴(yán)重制約企業(yè)發(fā)展的一道難題，為破解這一難題，該廠站在創(chuàng)新思路的高度上，在培養(yǎng)和挖掘技術(shù)人才上下功夫、充分發(fā)揮他們?cè)谄髽I(yè)技改和生產(chǎn)當(dāng)中的聰明才智。本著這一發(fā)展理念，該廠工會(huì)從201*年開始，在全廠有計(jì)劃、分階段、有步驟地開展和實(shí)施了內(nèi)容廣泛的技術(shù)培訓(xùn)和練兵比武活動(dòng)，廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)極為重視，廠長何永光親自參與制定活動(dòng)方案，并聘請(qǐng)廠內(nèi)外技術(shù)專家為員工進(jìn)行理論授課、實(shí)際講解和開展“帶徒傳技”活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了員工學(xué)技術(shù)的熱潮。該廠原礦車間把技術(shù)練兵同生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來，聘請(qǐng)專家設(shè)計(jì)制造提升翻斗車，在制作過程中，該車間有關(guān)工種全程參與設(shè)計(jì)制作，有效的提升了技工的實(shí)際操作水平。原油車間由各部的工段長、技術(shù)員、生產(chǎn)

骨干自發(fā)組成的學(xué)習(xí)小組，每逢周三便邀請(qǐng)本廠已退休的總工程師為他們講解原油煉制原理和工藝技術(shù)，通過授課，使員工的理論水平和實(shí)際操作能力都有了質(zhì)的提高。該車間生產(chǎn)主任張永勝在經(jīng)過培訓(xùn)后，通過實(shí)際摸索，總結(jié)出一套蝶閥控制改進(jìn)方法，有效的促進(jìn)了原油生產(chǎn)，提高了采油率。此外，電氣車間還把周五定為技術(shù)培訓(xùn)日，由車間的主任工程師為員工傳授業(yè)務(wù)知識(shí)。經(jīng)過兩年多的技術(shù)培訓(xùn)和比武練兵活動(dòng)，該廠涌現(xiàn)出了一大批業(yè)務(wù)精干、技術(shù)過硬的技術(shù)人才。目前，自主學(xué)技術(shù)在該廠已經(jīng)蔚然成風(fēng)，以技術(shù)練兵促進(jìn)小改小革，以小改小革推進(jìn)企業(yè)發(fā)展已成為當(dāng)前油廠前進(jìn)的動(dòng)力。

頁巖煉油廠工會(huì)

201*年11月2日

第四篇：做學(xué)習(xí)型職工

爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，做一名合格的海事人

行政中心海事局窗口孫映雪

古人云：“開卷有益”，“君子之學(xué)，死而后己”。要做一名合格的海事人就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。都必須從現(xiàn)在做起，從我做起，馬上行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)習(xí)型的職工。

一、學(xué)習(xí)的重要性。

當(dāng)前，我們海事系統(tǒng)正處于一個(gè)重要轉(zhuǎn)型時(shí)期，變過去的粗放模式為現(xiàn)在的集約模式。在這個(gè)過程中，需要?jiǎng)?chuàng)新型、知識(shí)型、技術(shù)型和正規(guī)化、專業(yè)化的海事隊(duì)伍。這就對(duì)每個(gè)海事人提出了新的要求和新的挑戰(zhàn)。 怎么辦？首先必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種時(shí)尚、一種覺悟、一種責(zé)任。自覺做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)新。以學(xué)習(xí)力提升創(chuàng)新力，增強(qiáng)執(zhí)行力和發(fā)展力。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)是增長知識(shí)的臺(tái)階；因?yàn)閷W(xué)習(xí)是提升素質(zhì)，提高水平的手段；因?yàn)閷W(xué)習(xí)是明辨是非的武器；因?yàn)閷W(xué)習(xí)是修身養(yǎng)性，實(shí)現(xiàn)精神追求的途徑。通過學(xué)習(xí)：可以掌握新知識(shí)、新技術(shù)，提高政治素養(yǎng)；可以提高個(gè)人修養(yǎng)，正確的處理人與事，名與利，成與��；可以不計(jì)個(gè)人得失，愛崗敬業(yè)，服

