第一篇：班組建設(shè)論文

我是如何管理好這個(gè)班的

我是市政分公司排水所二號(hào)路污水泵房班的班長，有人戲稱我們班是梅山生活污水的集散地，事實(shí)也是如此，梅山生活區(qū)所有的生活污水經(jīng)提升到達(dá)二號(hào)路泵房后，我們對它進(jìn)行曝氣沉淀處理，然后排入西明渠，經(jīng)回用水廠后再利用。我們的工作雖然枯燥、單調(diào)，工作地點(diǎn)每天也臭哄哄的，但想著我們是為梅山的環(huán)境而工作，生活污水班組是企業(yè)的最基層組織，是搞好生產(chǎn)、安全的基礎(chǔ)，班組長就是企業(yè)職工隊(duì)伍最基層組織的帶頭人，是企業(yè)的“兵頭”。要做好一名合格的班組帶頭人，不僅要具備吃苦在前、享受在后的奉獻(xiàn)精神，還應(yīng)具備全面的專業(yè)知識(shí)、技能和基本的現(xiàn)代管理知識(shí)，以及班組管理的組織、協(xié)調(diào)能力。我從以下三個(gè)方面來介紹自己是如何做好班組帶頭人的。 達(dá)標(biāo)排放。

一、建章立制，規(guī)范操作，搞好班組建設(shè)。

沒有規(guī)矩不成方圓。我首先從基礎(chǔ)工作抓起，我和班組的員工一起，針對我們工作性質(zhì)討論制定相應(yīng)的管理制度和管理臺(tái)帳。為了提高處理水質(zhì)量，我主動(dòng)建立用戶意見調(diào)查表，主動(dòng)公示每天的水質(zhì)檢測數(shù)據(jù)；深入持 續(xù)開展jk小組活動(dòng)，不僅滿足了用戶的要求，還提高了班組員工的質(zhì)量意識(shí)；建立設(shè)備巡檢制度，組織班組中級(jí)以上的員工每天對設(shè)備進(jìn)行常規(guī)檢查，從小故障、小毛病抓起，加強(qiáng)了設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，延長了設(shè)備使用周期，降低了設(shè)備維修費(fèi)用。在班組實(shí)行員工上崗掛牌制，提高了員工的崗位責(zé)任，促使員工進(jìn)入工作態(tài)，即有利于標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，又有利于安全生產(chǎn)。加強(qiáng)班組現(xiàn)場管理工作，創(chuàng)建了一個(gè)現(xiàn)場整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的花園式泵站。班組連續(xù)數(shù)年獲得梅山公司的“特級(jí)班組”稱號(hào)、市政分公司先進(jìn)集體稱號(hào)。

二、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、提高技能，推進(jìn)班組自主型員工隊(duì)伍建設(shè)。二號(hào)路泵房轄區(qū)有16只水處理池，電器和機(jī)械設(shè)備27臺(tái)套。整

個(gè)運(yùn)行操作共9人，每班次有2名員工負(fù)責(zé)操作管理。我堅(jiān)持每天無

論值班與否都到班組來一趟，了解設(shè)備運(yùn)行情況，幫助解決一些問題，

遇有突擊情況，與大家一起完成。在班組管理工作中，我積極推進(jìn)自

主型員工隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)員工自主管理。在推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)過程中，

我首先將總則性制度文件轉(zhuǎn)化為本班組可操作性材料，根據(jù)組員實(shí)際

情況組織學(xué)習(xí)執(zhí)行�，F(xiàn)在，我班組員的規(guī)范化操作水平不斷提高，成

為分公司的標(biāo)準(zhǔn)化操作示范班組。二號(hào)路泵房班對生活污水的處理采

用的是生物法，工藝較為落后，如何使落后的工藝發(fā)揮最大的效果，

對組員的崗位技能提出了更高要求。為此，我積極鼓勵(lì)并幫助組員提

高崗位技能水平，盡管班組員工的年齡大部分都在45歲以上，但班

組員工仍積極參加進(jìn)網(wǎng)電工、中、高級(jí)泵工等與本崗位相關(guān)的技能培

訓(xùn)，通過組員的自發(fā)進(jìn)取，全班現(xiàn)有高級(jí)工和中級(jí)工7人，有１人一

崗多證。在分公司組織開展的崗位練兵技能比賽活動(dòng)中，班組有四名

職工分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。201*年，梅鋼對二號(hào)路泵站開展擴(kuò)

