學(xué)校年終工作講話稿
過去的一年,我校小學(xué)部堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo),在縣局領(lǐng)導(dǎo)下,堅持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)的原則,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,提升辦學(xué)品味。團(tuán)結(jié)并依靠全體教職工,做了大量富有成效的工作,各項工作也贏得了社會的好評,F(xiàn)將我部一年來的工作做如下總結(jié):
一、師德建設(shè)
我部一如既往的抓好教師的師德師風(fēng)主題教育活動。開展了“講奉獻(xiàn)、爭雙馨”、治理有償家教和師德師風(fēng)專項整治為主題的教育活動。召開了教師動員會,全體教師攥寫了心得體會和反思,并針對問題,進(jìn)行了整改,與教師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀。收到了良好的教育效果。
二、教學(xué)管理
1、健全教研機(jī)構(gòu) 完善相關(guān)制度
小學(xué)部因人員變動大,教研機(jī)構(gòu)在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)行優(yōu)化組合,挑選了一批有能力、有干勁的年輕教師充實(shí)隊伍,建立了教研組、備課組、信息化管理領(lǐng)導(dǎo)小組,確保了教研信息暢通無阻,教研活動順利進(jìn)行。完善了《教學(xué)管理制度》、《績效工資考核方案》、《畢業(yè)班獎懲制度》、制定了《推門聽課制度》和《查課制度》,對教育教學(xué)工作提出了詳細(xì)要求,為教學(xué)管理提供了依據(jù)。
2、強(qiáng)化過程管理
我部是這樣做的
推門聽課:每天行政值日領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,實(shí)行推門聽課,認(rèn)真記好聽課筆記、點(diǎn)評記錄,與授課老師進(jìn)行個別交流,針對課堂教學(xué)不足進(jìn)行指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題督促整改。
查課和查崗:進(jìn)一步規(guī)范教師在課堂教學(xué)行為,杜絕不按課表上課、私自調(diào)課行為以及不守崗現(xiàn)象。
落實(shí)常規(guī):教務(wù)處教研組對教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行不定期抽查和定期檢查:每學(xué)期組織兩次教學(xué)常規(guī)檢查和多次不定期抽查,對照考核細(xì)則,逐項檢查。每次檢查后都認(rèn)真分析與總結(jié),并召開專題會議,通報檢查結(jié)果,對于存在的問題,通過教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理。
3、教研教改
常規(guī)教研:各教研組在落實(shí)教研活動工作中確實(shí)起到重要作用,各教研組長工作主動、積極,新教師見面課、賽課、集體備課、公開課、評課等教研活動有聲有色。多次得到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師的業(yè)務(wù)水平得到不斷提高。
課題研究:這項工作在我校有一定的基礎(chǔ),已結(jié)題的國家級課題和省、市級課題有五個。現(xiàn)正式立項的國家級課題《班主任心理健康教育的策略研究》已進(jìn)入實(shí)施階段。
4、培訓(xùn)提高
以校為本的教師培訓(xùn)計劃詳實(shí)、專人負(fù)責(zé)、形式多樣;如:
青藍(lán)工程:安排縣學(xué)科帶頭人、骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)青年教師的幫帶工作,從青年教師的課前準(zhǔn)備到上好一節(jié)課,做到全程關(guān)注,一對一的指導(dǎo);在通過開展青年教師磨課、賽課活動,使他們的教學(xué)能力邁上了新臺階,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀青年教師。最突出的是 老師,她在全縣新入職教師賽課活動中榮獲一等獎。
出外學(xué)習(xí)教師匯報培訓(xùn):全年出外學(xué)習(xí)達(dá)到六十多人次,覆蓋語、數(shù)、英、音、體、美、課題研究、信息化應(yīng)用等各個領(lǐng)域,出外學(xué)習(xí)的教師返校后對全體教師進(jìn)行匯報培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,使全體教師都能共享培訓(xùn)資源,共同進(jìn)步。
