第一篇：校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話

八、九年級家長會講話稿

各位家長：

首先我代表學(xué)校對你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會表示衷心的感謝！期中考試剛過，我想每一位渴盼自己孩子成才的家長都會通過考試這個(gè)契機(jī)來關(guān)注分析孩子的現(xiàn)狀，不僅是外在的成績，還有內(nèi)在的思想。這也是我們每一位老師共同關(guān)心的問題。本周我們七八年級的每一個(gè)學(xué)科備課組、每一個(gè)班級都圍繞期中考試進(jìn)行了針對性地研討，就取得的成績和存在的問題進(jìn)行了客觀的分析。所以學(xué)校召開家長會的目的，一是想通過家長會這個(gè)平臺讓你們零距離地了解你們的孩子近階段的學(xué)習(xí)生活、思想動(dòng)態(tài)；二是就我們共同關(guān)心的話題進(jìn)行家校之間的交流和溝通，共同關(guān)注孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要里程。

今天我主要與家長聊三個(gè)話題：1、你了解你的孩子嗎？2、你給成長中的孩子規(guī)劃人生了嗎？3、圍繞學(xué)校工作給家長提幾點(diǎn)建議

先談第一點(diǎn)，“你了解你的孩子嗎？” 如果這是一個(gè)三選題，答案分別為“很了解，一般，說不清楚”，我不知道我們的家長會選擇哪個(gè)答案。曾經(jīng)有人做過相關(guān)調(diào)查，70%的家長選擇了第三個(gè)答案，即“說不清楚”。很多家長覺得困惑，為什么自己的孩子隨著年齡的增長，竟成了一個(gè)最熟悉的陌生人？從人的生理發(fā)展來講，孩子進(jìn)入初中，逐漸進(jìn)入了青春期，身體開始發(fā)育，但心理還未成熟。因此這個(gè)階段是人生發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵期，也是危險(xiǎn)期。教育家羅戈曾經(jīng)說過:當(dāng)一個(gè)人處于青春期,他的大腦就像一個(gè)安全措施不到位的生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，隨時(shí)都有發(fā)生意外的可能。這時(shí)我們做家長的不能僅僅滿足于做好一個(gè)稱職的后勤部長的角色，你要學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)與社會學(xué)知識，用更多的時(shí)間和精力去觀察孩子細(xì)微的變化，和孩子探討生活中可能會遇到的各種困惑和挑戰(zhàn)，并且給他支招，盡可能地讓他少走彎路。有些家長會來和老師訴苦，滿足了孩子所有的物質(zhì)需求，家務(wù)事從不插手，只要他全身心搞好學(xué)習(xí)，可孩子為什么一點(diǎn)也不懂事，理解不了家長的一片苦心呢？為什么原來的乖孩子竟然成了經(jīng)常犯事的“刺頭”？各位家長，要知道，孩子告別童年,長大成人,是一個(gè)漫長的艱辛的過程。如果家長的角色過于單一，關(guān)心浮于表現(xiàn)，苛責(zé) 1