建改造，我組織組員積極配合改造調(diào)研工作，并根據(jù)自身工作經(jīng)驗(yàn)，

主動(dòng)提出多條改進(jìn)、優(yōu)化建議，并得到采納。

三、加強(qiáng)班組成本意識(shí)，推進(jìn)班組成本改善。

我積極組織全班員工參加“班組成本改善課題”活動(dòng)，圍繞“降

低本班組成本、我們能為車間分公司做什么？”開展討論。在積極落

實(shí)“以內(nèi)頂外”措施過程中，我和班組員工一起努力克服班組人員少、

工作量大的困難，承接了一個(gè)原來由外用工負(fù)責(zé)運(yùn)行操作的高爐泵房

和新建的erp泵房的運(yùn)行操作任務(wù)；201*年5月，梅鋼公司因擴(kuò)建

防汛需要，新建了史家村泵站，為了減少排水所的人工費(fèi)用，我?guī)ьI(lǐng)

員工又主動(dòng)承擔(dān)了新建的史家泵房的汛期操作工作，為車間節(jié)約人工

成本費(fèi)用約4萬元。班組里誰在降低成本方面提出新的措施或做了實(shí)際的行動(dòng)，我都在班組活動(dòng)或分配中給與鼓勵(lì)，班組內(nèi)形

成了人人參與“班組成本改善”活動(dòng)、爭當(dāng)“最佳實(shí)踐者”活動(dòng)的氛圍。通過班組成員討論分析及立項(xiàng)的《合理調(diào)整設(shè)備運(yùn)行方式，降低運(yùn)行能耗》的班組成本改善課題被納入梅山公司管控項(xiàng)目，并獲得梅山公司“入圍獎(jiǎng)”，我本人也被評(píng)為分公司最佳實(shí)踐者。下一步班組工作的打算：

作為一名班長，在班組建設(shè)上，要圍繞自主型員工隊(duì)伍建設(shè)這條主線，引導(dǎo)員工自我管理、自覺工作、自發(fā)進(jìn)取、自動(dòng)協(xié)同、自主創(chuàng)新，加深員工對自主型員工隊(duì)伍建設(shè)的認(rèn)識(shí)。帶領(lǐng)和組織班組成員參與最佳實(shí)踐者、班組成本改善課題、提合理化建議、技術(shù)操作比賽、崗位安全生產(chǎn)等系列活動(dòng)，通過崗位鍛煉使員工的工作能力和素質(zhì)得到了提升，達(dá)到“我的區(qū)域我做主，我的區(qū)域我管理”和員工與企業(yè)的共同發(fā)展目標(biāo)。（口述：張蓓筠 整理：孫德明）

第二篇：班組建設(shè)論文

淺談如何加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)與管理 摘 要:班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是企業(yè)開展經(jīng)濟(jì)核算的基層單位,也是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地?只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能又好又快地發(fā)展?因此,建設(shè)高水平的班組,對企業(yè)的生存與長足發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義?

關(guān)鍵詞：加強(qiáng)企業(yè) 班組建設(shè) 管理

一、企業(yè)班組建設(shè)與管理的重要性��

班組建設(shè),是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設(shè),是一個(gè)大的系統(tǒng)工程,是社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨群組織?班組既是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本單位,又是“三個(gè)文明”建設(shè)的“前沿陣地”,是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)?只有把班組工作抓好,才能強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展?只有班組充滿生機(jī),企業(yè)才會(huì)有活力和后勁,才能發(fā)掘出蘊(yùn)藏在廣大職工群眾中的積極性?智慧和創(chuàng)造力?