務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和目標(biāo)。

二、做學(xué)習(xí)型職工的方法。

一是養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)型習(xí)慣，采用“t”型學(xué)習(xí)法的鉆和擠，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活方式，學(xué)習(xí)即工作，學(xué)習(xí)即生活，做到終身學(xué)習(xí)，終身受益。

二是學(xué)以致用，知行合一。做到“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�！� 從實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性和帶著問題去學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí)，并運(yùn)用獲得的知識(shí)去解決實(shí)際問題，以實(shí)際工作的績效檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)。

三是要把“學(xué)知識(shí)”與“長本領(lǐng)”、“拿文憑”與“強(qiáng)素質(zhì)”、“長才干”與“有作為”協(xié)調(diào)起來；充分考慮個(gè)體的差異，本著“干什么學(xué)什么，主辦什么精什么，參與什么懂什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則開展學(xué)習(xí)。

四是有要?jiǎng)?wù)實(shí)的作風(fēng)，把務(wù)實(shí)貫穿到學(xué)習(xí)和工作中，把新知識(shí)、新技術(shù)轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力，推動(dòng)我們的工作進(jìn)步，使各項(xiàng)工作更上新臺(tái)階。

五是樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)溝通交流。我國古代有“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！保� 英國作家肖伯納也有一句名言：“兩個(gè)人各自拿著一個(gè)蘋果，互相交換，每人仍然只有一個(gè)蘋果；兩個(gè)人各自擁有一個(gè)思想，互相交換，每個(gè)人就擁有兩個(gè)思想�！币虼�，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是取得更高層次的共識(shí),即要以大家提出的意見為基礎(chǔ)，取其精華，集思廣益，使每

個(gè)人看到原先自己沒有看到的更本質(zhì)、更深遠(yuǎn)的東西。三、保持活動(dòng)的全員化、常態(tài)化、長遠(yuǎn)化，達(dá)到“六新”目標(biāo)。

衷心期望，所有海事人都爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，作到一專多能。進(jìn)一步樹立大局意識(shí)、法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。在思想觀念上有新境界，在理論素養(yǎng)上有新提高，在業(yè)務(wù)能力上有新進(jìn)步，在管理方法上有新舉措，在服務(wù)水平上有新形象，在海事發(fā)展上有新貢獻(xiàn)，做一名合格的海事人。

201*年4月24日

第五篇：“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、做知識(shí)型、技能型職工”1[1]

“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、做知識(shí)型、技能型職工”

設(shè)計(jì)室全體職工在局總支及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，結(jié)合本室的實(shí)際情況，依靠全體職工，充分發(fā)揮職工的聰明才智。在全體職工的齊心努力下，完成了局總支交辦的各項(xiàng)任務(wù)，回顧一年來我們主要做了以下工作：

一、重視政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)“學(xué)習(xí)型集體”

本室始終把政治學(xué)習(xí)放在工作的首要位置上，對(duì)局總支下達(dá)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能嚴(yán)格執(zhí)行，并做到了學(xué)前有準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)有記錄，學(xué)后有總結(jié)。通過經(jīng)常的政治學(xué)習(xí)，全體職工的政治思想覺悟普遍有了提高。

開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，在辦公室內(nèi)首創(chuàng)讀書角。向員工推薦了一本《如何高效、自動(dòng)、快速的完成任務(wù)》的書籍，大家輪流傳閱書籍，使職工了解怎樣能更快、更有效的完成工作。鼓勵(lì)每位職工寫一篇讀后感，大家相互交流、探討，使理論與實(shí)際相融合。促進(jìn)了職工工作質(zhì)量的有效性。鼓勵(lì)職工利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，全體職工的文化素質(zhì)和技能在不斷提高，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