多于賞識，關(guān)愛變?yōu)槟鐞�，往往會在家庭教育中出現(xiàn)這樣或那樣的問題。做家長的無不希望自己的孩子順利(推薦訪問范文網(wǎng)www.seogis.com)成長,但只有良好的愿望是不夠的,還需要用心、用腦，充分了解孩子的心理與行為特征。青春期的孩子有以下一些特點(diǎn)：1、追求獨(dú)立的意識、挑戰(zhàn)權(quán)威的意識明顯增強(qiáng)。出現(xiàn)反抗、叛逆的苗頭。比如你要他向東,他偏要向西；你認(rèn)為美的,他嗤之以鼻，你認(rèn)為丑的,他卻津津樂道。2、情感體驗(yàn)加深，情緒波動(dòng)大。時(shí)而熱惰奔放,時(shí)而抑郁消沉。經(jīng)常出現(xiàn)莫名的煩惱、焦慮。有時(shí)會和父母頂嘴吵架。3、心理加上“鎖”。進(jìn)入青春期,少男少女結(jié)束“少年不知愁滋味”的孩童時(shí)代，進(jìn)入“多事之秋”，他們學(xué)會掩飾、隱藏自己的真實(shí)惰緒，出現(xiàn)心理“閉鎖”的特點(diǎn)。過去開朗活潑的孩子,進(jìn)入青春期可能會變得沉默寡言。很少與父母交談,甚至拒絕父母的關(guān)心。交往圈子多為自己同齡的同性或異性朋友。4、行為易沖動(dòng)。處于青春期的孩子有時(shí)會因瑣碎小事產(chǎn)生紛爭和口角，進(jìn)而引發(fā)一些刑事案件。以上所講的四個(gè)特征都是 青春期生理、心理發(fā)展 的必然結(jié)果，是青少年由不成熟向成熟轉(zhuǎn)化過程中的正常表現(xiàn)。只不過由于青少年的個(gè)性特征、家庭環(huán)境、成長過程等的不同，在每個(gè)孩子身上的表現(xiàn)程度有所不同。所以家長在了解處于青春期的孩子時(shí)，也要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識,特別是與青春期相關(guān)的知識,要從科學(xué)的角度為孩子提供心理輔導(dǎo)與行為幫助。

第二個(gè)問題，“為孩子規(guī)劃人生”

我曾經(jīng)看到《上海家庭報(bào)》上登載了這樣一個(gè)消息。哈佛大學(xué)對一群智力、 學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，展開了“目標(biāo)與人生影響”的25年的跟蹤調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示：27%的沒有目標(biāo)的人，幾乎都生活在社會的最低層，他們的生活都過得不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。60%的目標(biāo)模糊的人，幾乎都生活在社會的中下層，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒什么特別成績。10%的有清晰短期目標(biāo)的人，大都生活在社會的中上層，25年中，他們的短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的專業(yè)人士。3%有清晰長期的目標(biāo)的人，25年來他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，其中不乏有白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。這個(gè)信息告訴我們樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo)對人的一生的成長有多么重要。當(dāng)你的孩子還很小的時(shí)候，做家長的會追問，

長大后你想做什么？這是最早的人生規(guī)劃的啟蒙。等他到了上學(xué)的年齡，這種啟蒙就中斷了，很多家長以為教育孩子的重任像接力棒一樣傳給了學(xué)校。在孩子接受學(xué)校教育的過程中，忽視了應(yīng)擔(dān)負(fù)的家庭教育、社會教育的責(zé)任。孩子是家長的作品，往往一個(gè)孩子就承載了一個(gè)家庭乃至一個(gè)家族的希望。孩子的人生好比建造一座房屋，家長應(yīng)該思考并規(guī)劃這座房屋未來的式樣，這個(gè)工程就必須好好規(guī)劃。先幫助孩子樹立一個(gè)短期的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切實(shí)可行，要讓孩子看到希望。比如我們八年級的孩子即將進(jìn)入畢業(yè)班，中考是一次重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨著就業(yè)和再升學(xué)的選擇。走哪條路都會影響孩子今后的人生道路。七年級的孩子即將進(jìn)入八年級，而八年級是學(xué)生兩極分化最明顯的時(shí)期，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué) 越來越體會到學(xué)習(xí)的成功和快樂，對這部分孩子既要賞識也要定目標(biāo)，不然容易滋生夜郎自大的感覺。而一部分學(xué)生掉隊(duì)會越來越明顯。如果不及時(shí)加以目標(biāo)激勵(lì)，這部分掉隊(duì)的孩子很可能成為學(xué)習(xí)的逃兵。所以在孩子對未來和責(zé)任還懵懵懂懂的時(shí)候，我們做家長的要擔(dān)負(fù)起孩子成長道路上的引路人的角色，給他一盞明燈，使他不至于迷失前行的方向。然后你還必須和孩子共同來規(guī)劃未來職業(yè)生涯。這是一個(gè)長期的目標(biāo)。目標(biāo)可以隨著孩子的發(fā)展和成熟不斷調(diào)整。要讓他體會奮斗的價(jià)值和樂趣。不至于一生渾渾噩噩，流年虛度。一個(gè)孩子就如我們手中培育的一株幼苗，你不是把他忘土里一插，就撒手不管了，要讓他結(jié)出豐碩的果實(shí)，就要注重平時(shí)的施肥、修枝，還要在他成長的過程中服一把，撐一手，使他永保挺拔的身姿。所以要培養(yǎng)孩子成才，需要給自己的孩子進(jìn)行人生規(guī)劃。