還有對全體教師開展的信息化教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、全員培訓(xùn)等,使教師不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)、理論素養(yǎng)、信息化教學(xué)能力,都取得了良好效果。
三、特色校園
1、打造書香校園
我部汲取傳統(tǒng)文化精華,以“品讀經(jīng)典 濡養(yǎng)心靈”為文化主題,依托圖書室、班級圖書角等資源開展系列讀書活動。
校園人文建設(shè):圍繞“品讀經(jīng)典 濡養(yǎng)心靈”這一校園文化主題,建造了文化長廊、宣傳欄、黑板報等,旨在通過精心設(shè)計,使學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體,營造出濃厚的書香氛圍。
開展讀書活動:舉行了“書香校園”啟動儀式,明確了讀書目標(biāo)要求,做到以班為單位,人人參與;全面提高學(xué)生閱讀興趣和水平;進(jìn)行了 “詩配畫比賽”、“讀書筆記交流”、“經(jīng)典美文誦讀”等豐富多彩的專題活動。并以班為單位,加強(qiáng)學(xué)生的閱讀指導(dǎo),激勵學(xué)生多讀書,讀好書,將讀書活動貫穿學(xué)生整個學(xué)習(xí)生活中。
2、建設(shè)活力校園
開展了以下活動:
主題鮮明的班、隊會。各個班級開展了不同形式的主題班隊會以及愛心助老隊會活動,得到了家長、社會的肯定。
國旗下的講話,每周一個主題,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
雙創(chuàng)評。開展了“文明班級”和“文明寢室”創(chuàng)評活動,使學(xué)生自我管理能力得到提升,文明習(xí)慣得到養(yǎng)成。
還有每天開展的少年宮課外活動以及慶六一文藝匯演、冬季運(yùn)動會、廣播操比賽等大型校園文化活動,為學(xué)生提供了展示的舞臺促進(jìn)了學(xué)生個性、能力的發(fā)展。
四、安全保障
1、安全責(zé)任明確。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。我部堅持安全工作責(zé)任到人,層層級級簽訂責(zé)任狀,做到安全工作職責(zé)明確,全校上下齊抓共管。
2、安全教育到位。我部始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。如利用教師例會、國旗下講話、學(xué)生集會、集隊等時間及時將安全工作會議精神、安全工作要求、安全知識傳達(dá)到全體師生,按規(guī)定開設(shè)、上好安全教育課。開展了防震、防火、防溺水、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故、禁毒教育等安全主題教育。
3、安全防范有效。一是堅持安全隱患排查制度,每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。二是及時消除學(xué)生中的安全隱患,及時收繳學(xué)生玩具手槍、刀片等危險玩具。三是組織了防震逃生、防溺水、防踩踏和消防演練。四是學(xué)生統(tǒng)一集中放學(xué),并由教師護(hù)送到安全地段。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,召開了家長會,組織全體教師進(jìn)行“千師訪萬家”活動,發(fā)放《致家長的一封信》,以取得家長的支持和配合,確保學(xué)生安全。
五、校園建設(shè)
在校園硬件建設(shè)上,學(xué)校對我部改建了校門、門衛(wèi)室、廁所;硬化了操場鋪設(shè)了地磚,校園進(jìn)行了規(guī)劃綠化。教室內(nèi)外,學(xué)生公寓、教室公寓重新出新;塑膠操場和教師周轉(zhuǎn)房項目即將進(jìn)入施工階段。將使我們的校園條件更加優(yōu)越、設(shè)施更加齊全、環(huán)境更加優(yōu)美,為我們更好的服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會,提供了強(qiáng)有力的保障。
同志們,回顧近一年來的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但是也存在一些問題需要我們引起重視。如教學(xué)質(zhì)量不高、青年教師的成長不快、教師應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的有效性不高等。這些問題的整改和落實(shí)也是我部下階段的工作重點(diǎn)。同志們,讓我們攜起手來 在新的工作中,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,把我校辦成人民滿意的學(xué)校不懈努力!
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