二、 如何加強(qiáng)班組建設(shè)與管理��

當(dāng)前,企業(yè)的班組建設(shè)和管理的發(fā)展很不平衡,不少企業(yè)單位對班組建設(shè)管理的重要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí),看不到搞好班組建設(shè)給生產(chǎn)經(jīng)營帶來的效果?在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)面臨的競爭形勢非常嚴(yán)峻,加強(qiáng)班組建設(shè)和管理,顯得 - 1 -

十分必要和緊迫?如何加強(qiáng)班組建設(shè)和管理呢? ��

(1)抓認(rèn)識(shí),擺正班組建設(shè)與管理的位置? ��

不斷深化班組在企業(yè)中重要地位?作用的認(rèn)識(shí)是增強(qiáng)班組建設(shè)自覺性的首要條件和重要環(huán)節(jié)?認(rèn)識(shí)深,決心就大,自覺性也就越高?對班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),是要在實(shí)踐中逐步提高,不斷深化的? ��

班組建設(shè)是一項(xiàng)有一定難度的系統(tǒng)工程,要求黨?政?工?團(tuán)同心協(xié)力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級(jí)哪幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),哪一個(gè)部門抓是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠也是難以勝任的?有一些企業(yè)職工思想政治工作較為放松,什么“只要多發(fā)獎(jiǎng),不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團(tuán)結(jié)一張”等不重視思想政治工作的說法時(shí)有出現(xiàn)?為此,針對這種現(xiàn)象要進(jìn)行認(rèn)真分析,經(jīng)常召開班組建設(shè)和班組思想政治工作座談會(huì),從理論和實(shí)踐結(jié)合上闡明班組建設(shè)和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設(shè)與管理的地位和作用? ��

(2)抓基礎(chǔ),完善班組各項(xiàng)管理制度?��

班組建設(shè)重在打基礎(chǔ),健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化?規(guī)范化?制度化?主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn): ��

①選配好政治?業(yè)務(wù)素質(zhì)高?有一定組織能力的班組長,工會(huì)小組長,制定各自的工作職責(zé),健全崗位責(zé)任制和崗位操作法,明確班組長負(fù)責(zé)制,形成以班組長為核心的班組集 - 2 -

體領(lǐng)導(dǎo)管理體系? ��

②開展班組達(dá)標(biāo)升級(jí)競賽,評(píng)選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長;開展創(chuàng)合格班組?先進(jìn)班組?優(yōu)秀班組活動(dòng)?制定“三組”考核標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)選辦法?每年召開班組建設(shè)成果發(fā)布會(huì),總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)?表彰先進(jìn)?樹立典型?③建立必要的規(guī)章制度?沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規(guī)范?要制定班組的各項(xiàng)管理制度,如質(zhì)量管理?目標(biāo)管理?考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)?作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行?同時(shí)要做到月有考核,季有初評(píng),年有總結(jié),考核成績作為評(píng)選先進(jìn)班組的依據(jù)?整套制度建立健全后,就會(huì)逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化?工作要求標(biāo)準(zhǔn)化?工作步驟程序化?工作考核數(shù)據(jù)化?工作管理系統(tǒng)化? ��

④開展民主評(píng)議活動(dòng),推進(jìn)班組自主管理和民主管理?民主評(píng)議是民主管理的重要內(nèi)容,發(fā)動(dòng)班組人員圍繞安全生產(chǎn)?經(jīng)營管理?后勤服務(wù)等深入開展合理化建議活動(dòng),為班組建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)改進(jìn)工作方法,開展民主評(píng)議活動(dòng),體現(xiàn)班組人員自我教育?自我控制?自我完善的責(zé)任意識(shí)? 三、抓關(guān)鍵,培養(yǎng)提高班組長素質(zhì)��

班組長是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的直接組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者,是企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)的前線指揮員。班組長所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任,客觀上要求他們必須具備相應(yīng)的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)?實(shí)踐證明,班組工作好壞,主要 - 3 -

取決于班組長素質(zhì)的高低?為了提高班組長素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,首先應(yīng)歸口管理集中參加勞動(dòng)部門輪訓(xùn)班組長的培訓(xùn)活動(dòng),取得班組長資格的上崗證后回到班組任職,讓班組長在實(shí)踐中鍛煉提高,增長才干?在復(fù)雜的實(shí)際工作中,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,這樣才能揚(yáng)長避短,擴(kuò)大視野,充分發(fā)揮班組長在班組建設(shè)中的作用?