第三點(diǎn)，給家長提幾點(diǎn)建議

1、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。青少年中常見的不良行為：吸煙；與品行不正的人交朋友；曠課；攜帶管制刀具；打架、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等。家長要做有心人，要發(fā)現(xiàn)孩子細(xì)微的變化，要嚴(yán)格教育、加強(qiáng)引導(dǎo)，不可聽之任之，放任自流。我還經(jīng)�？吹接行�學(xué)生穿著打扮一副成人化,標(biāo)新立異，頭發(fā)留得老長,完全沒有了中學(xué)生的氣息。我不知道我們的家長怎么會看得順眼?當(dāng)一個(gè)學(xué)生過分地注重自己的外表，追求時(shí)尚與新潮，我們的家長就要提高警惕了，這就是給你發(fā)出的一個(gè)警告，他在學(xué)習(xí)上的興趣降低了，他被其他東西誘惑了，分心了。

因?yàn)槿绻�是一個(gè)沉醉于學(xué)習(xí)中的青少年，他是很難被其他東西所吸引。

2、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。工作固然重要，但孩子沒有教育成功，那就是最大的失敗。我們有些家長以工作忙為借口，無視身邊這一份與生俱來、不可推卸的家庭教育的重任。孩子進(jìn)校一年、兩年，在哪個(gè)班、班主任老師是誰都不知道，你能說你是一個(gè)稱職的家長嗎？工作之余，你有多少時(shí)間給了親情？給了孩子？過分關(guān)注學(xué)習(xí)成績，你關(guān)注他平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀態(tài)了嗎？往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，有沒有完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，多和孩子交流，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。

3、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的家庭上網(wǎng)，打麻將、打撲克，看電視，都會影響孩子的學(xué)習(xí)。青少年時(shí)期，還缺乏自控能力，容易受外界干擾。所以家長有條件的話，最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，家長要以身作則，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。孩子的閱歷日益增長，知識日益豐富，做家長的如果思想、知識等止步不前，你就沒有底氣在孩子面前樹立你的威信。久而久之，他就會不服你的管教。所以我經(jīng)常聽到有些家長來校訴苦，管不住自己的孩子，希望老師嚴(yán)格教育。這一類家長你要好好反思。

4、滿足孩子的合理需求，但不要溺愛自己的孩子。放手讓他這個(gè)年齡做應(yīng)該做的事情，比如一些家務(wù)活等。讓他懂得父母的用心，學(xué)會感恩。如果一個(gè)孩子不理解、不懂得愛他的父母，那他是不會愛身邊的每一個(gè)人的。他也不可能會發(fā)展成一個(gè)高素質(zhì)的人。

5、要經(jīng)常與學(xué)校、老師及時(shí)溝通。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。家長盯得緊，孩子就不敢放松。何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流�；螂娫捊涣鳎�或來校面談。

各位家長，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，家庭教育在對孩子的成長中起著舉足輕重的作用，我們希望每個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn)，把自己當(dāng)作主角。認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。在對孩子的教育問題上，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的。希望家校共同攜手。最后祝愿您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成才！祝愿各位家長家庭、事業(yè)雙豐收！

借這個(gè)機(jī)會，講兩件事，希望得到家長的理解和支持。第一件事，關(guān)于上周六八九年級的社會實(shí)踐活動(dòng)。這是新課程規(guī)定的一項(xiàng)實(shí)踐科目。由于天公不作美，使得本次實(shí)踐活動(dòng)美中不足。有些家長對此不太理解。按原計(jì)劃，這次活動(dòng)是在期中考試前，由于天氣預(yù)報(bào)的問題，學(xué)校充分考慮到活動(dòng)效果和學(xué)生安全，就推遲到了上周。希望家長能夠理解。

