第一篇：高考領(lǐng)導(dǎo)講話

在201*年普通高校招生考試

培訓(xùn)會上的講話

（201*年6月6日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)考員、考試工作人員 ：

大家好，201*年高考工作從今天開始將全面展開，在這里，我首先代表新河縣教文廣新體局，向遠(yuǎn)道而來指導(dǎo)、幫助新河高考工作的市巡視員和縣的老師們、同志們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！并預(yù)祝大家在新河的這幾天生活愉快、心情舒暢。今天，我們舉行高考工作人員培訓(xùn)會，目的就是對今年的高考工作進(jìn)行動員部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，確保我縣高考工作順利進(jìn)行。一會兒，趙縣長還要作重要講話，下面，我先講幾點意見。

一、提高認(rèn)識，增強(qiáng)高考工作的責(zé)任感和使命感 一年一度的普通高考事關(guān)廣大考生和人民群眾切身利益，是國家教育考試中最為敏感、最為嚴(yán)格的一場考試，歷來倍受全社會關(guān)注。近年來，我縣高考考風(fēng)考紀(jì)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和大家的共同努力下，取得了較好的成績，沒有發(fā)生違紀(jì)舞弊事件，取得了良好的成效。但是，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，社會誠信體系不盡完善，以及現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，高考工作面臨新的挑戰(zhàn)，我們一定要統(tǒng)一思想，增強(qiáng)政治意識和責(zé)任意識，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的

要求，更細(xì)的措施，確保高考公平、公正、安全、順利。

一是把高考作為一件重要的政治任務(wù)來完成。今年適逢黨的十八大召開。在這樣的前提下，高考就不僅僅是一個簡單的考試，而是一件十分嚴(yán)肅的政治任務(wù)。必須從講政治的高度，切實做好高考各項工作，確�？荚嚨钠椒�(wěn)順利。二是把高考作為一項重大的民生工程來完成。高考公平是衡量教育公平、社會公平的一個底線，零誤差、零事故、零對接、優(yōu)結(jié)果，是群眾寄予我們的厚望。我們必須從維護(hù)群眾與考生的根本利益出發(fā)，把高考作為一項民生工程來抓，確�？荚嚨墓�平公正。三是把高考作為一項新的本職工作來完成。近年來，高考硬件不斷升級，網(wǎng)上巡查系統(tǒng)投入使用，國家對高考考務(wù)工作的標(biāo)準(zhǔn)更高、措施更細(xì)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件規(guī)定，提高分析問題和處理問題的能力，熟練掌握考務(wù)工作中各個環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序，確保考務(wù)工作順利有序進(jìn)行。

二、強(qiáng)化措施，切實做好高考組織實施工作

考試和組織管理工作非常復(fù)雜，需要我們牢固樹立講政治、講法治、講規(guī)范、講服務(wù)的觀念，采取更加有力的措施，精心組織，周密部署，努力打造“陽光高考”。

（一）狠抓安全保密工作

一是嚴(yán)格落實各項安全防范措施。堅持以防為主，將各種情況考慮周全，做到慎之又慎，防患于未然。對試卷保密

室既要加強(qiáng)外圍保安和各項防盜措施的落實，嚴(yán)防外來破壞，又要嚴(yán)格履行試卷和答卷的運(yùn)送與交接手續(xù)，加強(qiáng)對保密工作各個環(huán)節(jié)的監(jiān)控；二是認(rèn)真落實各項安全保密制度。保密室必須堅持 24小時值班制度，確保每班不少于4人，嚴(yán)格值班紀(jì)律，值班期間嚴(yán)禁會客、睡覺、吸煙、飲酒、文娛活動、私自使用電話、通信；禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入保密室。按要求掌管使用保密室、保險柜鑰匙，嚴(yán)格履行試卷交接手續(xù)，不得以任何理由違規(guī)開啟試卷和答卷袋。加強(qiáng)備用試卷和缺考考生試卷的管理；嚴(yán)禁任何人以任何理由、任何形式違規(guī)將試卷帶出或傳出試卷保管室、考場、考點；嚴(yán)格落實好問題零報告制度和重大問題第一時間報告制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，保證工作萬無一失。

（二）狠抓考場管理工作

一是抓好對主考和監(jiān)考員的管理。監(jiān)考人員要增強(qiáng)工作責(zé)任心，提高業(yè)務(wù)工作水平。要嚴(yán)格監(jiān)考紀(jì)律，主監(jiān)考在監(jiān)考過程中必須認(rèn)真履行職責(zé)，特別是開考前要認(rèn)真查驗相關(guān)證件，采取有效措施防范利用現(xiàn)代通訊工具作弊；考試結(jié)束時，要密切注意考場動態(tài)，嚴(yán)防各種形式的作弊行為；二是抓好涉考人員責(zé)任的落實。各考場主監(jiān)考要切實負(fù)起責(zé)任，決不可有絲毫松懈和疏忽。這里要特別強(qiáng)調(diào)指出的是，各考場發(fā)現(xiàn)與高考規(guī)定不符的任何異常情況都必須及時報告，及

時妥善處理，要將這一要求作為一條紀(jì)律執(zhí)行下去。三是抓好高考服務(wù)。把嚴(yán)格執(zhí)行考紀(jì)與無微不至的關(guān)心愛護(hù)考生結(jié)合起來。同時，強(qiáng)化防控和應(yīng)急管理，制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案，提高突發(fā)事件預(yù)警防范和處置能力。全力做好安全保衛(wèi)、學(xué)生交通安全、食宿安全，以及各種后勤服務(wù)，努力為考生營造公平輕松的考試環(huán)境，和諧溫馨的考試氛圍。