四、抓根本,加強(qiáng)班組思想政治工作��

班組是企業(yè)的基礎(chǔ),黨的路線?方針?政策都要通過班組落實(shí)到職工群眾中去?職工的各種思想?觀點(diǎn)?立場問題也會(huì)在班組中反映出來?加強(qiáng)班組思想政治工作,對調(diào)動(dòng)職工積極性,增加責(zé)任感,促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)具有重要意義。同時(shí),強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,緊密結(jié)合班組實(shí)際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內(nèi)容? ��

在實(shí)際工作中,要以堅(jiān)持和宣傳政治學(xué)習(xí)制度為突破口,以開展談心活動(dòng)為重點(diǎn),使班組思想政治工作逐步得以加強(qiáng)和完善?在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中要解決一些具體矛盾和問題:一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,日久必見成效?二是要解決工學(xué)矛盾,落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間?三是要選好內(nèi)容,作好安排,班組學(xué)習(xí)的內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際,由淺入深,方法應(yīng)是讀議結(jié)合,民主討論,互相啟發(fā)教育?��

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班組建設(shè)與管理要與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合?班組既要適應(yīng)整個(gè)企業(yè)文化,同時(shí)也應(yīng)該有屬于自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構(gòu)建和發(fā)展了企業(yè)文化體系?班組的建設(shè)與管理,特別是對職工思想政治教育職能的發(fā)揮,企業(yè)文化具有重要的再塑功能? ��

談心活動(dòng)是職工自我教育的好形式,是班組思想政治工作普遍常用的方法?班組是企業(yè)的縮影,信息來源廣,人員思想活躍,各種思想觀念交叉,碰撞不斷出現(xiàn),是非矛盾時(shí)有發(fā)生,從而妨礙團(tuán)結(jié),影響生產(chǎn)?解決這些矛盾運(yùn)用一把鑰匙開一把鎖的方法,能取得較好的效果?這一活動(dòng)的開展,可疏通思想,增進(jìn)感情,可逐步形成關(guān)系和諧?工作協(xié)調(diào)?互相幫助?奮發(fā)向上的良好精神面貌?

五、抓深化,增強(qiáng)班組管理的科學(xué)性��

班組作為企業(yè)最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團(tuán)多渠道向他們布置,多層領(lǐng)導(dǎo),多級(jí)管理容易造成混亂現(xiàn)象?因此,就要理順各自關(guān)系,形成齊抓共管的科學(xué)體系,明確工作總目標(biāo),把各方面的力量都調(diào)動(dòng)起來,協(xié)調(diào)起來,使大家各司其職,擴(kuò)大工作面,把各項(xiàng)工作任務(wù)逐步分解,主要應(yīng)抓好以下幾點(diǎn)? ��

(1)堅(jiān)持改革,不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)?班組是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)的一個(gè)主體,落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)必須從班組抓起,將總體目標(biāo)層層分解,落實(shí)到班組和個(gè) - 5 -

人,形成“千斤重?fù)?dān)眾人挑?人人頭上有指標(biāo),”的局面,從而調(diào)動(dòng)全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成? ��

(2)抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)?權(quán)?利關(guān)系;在班組實(shí)行綜合考核工作,以改變在分配問題上的企業(yè)內(nèi)部班組和個(gè)人之間平均主義的問題,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平? ��

(3)大力推行現(xiàn)代化管理方法? 首先是推行全面質(zhì)量管理,通過質(zhì)量管理活動(dòng),逐步使生產(chǎn)經(jīng)營的組織?計(jì)劃?控制?管理走向科學(xué)化?其次是推行目標(biāo)管理,將年度的工作方針?目標(biāo)?時(shí)間?負(fù)責(zé)人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標(biāo)的貫徹和落實(shí),且有利于工作的檢查和考核,保證工作能按計(jì)劃有目的地進(jìn)行?第三是推行安全系統(tǒng)工程?使班組安全管理由過去的事后分析?處理,發(fā)展到事前的預(yù)測控制,從而大大提高安全文明生產(chǎn)水平? ��

綜上所述,企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了,班組就會(huì)充滿生機(jī),企業(yè)活力和后勁就會(huì)增強(qiáng),企業(yè)的質(zhì)量體系就會(huì)得到執(zhí)行,質(zhì)量方針和目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,企業(yè)管理就會(huì)提高到一個(gè)新水平,廣大職工的積極性?創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮,企業(yè)在國內(nèi)和國際市場的激烈競爭中 - 6 -

就能立于不敗之地?所以,我們要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)班組建設(shè)的緊迫感,堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓,努力把班組建設(shè)成為精干?高效?團(tuán)結(jié)?務(wù)實(shí)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍?