第二件事。根據(jù)教育局規(guī)定的中小學(xué)作息時(shí)間，5月1日以后，我校的作息時(shí)間稍作調(diào)整：上午不變，下午改為2點(diǎn)開始上課，6點(diǎn)放學(xué)。放學(xué)后，可能會有極個(gè)別學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)問題留下來，老師為其個(gè)別進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)補(bǔ)差。如果你因其他原因不同意你的孩子到時(shí)留下來，請你和班主任老師說明情況，做好溝通工作。

再一次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持和理解。也懇請我們家長對學(xué)校工作提出合理的意見和建議。謝謝大家！

第二篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話

家長會講話稿

尊敬的各位家長代表：

上午好!

首先，我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來學(xué)校參加家長會表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！ 你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹這段時(shí)間學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和辦學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育學(xué)生對策與發(fā)展方式，同時(shí)就學(xué)校管理和教學(xué)的相關(guān)工作向你們征求意見，促使各位家長參與到學(xué)校、學(xué)生的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們學(xué)校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

我�，F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，82名教職工和800多名學(xué)生。經(jīng)過去年一年的努力，學(xué)校煥發(fā)出無比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力。校園環(huán)境幽雅，整潔怡人；教學(xué)設(shè)施實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化；幾年來，我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展 1

的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——讓學(xué)生快樂發(fā)展，教師成功發(fā)展，學(xué)校和諧發(fā)展。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績，爭創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭創(chuàng)一流學(xué)校�！盃巹�(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績。正因如此，我校在去年中考中再出佳績，含三中、五中、六中等縣直初中的全縣綜合評價(jià)中排名第八。六年級期末考試取得了全縣第一的好成績（六年級在初中上的）。成績的取得得益于我們老師的辛勤努力，得益于家長的大力支持，得益于社會各界對我們的無比關(guān)心。

但是，我們知道，教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會、家長的廣泛參與。因此，借此機(jī)會我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。學(xué)校要求學(xué)生不允許帶手機(jī)，不許穿奇裝異服，留長發(fā)，不許上網(wǎng)吧等，這些家長都該積極配合學(xué)校。

第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會對待困難和挫折。

第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心，”讓孩子學(xué)會感恩，樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

第十、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，引導(dǎo)孩

子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。

第十一、要記清楚學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)間，防止學(xué)生打時(shí)間差去網(wǎng)吧。學(xué)�；�本不收什么費(fèi)用，如果孩子回家以學(xué)校收費(fèi)名義要錢，家長一定要及時(shí)向班主任詢問。

第十二、關(guān)心孩子的雙休日

當(dāng)今，雙休日學(xué)生不得留校補(bǔ)課，很多學(xué)校都能遵照執(zhí)行，如此一來，孩子的業(yè)余時(shí)間的確多了，但這業(yè)余時(shí)間是否豐富呢？為此家長有必要對孩子的雙休日過問一下，關(guān)心一下。經(jīng)常能看到每逢雙休日，游戲廳生意特別紅火，仔細(xì)一瞧，圍著游戲機(jī)玩得滿頭大汗的，大多是中學(xué)生，他們沉浸在宇宙大戰(zhàn)，槍殺打殺片之中，試想，如此雙休日，孩子能得到什么？相反地有的家長對自己子女的雙休日極為重視，除督促其完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外，帶子女走向大自然，讓孩子感受生活的美好，人間的親情，同時(shí)也會寫作提供了廣闊的寫作源泉，所以，家長有必要在雙休日尤其關(guān)心自己的孩子，不妨過問一下：１、雙休日您的孩子在玩什么？

２、雙休日您的孩子怎么玩？

３、雙休日您的孩子玩得怎樣？

第十三、安全警鐘長鳴。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食、意外傷害等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)