三、嚴(yán)肅考紀(jì)，堅決查處違紀(jì)舞弊行為

教育公平是社會公平的重要基石，而考試公平則是教育公平最直接的體現(xiàn)。我們要牢固樹立公平辦考理念，堅持考試公平公正，確保高考在嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)中規(guī)范運(yùn)行。一是嚴(yán)格遵守考試制度。要完善回避制、輪崗制、培訓(xùn)制等各項制度，使各項工作都能有章可依，做到嚴(yán)格按制度、按規(guī)定、按程序辦事。二是嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律。隨著高考網(wǎng)上巡查平臺的使用，促使我們的考務(wù)工作，要更科學(xué)、更規(guī)范、更嚴(yán)格。全體監(jiān)考人員和考務(wù)工作人員，要以對黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅守崗位，履行職責(zé)，不越雷池，不踩紅線�？荚囍邪l(fā)現(xiàn)考生有作弊動態(tài)，要善意提醒，并立即制止；對不聽勸告，繼續(xù)違紀(jì)舞弊，妨礙他人考試的考生要依據(jù)有關(guān)規(guī)定果斷處理；要堅決杜絕考生偷換、涂改、撕毀、帶走他人答卷的現(xiàn)象發(fā)生。通過嚴(yán)格執(zhí)行各項考試制度，對考場舞弊行為形成嚴(yán)厲懲處的高壓態(tài)勢。對違規(guī)者，如果是在校生，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，直到開除學(xué)籍；對干部和

老師要根據(jù)情節(jié)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分；對因監(jiān)考人員失職、失察造成考生舞弊的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

四、搞好協(xié)調(diào)，確保高考工作圓滿完成

今年的高考工作任務(wù)艱巨，我們的保密人員、主考、副主考、監(jiān)考員等所有工作人員，一定要明確自己的職責(zé)權(quán)限，各司其職、各負(fù)其責(zé)、恪盡職守，密切配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動，新河的監(jiān)考教師要增強(qiáng)工作的主動性，配合好、照顧好主監(jiān)考，虛心學(xué)習(xí)縣好的工作方法和管理方法，縣的同志也不要保留，通過大家的共同努力，確保今年的高考工作任務(wù)圓滿完成。

同志們，高考招生時間緊、責(zé)任大、任務(wù)重，關(guān)乎我縣黨、政府和教育的外在形象，關(guān)乎群眾的切身利益。我相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有在座各位的同心同德，有全體工作人員的不懈努力，我們一定能夠出色地完成這項工作，交一份滿意的答卷。

謝謝大家

第二篇：201*年領(lǐng)導(dǎo)在高考工作會議講話

今天，我們召開這個大會，既是縣委、縣政府優(yōu)先發(fā)展教育的重要舉措，也是全縣教育系統(tǒng)的一大喜事、盛事。首先，我代表縣委、縣政府向在高考工作中作出重要貢獻(xiàn)并受到表彰的優(yōu)勝學(xué)校和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀，向在座的各位并通過你們向全縣教職員工表示親切的問候。下面，我就做好201*年高考工作,再強(qiáng)調(diào)三點意見。

一、切實增強(qiáng)做好

201*年高考工作的緊迫感

近年來，由于各級黨委、政府的重視、全社會的關(guān)心支持、廣大教育工作者的辛勤努力，全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，教育整體質(zhì)量穩(wěn)中有升，在全市同行排位中名列前茅，這是我們狠抓教育教學(xué)工作，全面提升教育質(zhì)量的結(jié)果。審視高考，可以說是組考順利、成績斐然。突出表現(xiàn)在：備考有序、調(diào)劑有效，組織周密、工作細(xì)致，圓滿完成了高考組考各項工作任務(wù)；一、二批本科上線人數(shù)雄居全市首位，超出第二名的零陵區(qū)670余人，超額完成了預(yù)定目標(biāo)，繼續(xù)保持占全市1/4強(qiáng)勢，大面積升學(xué)優(yōu)勢進(jìn)一步彰顯;一、二批本科上線率超出全省平均值三個百分點，超出市平均值六個百分點，位列全市第一，各校絕大多數(shù)單科在全市排名大幅提升，并攬括了多數(shù)指標(biāo)項目的第一名，省市示范高中學(xué)科成績優(yōu)勢十分顯著，其它高中平穩(wěn)上升，均超額完成了指標(biāo)任務(wù)；合理調(diào)優(yōu)了考生結(jié)構(gòu)，職高對口升學(xué)的數(shù)量與質(zhì)量均有突破，同比增長近兩倍，占全市同類學(xué)校上線總數(shù)的1/3強(qiáng)�？偟膩碚f，縣領(lǐng)導(dǎo)對高考工作取得的成績是滿意的，在此，我代表縣委、縣政府對大家的辛勤努力表示衷心的感謝！