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第三篇：風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控及班組建設(shè)論文

風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控及班組建設(shè)論文

堅(jiān)持以人為本共筑安全防線

安全生產(chǎn)是煤炭企業(yè)永恒的主題，是煤礦企業(yè)的“天字號(hào)”大事，群眾安全工作是煤礦安全管理工作的重要組成部分。做好群眾安全工作，是煤礦企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的需要，是踐行“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)維護(hù)職工切身利益的具體體現(xiàn)。做好群眾安全工作，就要堅(jiān)持“以人為本”的原則，發(fā)揚(yáng)安全工作“群防群治、齊抓共管”的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，營造安全氛圍，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，扎扎實(shí)實(shí)筑牢安全防線，使群眾安全工作常抓常新，進(jìn)一步推進(jìn)礦井安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

一、堅(jiān)持以人為本，加大宣傳力度，夯實(shí)基礎(chǔ)

群眾安全工作要緊緊圍繞“以人為本，安全第一”這個(gè)主題，按照進(jìn)一步完善形式、豐富內(nèi)容、增強(qiáng)實(shí)效、突出效果的要求，開展豐富多彩、貼近生產(chǎn)、貼近生活的安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，營造安全生產(chǎn)的濃厚氛圍。

建設(shè)安全陣地，營造安全氛圍。可以采用安全宣傳“一條街”、安全文化長廊、定期懸掛安全標(biāo)語、口號(hào)、安全警句等，定期舉辦安全黑板報(bào)展覽，組織安全文藝演出等形式，警示職工自覺搞好安全生產(chǎn)，設(shè)立安全大屏幕，24小時(shí)滾動(dòng)播出上級(jí)一系列安全指示和本礦安全規(guī)章制度，從而在全礦營造出濃厚的安全氛圍，有力地增強(qiáng)職工自主保安意識(shí)和大安全觀念。

利用多種載體，加大宣傳力度。充分利用安全活動(dòng)日、班前班后會(huì)等時(shí)間，利用板報(bào)、畫廊、廣播、有線電視、標(biāo)語等各種宣傳陣地和工具，不斷加大宣傳力度，大張旗鼓地宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針、政策及各級(jí)政府、主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，積極倡導(dǎo)“安全是企業(yè)的第一政治、煤礦的第一效益、職工的第一需要、干部的第一責(zé)任”，“違章指揮就是殺人，違章作業(yè)就是自殺”等安全理念，營造濃厚的人文環(huán)境和安全氛圍。

建設(shè)安全文化，創(chuàng)新宣傳方式。安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂，是實(shí)現(xiàn)煤礦長治久安的強(qiáng)有力的支撐。因此，要大力實(shí)施安全文化工程，堅(jiān)持“以安全塑文化、用文化保安全”的原則，從抓思想、提認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)觀念入手，加強(qiáng)觀念文化；從規(guī)范職工個(gè)人安全行為入手，加強(qiáng)行為文化；從嚴(yán)格落實(shí)各種安全管理制度入手，加強(qiáng)制度文化；從抓安全文化一展廳、一長廊、一手冊建設(shè)入手，加強(qiáng)物態(tài)文化建設(shè)，真正用文化鑄造安全盾牌。

二、堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化教育培訓(xùn)，抓住關(guān)鍵

開展經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn)，提高職工安全意識(shí)。要把經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn)作為主線，做到班前安全教育時(shí)間有保證，學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證。以班前班后會(huì)、