生活。學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育，嚴(yán)格按照縣教育局“1530”安全教育活動(dòng)，在每周五、節(jié)假日和安全教育日等時(shí)間都對學(xué)生進(jìn)行安全教育，和學(xué)生及家長層層簽訂安全責(zé)任書，搞好應(yīng)急演練活動(dòng)，將全鎮(zhèn)的危險(xiǎn)區(qū)域繪制成直觀的標(biāo)示圖張貼在班級、宣傳欄、教室，以增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。特別是加強(qiáng)交通安全教育和防溺水教育，在此和學(xué)生家長重申以下幾點(diǎn)要求：禁止學(xué)生騎電動(dòng)車、摩托車和駕駛其它如三輪車、手扶拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車輛，禁止學(xué)生乘坐三無車輛，學(xué)校無校車，私自組織學(xué)生包車到校的責(zé)任自負(fù)，學(xué)校將和他們簽訂保證書；禁止學(xué)生外出洗澡；春節(jié)將至，禁止學(xué)生燃放煙花爆竹。禁止學(xué)生攜帶管制刀具、易燃易爆、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品入校。

第十四、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿

腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。

最后，我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝！

寨里河鎮(zhèn)中心初中

201*.12.18

第三篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

首先首先我代表育才學(xué)校全體師生對大家在百忙中抽出時(shí)間來參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。201*年以來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，特別是各位家長的熱心幫助支持下，育才學(xué)校先后獲得“北京馬承英語旬陽獨(dú)家代理權(quán)”、“全國外語學(xué)習(xí)研究會英語教學(xué)基地”等榮譽(yù)。涌獻(xiàn)出了一部分班級及全年級英語考試第一、第二名的優(yōu)秀學(xué)生。在剛剛過去的第五屆全國青少年英語口語大賽中我們8位選手進(jìn)入陜西賽區(qū)復(fù)賽。這些成績的取得離不開家長、學(xué)生、老師的密切配合。

在教學(xué)當(dāng)中：我們學(xué)校要求老師做三備一講“備課堂、備學(xué)生、備教案。一講：講學(xué)習(xí)：教師一方面采取校本培訓(xùn)：我們通過講課、評課、示范課等形式以及培訓(xùn)光碟多種形式為教師校本培訓(xùn)，用走出去請進(jìn)來的培訓(xùn)方式加強(qiáng)師資培訓(xùn)，201*年學(xué)校教師先后前往西安、鄭州等地進(jìn)行學(xué)習(xí)，其中兩名教師受到馬承教師的親自培訓(xùn)，從備課到說課，從作課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實(shí)地地抓，一絲不茍的干。

在內(nèi)部管理方面：201*年來，我們借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，逐漸形成了學(xué)校自己的規(guī)章制度，覆蓋了教育教學(xué)的各個(gè)方面，積極營造良好的教學(xué)環(huán)境。

回眸走過的路，回味創(chuàng)業(yè)的艱辛，我們清醒認(rèn)識到自己的不足，自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此，我經(jīng)常提醒我們的老師：生命是個(gè)過程、事業(yè)是一個(gè)結(jié)果，站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆；但對家長來說，一個(gè)孩子沒教好，可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，我堅(jiān)信，有了您家長的配合，有我們這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會學(xué)有所成

最后，敬請各位家長一如既往的對我們育才學(xué)校的各項(xiàng)工作大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。選擇育才，成就未來 謝謝大家！

第四篇：家長會上的講話鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo).