在取得成績的同時，客觀地分析，主要還存在以下不足：一批本科上線質(zhì)量還不令人滿意，專業(yè)生上線略有下降，特優(yōu)生培養(yǎng)不突出，沖擊清華、北大的努力還沒有實現(xiàn)。同時，我們必須清醒地認(rèn)識201*年新高考面臨的突出問題：一些學(xué)校治校水平和高考管理水平還有待進(jìn)一步提高，教研考研工作重視不夠、辦法不多、工作不力，可持續(xù)發(fā)展的后勁不足，加之新課改背景下高考的政策變化，以及高考時間的逼近和報考人數(shù)的減少等因素，凸顯出201*年高考任務(wù)更加艱巨。對這些問題，如果沒有充分的認(rèn)識，沒有切實可行的解決辦法和措施，全縣201*年高考任務(wù)就難以完成，目標(biāo)就難以現(xiàn)實。而高考質(zhì)量的好壞，備受社會、家長和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，牽涉到千家萬戶的利益，關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望，關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，關(guān)系到教育的形象和地位。因此，面對嚴(yán)峻的高考形勢，縣教育局、各高中學(xué)校要切實增強(qiáng)抓好教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任心和緊迫感，必須緊緊圍繞提升高考質(zhì)量這一目標(biāo)，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化備考意識，落實備考責(zé)任，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和危機(jī)感，全力以赴抓好高考復(fù)習(xí)備考工作，向縣委、縣政府、向全縣人民交上一份滿意的高考答卷。

二、切實抓好提升高考質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

要做好高考這份答卷，必須圍繞教育教學(xué)這一中心，抓好教師與學(xué)生兩個基本點，構(gòu)建高考質(zhì)量提升的有效機(jī)制。

1、要在教育教學(xué)的高效管理上做文章。教學(xué)管理是學(xué)校各項管理的匯合點。各學(xué)校要不斷強(qiáng)化“高考中心，質(zhì)量第一”的觀念，樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量和“精品”意識，實行高考工作“目標(biāo)化管理”，管理目標(biāo)層層分解，層層落實。要著力抓實常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真抓好薄弱學(xué)科、備課組、教研組的管理建設(shè)，加強(qiáng)對尖子學(xué)生、臨界學(xué)生、專業(yè)特長學(xué)生的指導(dǎo)。祁陽一中、祁陽四中兩所省級示范學(xué)校要明確考清華、北大等名牌學(xué)校的指標(biāo)，要竭力加強(qiáng)對重點苗子的培養(yǎng)，明年務(wù)必實現(xiàn)新突破。各校在教學(xué)管理中要進(jìn)一步樹立“人性化管理”理念，科學(xué)合理復(fù)習(xí)，要遵循認(rèn)知規(guī)律，尊重人本需要，切實深入研究學(xué)生的現(xiàn)狀，科學(xué)調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，保持學(xué)生良好的精神狀態(tài)，要嚴(yán)防因備考壓力導(dǎo)致的意外事件的發(fā)生。

2、要在提高教師的能力素質(zhì)上花力氣。教師資源是高考的第一資源。一支高素質(zhì)的教師隊伍，是實現(xiàn)高考質(zhì)量跨越發(fā)展的根本保證。縣教育局要協(xié)助各高中學(xué)校抓好教研考研工作，要指導(dǎo)各學(xué)校積極探索有效的教學(xué)模式，努力營造科研興教、科研強(qiáng)校的濃厚氛圍，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要努力抓好教師培訓(xùn)，組織高三教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，強(qiáng)化現(xiàn)代化教學(xué)手段培訓(xùn)，要走出去、請進(jìn)來，拓寬教師的培養(yǎng)途徑，把高考制勝建立在依靠教師現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。各校要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，制定青年教師培養(yǎng)的整體規(guī)劃，切實為他們的快速成長創(chuàng)造條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要無微不至地關(guān)心體貼教師，我們的高中教師，特別是高三教師，每天在校十幾個小時，嘔心瀝血，披星戴月，面臨著工作和家庭的雙重壓力，很不容易。我們要為教師創(chuàng)造條件，解決困難，努力提高老師們的各種待遇，把物質(zhì)激勵、精神鼓勵有機(jī)地結(jié)合起來，使老師們能安心工作、舒心生活。

3、要在培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力上下功夫。高考帶來的正面影響和負(fù)面效應(yīng)，都有力證明了一個簡單樸素而又顛撲不破的真

理：質(zhì)量就是教育生存發(fā)展的根本，質(zhì)量就是解決教育發(fā)展中矛盾困難的鑰匙，質(zhì)量就是辦人民滿意教育的根本要求。說得更明白些，這個“質(zhì)量”的重要標(biāo)桿就是升學(xué)率。近些年來，在素質(zhì)教育大討論、大推進(jìn)的過程中，“片面追求升學(xué)率”受到前所未有的譴責(zé)。其實，反對“片面追求升學(xué)率”，僅是反對“片追”而已，并不是不要升學(xué)率。素質(zhì)教育的推進(jìn)，并不以競爭與

考試為對立面。高考在中國人的命運(yùn)中占據(jù)著十分重要而又特殊的地位。現(xiàn)代社會，不僅考學(xué)校、考公務(wù)員乃至出國留學(xué)、各種公推公選等等，都要經(jīng)過不同形式的考試。要考試就應(yīng)該具備應(yīng)試能力。沒有應(yīng)試能力，如何應(yīng)對考試？所以，要提高升學(xué)率就必須提高學(xué)生的應(yīng)試能力。我縣近年來形成的“新三苦精神”要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)，祁陽教育的發(fā)展在當(dāng)前的形勢與條件下，仍然需要各級領(lǐng)導(dǎo)的苦管，各位老師的苦研，各位莘莘學(xué)子的苦讀，才會有祁陽教育的連續(xù)輝煌。

三、切實強(qiáng)化復(fù)習(xí)備考工作的管理與責(zé)任

距離201*年高考僅有5個多月的時間，復(fù)習(xí)備考工作已經(jīng)進(jìn)入了攻堅階段，只有切實抓好、抓實、抓細(xì)復(fù)習(xí)備考各個環(huán)節(jié)，才能取得高考的全面勝利。