安全活動(dòng)日、技術(shù)課活動(dòng)為載體，開展好“每日一題、每旬一考、每月一考”基層培訓(xùn)制度，增強(qiáng)安全教育的針對性、實(shí)效性。認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《煤礦安全規(guī)程》等安全法律、法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全文件及會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)職工法律意識(shí)，做到自主保安、相互保安、監(jiān)督保安，立足崗位，為保證安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn)；還要加大職工安全培訓(xùn)力度，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)職工安全培訓(xùn)要求，結(jié)合礦井實(shí)際，采取內(nèi)培和外培相結(jié)合的方式，對職工分期分批進(jìn)行安全培訓(xùn)，不斷提高職工安全業(yè)務(wù)素質(zhì)；同時(shí)，對群監(jiān)員采取業(yè)余自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等靈活多樣的培訓(xùn)形式，提高群監(jiān)員識(shí)別排查隱患的能力，更好地履行職責(zé)，使群監(jiān)員的作用得到充分發(fā)揮。

開展針對性的安全教育，扎實(shí)抓好不同時(shí)期的安全工作。在針對性安全思想教育上，要牢牢把握突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵的原則，重點(diǎn)抓住農(nóng)忙時(shí)節(jié)、節(jié)日前后以及職工思想情緒波動(dòng)時(shí)等不同時(shí)機(jī)，以及有針對性的事故案例，對職工加強(qiáng)安全思想教育，突出安全責(zé)任重于泰山，以人為本、安全第一這個(gè)主題，利用活生生的事故案例，職工身邊的真人真事，對職工進(jìn)行安全第一思想教育，使職工的心靈受到震撼；對節(jié)假日職工人心不穩(wěn)等實(shí)際情況，采取有效措施，落實(shí)責(zé)任，對安全無把握人員重點(diǎn)防范，有效促進(jìn)安全工作的開展。

三、堅(jiān)持以人為本，開展安全活動(dòng)，突出重點(diǎn)

加強(qiáng)班組建設(shè)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)。班組安全建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)礦井長治久安的重要環(huán)節(jié)。為調(diào)動(dòng)廣大職工自覺搞好安全生產(chǎn)的積極性和主動(dòng)性，在班組中開展“三無班組”、“十佳班組”和“優(yōu)秀班組長”競賽；在群監(jiān)員中開展“在我身上無違章，在我身邊無事故”和爭當(dāng)“優(yōu)秀群監(jiān)員”競賽；在職工中開展“遵章作業(yè)當(dāng)模范，安全生產(chǎn)當(dāng)標(biāo)兵”和爭當(dāng)“安全能手”競賽，有效地調(diào)動(dòng)職工安全生產(chǎn)的積極性和主動(dòng)性，確保一線班組安全生產(chǎn)。

開展安全競賽，創(chuàng)新安全活動(dòng)。通過開展“安康杯”等群眾性的安全競賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)職工群眾參與安全管理工作的積極性，使這些安全“金點(diǎn)子”迅速轉(zhuǎn)化為促進(jìn)安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的動(dòng)力；督促群監(jiān)員認(rèn)真履行職責(zé)，敢于堅(jiān)持原則，查找隱患點(diǎn)滴不漏，制止違章不留情面，敢于叫響“遵章作業(yè)向我看齊”，使群監(jiān)組織的作用得到充分的發(fā)揮，促進(jìn)礦井安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)健康發(fā)展。 發(fā)揮協(xié)管作用，筑牢安全防線。發(fā)揮“半邊天”作用，充分發(fā)揮女工、家屬在安全工作中的特殊作用，開展以爭當(dāng)“好礦嫂”、“賢內(nèi)助”競賽、在重大節(jié)日到井口送元宵、月餅、蘋果、西瓜、毛巾、鞋墊等形式，用親情和愛情筑牢第二道安全防線；建立共產(chǎn)黨員安全監(jiān)督員、班組長安全監(jiān)督員、工會(huì)群監(jiān)員、團(tuán)員青安崗、武裝民兵哨、女工家屬協(xié)管員一體化的監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)，形成全方位

第四篇：班組安全文化建設(shè)論文

煤礦企業(yè)如何搞好班組安全文化建設(shè)