二、在加強(qiáng)思想教育中提升學(xué)習(xí)型的學(xué)習(xí)力

觀念決定行為，行為決定結(jié)果。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工必須以正確世界觀、人生觀確立為前提。扎扎實(shí)實(shí)地做好職工的思想政治工作。一是工作中不斷強(qiáng)化措施，始終把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織作為大事來抓。建立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織責(zé)任制，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織納入目標(biāo)責(zé)任制考核體系中，從考核管理上量化、細(xì)化、具體，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織“軟指標(biāo)”有了硬措施。二是讓入腦入心的教育形成體系，不斷用先進(jìn)理論武裝職工。重視干部理論教育工作。把體現(xiàn)團(tuán)體精神、以人為本、張弛有序、人格魅力融入工程項(xiàng)目管理之中。以人為本，聯(lián)系職工的思想和生活實(shí)際，積極做好深入細(xì)致的思想工作，教育職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定爭(zhēng)做知識(shí)型員工、盡展奉獻(xiàn)型人生的信念，讓全體職工在“情”的激勵(lì)下愛崗敬業(yè)，在“德”的教育下規(guī)范行為，在“利”的驅(qū)動(dòng)下勇于創(chuàng)新，在“家”的感召下甘于奉獻(xiàn)，在“法”的制約下努力工作。

三、以政策激勵(lì)用好現(xiàn)有人才

一是培養(yǎng)人才，創(chuàng)造人才脫穎而出的環(huán)境。二是激勵(lì)人才，三是獎(jiǎng)勵(lì)人才。

四、以知識(shí)創(chuàng)新培訓(xùn)現(xiàn)有人才

在激勵(lì)、勉勵(lì)、關(guān)心、情感的貫穿中，培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)的精神，使每個(gè)職工自發(fā)地產(chǎn)生敬業(yè)、忠誠、責(zé)任感、道德感和成就感。

五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是重要內(nèi)容，也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型班子和爭(zhēng)做知識(shí)型職工的“兩創(chuàng)一爭(zhēng)”活動(dòng)，形成“人人終身學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)”的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)一支適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的指導(dǎo)思想是，更新學(xué)習(xí)理念，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，營造學(xué)習(xí)氛圍，把集團(tuán)公司和各成員單位建設(shè)成一個(gè)高效的學(xué)習(xí)型組織，通過提高集團(tuán)公司及各單位的學(xué)習(xí)力促進(jìn)創(chuàng)新力，通過創(chuàng)新活動(dòng)提升集團(tuán)公司及各單位的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司跨越式發(fā)展。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織應(yīng)遵循以下原則：第一，堅(jiān)持樹立全方位的開放的學(xué)習(xí)觀念的原則。第二，堅(jiān)持推動(dòng)本單位改革發(fā)展進(jìn)程的原則。第三，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的原則。第四，堅(jiān)持以人為本、提高素質(zhì)的原則。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織應(yīng)加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，特別是中心組學(xué)習(xí)。要以企業(yè)改革發(fā)展中的重大問題為專題，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過學(xué)習(xí)集中解決改革發(fā)展中存在的突出問題，使學(xué)習(xí)發(fā)揮更大的作用，達(dá)到推動(dòng)發(fā)展的目的。

六、認(rèn)真抓好職工素質(zhì)工程，全面提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

實(shí)施職工素質(zhì)工程是貫徹黨的十六大精神，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展步伐的迫切需要；是建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍轉(zhuǎn)型的客觀要求；是廣大職工追求自身發(fā)展的迫切需求。要立足班組，面向職工，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，提高素質(zhì)，促進(jìn)發(fā)展，使職工的文化道德素質(zhì)有新面貌，使技術(shù)隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)趨于合理，技能水平有新提高，職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯改善。要樹立人人都可以成才的大人才觀，搞好職工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，培養(yǎng)青年技工等基層骨干、培育復(fù)合型人才。

職工素質(zhì)工程是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須建立一套系統(tǒng)的制度和機(jī)制加以保證。要建全教育培訓(xùn)制度、落實(shí)考核評(píng)審制度、完善表彰激勵(lì)制度和嚴(yán)格民主監(jiān)督制度。要把職工素質(zhì)工程擺到重要議事日程，成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任單位和責(zé)任人，建立黨政工團(tuán)齊抓共管的機(jī)制，黨委要切實(shí)發(fā)揮對(duì)職工素質(zhì)工程的組織作用，整合各職能部門力量，形成推

進(jìn)職工素質(zhì)工程的工作合力；行政領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)牽頭作用，教育培訓(xùn)和人力資源部門要全面負(fù)責(zé)職工素質(zhì)工程的規(guī)劃和實(shí)施，做到精心組織，全面落實(shí)；工會(huì)要充分發(fā)揮自身組織優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好組織發(fā)動(dòng)、推進(jìn)實(shí)施和督促落實(shí)作用。

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