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)備考管理�，F(xiàn)代教育呼喚現(xiàn)代管理，管要管到點子上，理要理出頭緒來。201*年新高考，我們必須以學(xué)生為主體，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為目標(biāo)，讓每一個學(xué)生得到最大的充分自由發(fā)展空間，要跟上新形勢，領(lǐng)會新精神，應(yīng)對新高考，杜絕新的落后。教育局及各學(xué)校管理人員要腳踏實地，深入高考一線，把工作的重心轉(zhuǎn)移到一線教師中去，落實到一線教學(xué)上去，用實際行動做出表率，避免出現(xiàn)管理脫節(jié)。各級各部門領(lǐng)導(dǎo)要研究解決影響高中教育事業(yè)發(fā)展和提高辦學(xué)質(zhì)量的體制、機(jī)制和政策問題，從政策、經(jīng)費(fèi)、人員等方面排憂解難，為教育發(fā)展創(chuàng)造良好、寬松、和諧的氛圍。當(dāng)前，高考工作中的新情況、新問題層出不窮，當(dāng)高考工作遇到困難的時候，作為領(lǐng)導(dǎo)干部首先要保持昂揚(yáng)向上的斗志，迎難而上，積極應(yīng)對，不推諉，不退縮，利用集體的智慧化解風(fēng)險、攻堅克難，確保高考工作始終保持正確的航向和健康的發(fā)展態(tài)勢。

2、要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識�？h委、縣政府對高考工作十分重視，寄予厚望。在座的學(xué)校校長和領(lǐng)導(dǎo)干部，是我縣高中教育的領(lǐng)導(dǎo)核心，是高考工作的帶頭人，要明確自己肩頭的擔(dān)子，時刻與高考工作同呼吸、共命運(yùn)。縣教育局要拿出切實可行的評價方案，及時兌現(xiàn)崗位目標(biāo)責(zé)任制，重獎高考有功之臣，要充分發(fā)揮教學(xué)的參謀作用、指導(dǎo)作用和橋梁作用，尤其是要把握高考大局，做好協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)對各學(xué)校高三教學(xué)工作的全程監(jiān)控，健全教學(xué)視導(dǎo)制度，落實蹲點聯(lián)絡(luò)制度，建立跟蹤督查制度，要確保高三教學(xué)中心地位，切實為提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量把好脈、掌好舵。各學(xué)校要有高瞻遠(yuǎn)矚的思想眼光，有高屋建瓴的思維活力，潛心研究學(xué)校高考備考最根本的問題、工作的著力點在哪里，備考工作應(yīng)該怎樣高效統(tǒng)籌等，要建立高考工作責(zé)任制，做到獎罰分明。教師要做到踏踏實實地搞好教學(xué)工作，要站在為國育才，為民造福，對黨和人民負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，恪盡職守，努力拼搏，奮發(fā)有為。

3、要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)就是力量。高考是對全縣教育綜合實力的最終檢閱，高考的成敗關(guān)系到整個祁陽教育的聲譽(yù)。高考復(fù)習(xí)備考是目前全縣教育工作的頭等大事，各級各部門必須全力支持，齊抓共管，形成合力�？h教育局一定要統(tǒng)一部署，發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)勢，形成“全縣一盤棋”的局面。學(xué)校與學(xué)校之間要同心同德，識大體、顧大局，目標(biāo)同向、行動同步，充分整合高考資源，實行情報、信息等資源共享，并最大限度地發(fā)揮效能，努力提高全縣高考的整體水平。社會、家長和學(xué)校要共心協(xié)力，密切配合。各高中學(xué)校要采取多種形式廣泛宣傳，加強(qiáng)社會、家長與學(xué)校的溝通，贏得更多的理解和支持，為考生營造一個良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍。做到在團(tuán)結(jié)中創(chuàng)造高考新業(yè)績，在合作中再攀高考新高峰，努力打造我縣高中教育發(fā)展的新優(yōu)勢。

同志們，201*年高考目標(biāo)已經(jīng)明確，工作已經(jīng)部署，讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以更加振奮的精神，更加昂揚(yáng)的斗志，更加務(wù)實的作風(fēng)，扎實抓好高考各項工作，努力完成高考目標(biāo)任務(wù)，實現(xiàn)高考質(zhì)量新跨越，為“建設(shè)教育強(qiáng)縣，共創(chuàng)美好祁陽”作出新的更大貢獻(xiàn)。

第三篇：市領(lǐng)導(dǎo)在201*年高考表彰大會上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

你們好！

今天我們在這里聚集一堂，隆重舉行201*年高考表彰獎勵大會。在此，我代表市委市政府向教學(xué)成績優(yōu)秀的xx一中、xx三中、xx二中表示熱烈祝賀！向經(jīng)過艱難拼搏，勝利邁入高校大門的各位同學(xué)，特別是以優(yōu)異成績被清華、北大等知名高校錄取的xx等十名同學(xué)表示真誠的祝福和美好的祝愿！