班組安全文化建設(shè)是在濃郁的企業(yè)文化影響和帶動(dòng)下，在整個(gè)集團(tuán)管理的帶動(dòng)下，在提高職工的思想意識(shí)，營造良好的班組安全文化氛圍，提高班組管理的水平，班組管理著重培養(yǎng)班組群體的安全價(jià)值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識(shí)，營造良好的安全氛圍，逐步實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，使“安全是職工的最大福利”的思想深入人心，這也是安全文化建設(shè)的核心。

作為一個(gè)煤炭企業(yè)，安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，也是安全管理工作的主要表現(xiàn)形式。粗淺的說，安全文化一般包括物質(zhì)基礎(chǔ)、管理制度和精神意識(shí)三個(gè)方面，這與企業(yè)文化建設(shè)是一脈相承、前后呼應(yīng)的。因此，加強(qiáng)安全文化建設(shè)是確保企業(yè)文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要前提和基礎(chǔ)，也是煤礦安全生產(chǎn)的后勤保障。

煤礦企業(yè)在向前發(fā)展的過程中，逐步探索和創(chuàng)新班組安全文化建設(shè)。安全文化源自安全管理，所有創(chuàng)新和發(fā)展必須建立在安全管理基礎(chǔ)之上。從整體來看，煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢仍相當(dāng)嚴(yán)峻，在管理上我們也存在著許多不足之處。主要表現(xiàn)在，有的管理基本到位，但缺乏創(chuàng)新；有的則統(tǒng)得太緊，班組管理過多依靠外力，自主能力差；有的在人員方面、基礎(chǔ)設(shè)施方面投入不足，力量薄弱，致使工作常常出現(xiàn)脫節(jié)；還有的管理松懈，顧此失彼，到處亡羊補(bǔ)牢。其中能把安全管理上升到文化創(chuàng)建層次的更是應(yīng)者廖廖，為提升整體管理水平留下了較大的發(fā)展空間，如何發(fā)展企業(yè)班組安全文化，著力提高班組業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，把班組思想政治工作貫穿于安全生產(chǎn)全過程

一是企業(yè)文化建設(shè)離不開班組安全文化。安全文化既然是企業(yè)文化的重要組成部分，那么班組安全文化既是企業(yè)安全文化的“細(xì)胞”。班組安全文化建設(shè)的各個(gè)層面是企業(yè)文化的重要組成和必要補(bǔ)充，在企業(yè)文化建設(shè)中顯示出舉足輕重的作用。企業(yè)積極營造濃郁的安全文化，為職工提供可靠的安全保障，就是企業(yè)謀求發(fā)展和創(chuàng)效的根本保證，有著安全文化底蘊(yùn)的企業(yè)文化是具有強(qiáng)烈生命力的。

二是搞好班組管理首要是搞好班組安全文化建設(shè)。眾所周知，重視搞好安全文化能極大地促進(jìn)安全管理，而安全管理的水平又決定著安全文化的開展是否具有成效。首先，企業(yè)班組管理的目標(biāo)，是如何充分調(diào)動(dòng)全員的積極性和主動(dòng)性，共同搞好安全生產(chǎn)這個(gè)系統(tǒng)工程，這也是營建安全文化工作目的所在。其次，優(yōu)秀的班組安全文化，可以不斷完善和健全制度文化建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感。

三是以人為本，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，逐步提升班組安全文化建設(shè)水平。在安全管理中，人是第一要素，在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。從發(fā)生的各類安全事故中可以看出，“習(xí)慣性違章”人為因素占事故發(fā)生率的絕大部分。因此我們說，杜絕人的不規(guī)范行為，控制物不安全狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節(jié)。班組安全文化建設(shè)是通過各種載體、手段或有效形式，把先進(jìn)的管理理念、安全技能，潛移默化地影響或融入到每一個(gè)職工，從而促使職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高，使安全管理人人參與，做到橫到邊、縱到底，不留死角。

四是切實(shí)搞好基層班組安全文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)安全工作不斷邁向新臺(tái)階�；鶎影嘟M安全管理成與否，直接反映了企業(yè)安全生產(chǎn)管理的水平。同時(shí)班組安全管理處在基層施工一線，扎實(shí)有效地搞好班組安全管理，對企業(yè)安全生產(chǎn)局勢的穩(wěn)定起到了舉足輕重的作用。如果忽視了班組安全管理，沒有營造出良好的安全文化，到處存在“安全危機(jī)”，一個(gè)企業(yè)還如何繼續(xù)發(fā)展，更談不上效益二字了。與此同時(shí)，班組安全管理和安全文化還需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，要積極借鑒和吸收先進(jìn)的管理方式，不斷來充實(shí)、完善、提高自己。另外要認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建班組安全文化的真正內(nèi)涵和重要作用，從安全生產(chǎn)、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng)效等顯而易見的成效上，可以看出切實(shí)搞好基層班組安全文化建設(shè)，是一個(gè)企業(yè)明智的抉擇。

二是建設(shè)優(yōu)秀的制度文化，為深化班組安全管理提供必要的組織保障和科學(xué)引導(dǎo)。不斷改進(jìn)和完善班組安全管理的科學(xué)指標(biāo)，制定和實(shí)施一系列旨在提高職工積極性的政策措施，將安全

一票否決制和量化考核指標(biāo)同勞動(dòng)報(bào)酬、獎(jiǎng)勵(lì)、普級(jí)等福利待遇掛鉤，將制度的剛性力量同人性化的管理手段相融合，確保安全文化創(chuàng)建工作的良性發(fā)展。三是建設(shè)優(yōu)秀的物質(zhì)文化，提高班組管理的硬件水平。要持之以恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設(shè)施的投入，為班組安全文化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。不斷引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，提高安全監(jiān)測水平，升級(jí)管理模式，切實(shí)把改善工作環(huán)境、維護(hù)職工健康放在首位。因地制宜地開展各種培訓(xùn)教育和文娛活動(dòng)，為提高職工實(shí)踐技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想裝備搭好臺(tái)、服好務(wù)。其中要重點(diǎn)解決好思想定位問題，不斷為實(shí)現(xiàn)安全工作目標(biāo)去管理職工，為維護(hù)職工的切身利益去加強(qiáng)管理，從而確保各項(xiàng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

第五篇：班組建設(shè)結(jié)課論文

《車間班組建設(shè)》課程考核要求

以車間、班組建設(shè)管理為主題撰寫一篇論文，字?jǐn)?shù)要求3500~5000。形式要求：題目（字體小二）、摘要、關(guān)鍵詞、正文、總結(jié)、參考文獻(xiàn)，字體小四，行距22磅。兩周內(nèi)交。參考題目：

1、班組生產(chǎn)管理

2、班組產(chǎn)品質(zhì)量管理

3、班組安全生產(chǎn)管理

4、班組現(xiàn)場6s管理

5、班組管理模式探討

6、車間庫存管理

7、車間工藝管理

8、車間班組員工團(tuán)隊(duì)管理

9、班組tqc活動(dòng)開展探討

10、淺議車間班組員工非群體組織的影響

根據(jù)自己實(shí)際也可以圍繞該主題另立題目。每題限4-5位同學(xué)寫。

范文

工程技術(shù)學(xué)院

《車間班組管理》

結(jié)課論文

201*-201*第1學(xué)期

班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：

企業(yè)激勵(lì)機(jī)制探析

胡建勇

[摘要] 在企業(yè)人力資源管理體系中，激勵(lì)機(jī)制的科學(xué)與否，直接關(guān)系到企業(yè)人力資源體系的成敗。激勵(lì)是人力資源開發(fā)的重要手段，它表現(xiàn)為對人的需求欲望予以適當(dāng)滿足或限制，而實(shí)質(zhì)是人在追求某種既定目標(biāo)時(shí)的愿望程度。激勵(lì)在鼓舞員工士氣、增強(qiáng)組織凝聚力等方面起著至關(guān)重要的作用。

[關(guān)鍵詞] 企業(yè)人力資源激勵(lì)機(jī)制

人力資源是現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略性資源，也是企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵的因素，而激勵(lì)是人力資源的重要內(nèi)容。激勵(lì)機(jī)制運(yùn)用的好壞在一定程度上是決定企業(yè)興衰的一個(gè)重要因素。因此，探討企業(yè)管理中的激勵(lì)機(jī)制問題具有十分重要的意義。

一、目(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章www.seogis.com].南京：南京大學(xué)出版社，201*

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