剛才，市教育局局長x同志對今年我市高考情況做了總結(jié)匯報，學(xué)生代表和教師代表都作了很好的發(fā)言。從高考的角度看，我市教育的現(xiàn)狀是令人欣喜的，前景是令人振奮的，工作是令市委、市政府滿意的，成績是令人民群眾稱道的。尤其是近年來先后有三名考生被清華大學(xué)錄取、今年高考又有三名考生躋身全省文理科前100名，使我市教(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)：www.seogis.com)育的知名度得到了顯著提高，增強(qiáng)了廣大群眾對教育事業(yè)的公信度。從歷史的角度看，我市教育的發(fā)展形勢是史無前例的。近年來，隨著中央“科教興國”戰(zhàn)略的穩(wěn)步實施，市委、市政府高度重視全市教育的發(fā)展，從經(jīng)費(fèi)保障、人才引進(jìn)、人事管理、項目投入等方面均給予了有力的支持和傾斜。教育系統(tǒng)上下更是團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為，爭項目抓建設(shè)，學(xué)經(jīng)驗抓管理，借教改抓教學(xué)，搞教研抓質(zhì)量。市教育局以“保先”教育和“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”為契機(jī)，相繼在全系統(tǒng)開展了“教育質(zhì)量促進(jìn)年”和“教育管理優(yōu)化年”等活動，出臺了《教育法律法規(guī)選編》、《學(xué)校管理手冊》、《xx市初中會考及小學(xué)檢測考試考務(wù)管理手冊》等一系列規(guī)章制度，為學(xué)校科學(xué)管理和規(guī)范化建設(shè)提供了動力源泉和政策依據(jù)。隨著“世行貸款”、“英國捐贈”、“危房改造”、“遠(yuǎn)程教育”等項目的實施，使全市教育的硬件建設(shè)得到了飛躍式發(fā)展。隨著教育大環(huán)境的改善，全市教師隊伍的素質(zhì)得到了有效提高，廣大教育工作者的質(zhì)量意識明顯增強(qiáng)，教育教學(xué)成績得到了持續(xù)穩(wěn)步提升。從發(fā)展的角度看，我市的教育振興之路還任重而道遠(yuǎn)。首先，我市的教師隊伍仍然普遍存在思路狹隘、教研能力不強(qiáng)、接受新的外來先進(jìn)信息少和知識水平有待進(jìn)一步提高等問題，這些問題的存在，成了制約我市教育教學(xué)質(zhì)量再提高的瓶頸因素。其次，教育教學(xué)管理和質(zhì)量評價體系的不科學(xué)和不完善的問題仍然存在。這使廣大校長科學(xué)管理、知人善任和教師精心搞教研放手抓教學(xué)感到掣肘。第三，學(xué)校、家庭、社會三方在教育方面合力不夠，使得對學(xué)生的教育工作產(chǎn)生了死角，給切實全面抓好素質(zhì)教育帶來了困難。第四是政府對教育的重視程度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，要積極督促各行政職能部門關(guān)心支持教育，為教育事業(yè)振興提供便利，建立有效的激勵機(jī)制，調(diào)動各方辦好教育的積極性，出臺更多優(yōu)惠政策吸納優(yōu)秀教學(xué)人才，為教育發(fā)展注入新鮮血液。

雖然當(dāng)前我市教育的發(fā)展勢頭是喜人的，但與xx等教育發(fā)達(dá)市、區(qū)相比，我們的總體水平仍處于較低層次。因此，我們在對良好的發(fā)展前景充滿自信的前提下，還需要繼續(xù)負(fù)重加壓、奮發(fā)向上、拓展辦學(xué)思想、提高教師素質(zhì)、改革教育機(jī)制、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。我認(rèn)為，建立一支合格的教師隊伍是辦好我市教育的當(dāng)務(wù)之急。各學(xué)校，尤其是高級中學(xué)和完全中學(xué)，要切實把好教師的入口關(guān)，做到唯才是舉，真正把具有相應(yīng)教學(xué)水平和教改教研能力、厚德博學(xué)的教師吸引進(jìn)來，同時將師德水平低，教學(xué)能力差，知識水平低、師生反映強(qiáng)烈的不合格教師淘汰出局，切實建立起一支過硬的教師隊伍才是我市教育振興的最大保障。其次，全市學(xué)校管理工作還有待進(jìn)一步向科學(xué)化和規(guī)范化邁進(jìn)。在學(xué)校日常管理中各學(xué)校要善于與外地名校溝通，虛心求教、悉心接納，常聯(lián)絡(luò)、勤交流，把眼光放遠(yuǎn)，把心胸放寬，把思路放活，把名利看淡，校長要善于調(diào)動教師工作積極性，著力提高教師待遇，關(guān)心教師生活，支持教師教學(xué)，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)教育制度改革，努力創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，實現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。第三是從教育局到學(xué)校，都要加大宣傳力度，向全社會及時傳遞教育改革信息，多方爭取社會各界對教育事業(yè)的關(guān)注和支持，積極贏得學(xué)生家長對學(xué)校的理解和配合，增強(qiáng)教育工作的實效性。各學(xué)校聘任的法制副校長、校外輔導(dǎo)員等都要切實發(fā)揮作用，搞好學(xué)生的社會教育工作。另外，學(xué)�？筛鶕�(jù)教學(xué)改革實際，把家長請進(jìn)來，使他們了解日常教學(xué)工作，理解學(xué)校教育，進(jìn)而在校外監(jiān)管和家庭教育中與學(xué)校教育有機(jī)配合，共同實現(xiàn)培育一代新人的目的。第四是市政府要更進(jìn)一步關(guān)心和指導(dǎo)全市教育事業(yè)的發(fā)展。在繼續(xù)加大教育投入的基礎(chǔ)上，建立一套靈活有效的人才吸引機(jī)制，把全市教師隊伍建設(shè)成為一支水平高、能力強(qiáng)、留得住、打得響的鋼鐵之師。此外，還要協(xié)調(diào)各部門配合學(xué)校做好青少年的校外教育工作。加大社會環(huán)境的綜合治理力度，爭取在大環(huán)境上為學(xué)生校外活動和社會實踐提供便利。多方面積極爭取資助，想方設(shè)法扶助各類貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)，造福一方，惠及桑梓。

我們能夠培養(yǎng)出躋入清華大學(xué)的考生，充分證明了我們的教師完全有能力教出一流的學(xué)生。這既是我市教育事業(yè)的驕傲，同時也是對廣大教育工作者的有力鞭策。這既是全市教師教學(xué)工作的目標(biāo)，也是大家工作的新起點。我們應(yīng)該以這個點為突破口，以點帶面，進(jìn)一步促使全市教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。我衷心希望工作在教育戰(zhàn)線上的每一位領(lǐng)導(dǎo)同志都能夠增強(qiáng)大局意識抓管理、每一位教師都能夠增強(qiáng)責(zé)任意識抓教學(xué)，每一位學(xué)生都能夠增強(qiáng)危機(jī)意識抓學(xué)習(xí)、每一位家長都能夠增強(qiáng)監(jiān)管意識抓督促。只要全市上下熱心教育、教育內(nèi)外形成合力，我堅信，一定會把xx建設(shè)成為xx地區(qū)的“狀元市”、成為xx大地的人才基地！

謝謝大家！

第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在高考動員會上的講話 201*年

在朱河中學(xué)201*年高考戰(zhàn)前動員會上的講話

×××

各位家長，各位來賓，朱河中學(xué)的全體師生們：

三年緊張而艱辛的高中生活已經(jīng)結(jié)束了。帶著期盼，帶著激動，帶著希望，我們迎來了201*年的高考。在此，我謹(jǐn)代表中共朱河鎮(zhèn)委、朱河鎮(zhèn)人民政府向朱河中學(xué)和各位考生表示親切的慰問和良好的祝愿。

朱河中學(xué)是我縣教育戰(zhàn)線上的一面旗幟，多年來，在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，朱河中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽(yù)不斷擴(kuò)大，為全國各高校培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀的生源。

在這里我首先要講三句話。第一，要以平常的心態(tài)應(yīng)考，第二，要以愉快的心情應(yīng)考，第三，要以必勝的信心應(yīng)考。

十二年寒窗，我們已應(yīng)對了無數(shù)次考試。無論什么考試，對我們來說都只是家常便飯，我們完全有理由懷著平常的心態(tài)，愉快的心情和必勝的信心應(yīng)戰(zhàn)。我們應(yīng)把這沒有硝煙的戰(zhàn)場，當(dāng)著我們自家的果園，我們曾經(jīng)在那里辛勤播種、耕耘、揮灑汗水，如今已到了收獲的季節(jié)，是該我們輕松愉快地，去采摘桃子的時候了!

同學(xué)們，有夢想才有希望，有希望才有力量，有力量才能創(chuàng)造奇跡。面對高考，我們別無選擇，擺在我們面前的，惟有一個“搏”字。我相信，同學(xué)們都是有志向的人，絕對不會讓老師和父母失望，絕對不會讓別人等閑視之。未來的兩天，就是我們?nèi)松�和命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)之時，也是我們理想和抱負(fù)的實現(xiàn)之日。

但我們更要記住現(xiàn)在的一句時髦話：“看過程不看結(jié)果”。因為無論結(jié)果如何，無論進(jìn)大學(xué)與否，我們都會有廣闊的前景，我們都可以成為社會的棟梁之材,我們的前方，會有更加浩瀚的知識海洋，等待我們?nèi)ュ塾�，有更加廣闊的知識沃野，等待我們?nèi)ジ�耘，有更加美麗的知識之花，等待我們?nèi)ゲ烧?是金子總會發(fā)光，是朝陽總會照亮大地。要記住，生活總是公正的，只要你付出了，就會有回報，努力了，就會有收獲。我深信，只要大家充滿豪情，壯懷激烈，以愉快的心情、必勝的信心迎戰(zhàn)高考，勝利就一定是屬于我們的！

最后，祝各位考生超常發(fā)揮，穩(wěn)操勝券！祝朱河中學(xué)在今年高考中再創(chuàng)佳績，再寫輝煌！

謝謝大家!

第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在高考動員會上的講話

搶抓機(jī)遇埋頭苦干

再創(chuàng)墊江實驗中學(xué)高考新輝煌

——在201*級高考總結(jié)會暨201*級高考動員會上的講話

墊江實驗中學(xué)校長xxx

（201*年11月13日）

老師們、同學(xué)們：

今天的高201*級高考總結(jié)會暨高201*級高考動員會，是貫徹落實全縣教育工作會議和全縣高三畢業(yè)班工作會議精神，謀求我校高中質(zhì)量提升和創(chuàng)造明年高考新輝煌的一次十分重要的會議。為了貫徹落實好上級主管部門對201*級高中畢業(yè)班工作要求，進(jìn)一步解放思想、搶抓機(jī)遇、明確目標(biāo)、爭創(chuàng)佳績，再創(chuàng)我校高考新輝煌，下面我講三點意見。

一、認(rèn)真總結(jié)201*級高中畢業(yè)班工作的成績和經(jīng)驗，不斷堅定再創(chuàng)高考新輝煌的信心和決心

過去的一年，通過全校廣大師生特別是全體高三畢業(yè)班教師的辛勤耕耘、刻苦鉆研、無私奉獻(xiàn)，201*級高中畢業(yè)班工作取得可喜成績。主要體現(xiàn)在四個方面：

第一，辦學(xué)實力不斷增強(qiáng)。本屆畢業(yè)班任課教師全部從高二直接升入高三，個個都在各自的崗位上施展才華，創(chuàng)造了一個又一個輝煌成績，高中教師隊伍合理配備且進(jìn)入良性循環(huán)，我校辦學(xué)實力不斷增強(qiáng)。

第二，兩個狀元享譽(yù)墊江。周盛同學(xué)以649分勇奪全縣高考理科應(yīng)往屆總狀元，萬雙榮同學(xué)以648分（含加分10分）勇奪全縣高考理科第二名，許曦予同學(xué)以625分勇奪全縣高考文科應(yīng)屆狀元，創(chuàng)下了墊江實驗中學(xué)高考狀元的新輝煌。

第三，重本人數(shù)領(lǐng)先對手。本屆高考重本上線138人，超額完成教委下達(dá)的重本目標(biāo)，刷新了我校領(lǐng)先xxx重本上線人數(shù)的記錄（38人），連續(xù)五年保持全縣第二名，為今后遙遙領(lǐng)先xxx打下了堅實的基礎(chǔ)。1

第四，藝體高考成績突出。本屆高考藝體考生重本上線人數(shù)占全縣60%，連續(xù)九年保持全縣第1，創(chuàng)下了我校藝體高考上線人數(shù)占全縣藝體高考上線人數(shù)比例的歷史新高。

成績的背后蘊(yùn)含著值得傳承和借鑒的工作經(jīng)驗，也閃爍著崇高和寶貴的“高三精神”。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)筑牢保障。學(xué)校緊緊圍繞高三工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，通過“承包班級、承包學(xué)生”，落實追蹤管理，加強(qiáng)組織保障，形成了“齊心協(xié)力為高三服務(wù)”的良好氛圍。二是目標(biāo)管理把握關(guān)鍵。學(xué)校將目標(biāo)任務(wù)分解到年級，年級將目標(biāo)分解到班級，最終落實到教師個人。同時學(xué)校將目標(biāo)的管理和考核，納入了月考考核管理方案和高考獎金分配方案，形成了盯緊目標(biāo)強(qiáng)管理的局面。三是實驗中學(xué)精神得到弘揚(yáng)。作為高三工作的主力軍，全體老師甘于淡泊、無私奉獻(xiàn)、堅韌不拔、開拓進(jìn)取，為畢業(yè)班工作注入了忘我拼搏、負(fù)重奮進(jìn)的巨大活力，形成了全面提升高考質(zhì)量銳不可擋、勢如破竹的強(qiáng)大氣勢。曹道榮、孔凡廷等分管行政起早摸黑，率先垂范，長期扎根辦公室與全體教師共甘共苦；王乾智、楊川等老師上三個班或跨年級上課，長期超負(fù)荷工作；程志平等老師的父母、妻子生病臥床，但他們?yōu)榱藢W(xué)生，毅然放棄了親情，堅守三尺講臺，無暇顧及家人，這成為了他們心中永遠(yuǎn)的痛；王乾智、付俊佳、劉云菊等老師家在**，一月才與親人團(tuán)聚一次；汪明德等老師真情付出，愛生如子，送錢送物，他們用自己的真誠，融化了學(xué)生、征服了學(xué)生。我們?nèi)�體高三教師，用青春與智慧，用激情與奉獻(xiàn)，匯聚了“敬業(yè)奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取”的精氣神，迸發(fā)了再創(chuàng)高考新高的不竭動力。這些成績經(jīng)驗、先進(jìn)典型是我們“實驗中學(xué)精神”的生動詮釋，是我們爭創(chuàng)巴渝名校的信心源泉，在這里，我代表學(xué)校全體行政，代表全校5000余名師生，向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝！

二、深入分析當(dāng)前高201*級畢業(yè)班工作面臨的形勢與任務(wù)，切實增強(qiáng)再創(chuàng)高考新輝煌的責(zé)任感和緊迫感

隨著學(xué)校的成功創(chuàng)重，中考高考成績的穩(wěn)步上升，學(xué)校在取得良好經(jīng)濟(jì)效益的同時，獲得了良好的社會效益，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量受到了上級主管部門、社會各界、家長及學(xué)生的一致好評。收生質(zhì)量逐年提高，這為學(xué)校將來取得更輝煌的成績奠定了堅實的基礎(chǔ)。高201*級畢業(yè)班主要有來自3個方面的挑戰(zhàn)：一是發(fā)展提出新要求。上級主管部門多次表示，希望我校在不斷提升教學(xué)質(zhì)量的前提下，著力打造體育、藝術(shù)、課改等特色品牌，創(chuàng)建巴渝名校。目前，我校高中教育發(fā)展現(xiàn)狀離這些目標(biāo)要求還有較大差距，必須認(rèn)真謀劃，深入研究，努力實現(xiàn)。二是群眾充滿新期望。人民群眾對我校作為重點中學(xué)的期望值進(jìn)一步升高，更加看重重點本科上線人數(shù)，更加關(guān)注升入清華、北大等名校情況，更加期望子女接受更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色的高中教育。三是競爭面臨新挑戰(zhàn)。在我縣，高中教育“三足鼎立”形勢已經(jīng)形成，xx、試驗中學(xué)、xx已經(jīng)進(jìn)入了你追我趕的競爭格局，我們要不斷縮小與xx的差距，同時進(jìn)一步拉大與xx的差距，爭取今年高考重本人數(shù)是xx的兩倍，這個目標(biāo)的實現(xiàn)，還需要我們繼續(xù)努力。

老師們、同學(xué)們，迎來新機(jī)遇，我們必須搶抓；面臨新挑戰(zhàn)，我們必須應(yīng)對。為此，我們只有當(dāng)機(jī)立斷，增強(qiáng)信心，堅定斗志，增添措施，周密部署，準(zhǔn)確把握高中畢業(yè)班工作大勢，進(jìn)一步增強(qiáng)再創(chuàng)高考輝煌的責(zé)任感和緊迫感，才能不錯失發(fā)展良機(jī)，才能有效破解難題，才能積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，確保201*級高中畢業(yè)班工作取得新佳績，再創(chuàng)新輝煌。

三、準(zhǔn)確把握201*級高中畢業(yè)班工作的目標(biāo)與方向，全面落實再創(chuàng)高考輝煌的要求與措施

201*級我校高考的總體要求是“一清二百三比”，我們一定要圍繞目標(biāo)、把握方向、對照要求、明確措施、落實責(zé)任，奮力拼搏，確保明年畢業(yè)班工作交出滿意答卷。為此，我分別向201*級的年級管理，教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)提出以下要求：

一、 對年級要求

一要牢固樹立目標(biāo)意識。建立逐級分解落實的目標(biāo)管理機(jī)制，迅速將責(zé)任目標(biāo)、奮斗目標(biāo)合理、具體分解到班級、落實到人頭上。二要實施科學(xué)的年級管理。要立足實際、緊跟形勢、放眼全局，切實完善本校高中畢業(yè)班工作方案。并按方案在教學(xué)研討、學(xué)月考試、學(xué)生管理等方面大膽實施管理。三要完善畢業(yè)班考核獎懲方案。通過建立科學(xué)的激勵機(jī)制，充分調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性。

二、 對教師的要求

一要明確自己的工作目標(biāo)。工作目標(biāo)包括自己的教學(xué)成績目標(biāo)、重本本科分解目標(biāo)、培優(yōu)補(bǔ)差對象目標(biāo)，要做到“心中有目標(biāo)、眼中有學(xué)生，手中有措施”。二要提高課堂教學(xué)的有效性。每位教師要認(rèn)真鉆研大綱、考綱，認(rèn)真研究考題、學(xué)生，精心挑選每一道經(jīng)典例題，精心設(shè)計每一道作業(yè)練習(xí)，真正做到激活學(xué)生思維，真正形成學(xué)生終身受用的能力。三要認(rèn)真開展培優(yōu)補(bǔ)差。做到“四有”、“四補(bǔ)”，“四有”即補(bǔ)差“有對象、有時間、有措施、有實效”，“四補(bǔ)”即“缺知識補(bǔ)知識，能力低補(bǔ)能力，心理素質(zhì)差補(bǔ)心理，師生感情差補(bǔ)感情”。四要傾情關(guān)愛每一個學(xué)生。每位教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)心學(xué)生的課余生活、思想動態(tài)，不讓一個學(xué)生掉隊，要讓每個學(xué)生都學(xué)有所樂、學(xué)有所成。

三、 對同學(xué)的要求

一要樹立理想。遠(yuǎn)大的理想是一個人奮斗的不竭動力。我們每個同學(xué)都要結(jié)合自身實際，給自己確立一個跳一跳才能實現(xiàn)的高考目標(biāo)。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想考名校的學(xué)生不是好學(xué)生。我們要有考名校的豪氣，要有突破自己超越他人的勇氣和自信。二要勤奮學(xué)習(xí)。世界上任何成功都不是一蹴而就的，在學(xué)習(xí)的道路上，我們肯定會碰上很多困難，但面對困難，我們不能退縮，要用古人“頭懸梁、錐刺股”的刻苦精神去攻克一個一個的難題�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！敝灰�

我們付出了艱辛，就一定能收獲成功。三要遵章守紀(jì)。鐵的紀(jì)律是獲取勝利的根本保障，我們要自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，要排除一切干擾，拒絕一切誘惑，把自己的思想統(tǒng)一到實現(xiàn)目標(biāo)上來，把自己的精力全部投入到學(xué)習(xí)之中。同時，要注重自身安全，學(xué)會理解，學(xué)會欣賞，懂得謙讓，懂得感恩，與同學(xué)和諧相處，對老師以禮相待，給自己營造一個良好的人際關(guān)系、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。四要勞逸結(jié)合。我們鼓勵苦學(xué)，但不能人為的制造疲勞循環(huán)癥，中午不午休，晚上少睡眠，上課打瞌睡，都是得不償失的。吃飯一定要吃好，保證充足的營養(yǎng)；午休的時間不要占用，晚上也不要開夜車，要保證自己的睡眠時間。人不是機(jī)器，即使是機(jī)器也要定期進(jìn)行檢修保養(yǎng)，以利再戰(zhàn)。必要的課間休息、課間鍛煉、體育課、課外活動對高考沖刺尤為重要。

最后，也希望高一、高二的同學(xué)們能以高三畢業(yè)班的同學(xué)們?yōu)榘駱�，從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在開始，從今天抓起，早作準(zhǔn)備，早作努力，早點收獲，早日成才！

同學(xué)們，我們實驗中學(xué)是一所有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)校，在過去的高考中取得過無數(shù)輝煌的成績，我相信，有學(xué)校的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，正確指揮，有高三年級教師的忘我勞動，無私奉獻(xiàn)，有全體畢業(yè)班同學(xué)的拼搏進(jìn)取，頑強(qiáng)奮斗，我們高201*級一定能夠再接再厲，再鑄輝煌！

謝謝大家！

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