在中學(xué)中期考試表彰大會上

暨家長會上的講話

（201*-201*第一學(xué)期）

各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，及全體同學(xué)們：

大家好！

今天初級中學(xué)在這里召開全校性的學(xué)生家長會。我們知道，大家都很忙，而你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會，來到學(xué)校了也就是對我們學(xué)校工作的大力支持，同時(shí)也可以看出你們對你孩子的成長是何等的關(guān)注，所以，請?jiān)试S我代表十八里堡中心學(xué)區(qū)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

初級中學(xué)本學(xué)期中期考試工作現(xiàn)已圓滿結(jié)束。這次中期考試中共涌現(xiàn)出 ？名成績優(yōu)異的學(xué)生和成績進(jìn)步的學(xué)生。今天學(xué)校對以上優(yōu)秀個(gè)人和部分優(yōu)秀教育家庭進(jìn)行表彰，這不僅是對你孩子取得的成績的肯定與鼓勵(lì)，更是對我們大家的一種鞭策與激勵(lì)，在這里我向今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生和家長表示衷心的祝賀！

各位家長，同志們，同學(xué)們，今年十八里堡初級中學(xué)在鄉(xiāng)黨委政府和社會各界的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校的發(fā)展突飛猛進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。特別是上學(xué)期九年級的畢業(yè)會考取得了驕人的成績。取得這樣的成績不是偶然，一直以來，學(xué)校積極落實(shí)并認(rèn)真貫徹上級教育部門的相關(guān)指示，積極引進(jìn)各種最新的校園管理理念和教學(xué)方法，大膽創(chuàng)新，勇于嘗試，狠抓教師培訓(xùn)，加強(qiáng)校園管理，創(chuàng)新教研教改，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的狠抓、老師的苦干、學(xué)生的苦學(xué)，家長的苦供，我們才有了今天的收獲。目前我校學(xué)生宿舍樓供暖設(shè)施進(jìn)一步改善，操場硬化工程也已結(jié)束，這不僅完善了學(xué)校的硬件

設(shè)施建設(shè)，有效改善學(xué)生的住宿條件，也為學(xué)校的長期發(fā)展、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天，借此機(jī)會，我向全體同志們和各位家長提幾點(diǎn)要求：

作為教師，我希望同志們：

一要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自身能力的提高。面對成績，我們要戒驕戒躁，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神，在今后的教育教學(xué)工作中，積極主動(dòng)的借助我們身邊的一切學(xué)習(xí)機(jī)會和資源，全面提高自身的教學(xué)能力和教學(xué)水平，真正做一名新時(shí)代具有新思想的教育工作者。

二要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用愛灌注教育。作為教師，我們是孩子人生道路上的航燈，因此在教育教學(xué)工作中，我們要充分認(rèn)識到我們對孩子的影響力，努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞睦蠋�，不侮辱、不體罰學(xué)生，把整個(gè)的心靈奉獻(xiàn)給孩子，用人格引領(lǐng)人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，尊重學(xué)生個(gè)性差異，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，發(fā)展德智體，弘揚(yáng)真善美，以民主平等的態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們在你身上學(xué)到知識的同時(shí)，學(xué)會做人、學(xué)會做事。

作為家長，我希望大家：

一是支持教師，家校形成合力。我們老師在教育學(xué)生的過程中若得到家長支持和理解，才能讓你的孩子得到更好的發(fā)展。我想，如果讓家長成為老師的副班主任，讓教師成為家長的知心朋友，這樣教育的合力就形成了：首先家長要與老師多溝通，家庭中的重大事件，孩子的身體狀況，思想表現(xiàn)，心理問題要讓教師了解，以便教師做到心中有數(shù)，對癥下藥；其次家長應(yīng)尊重并信任孩子的老師，相信教師所采取的措施是有效的，相信教師教學(xué)能力和個(gè)人人格，如果家長把這

種信任與尊重傳輸給孩子，讓孩子也尊重教師，從而對教師產(chǎn)生崇敬的心理，也就會愿意積極投入學(xué)習(xí)和活動(dòng)中。另外家長應(yīng)支持教師的工作，為教師樹立威信。有的家長如果經(jīng)常在孩子面前議論教師、指責(zé)教師，其結(jié)果往往削弱教師的威信，容易使孩子對教師產(chǎn)生懷疑和不信任，這不利于孩子的正常的成長，即使家長對教師的工作方式有意見，也要避開孩子，單獨(dú)與教師或?qū)W校友好地交換看法，以取得一致的教育方法�？梢赃@樣說，我們身邊的老師事業(yè)心責(zé)任心都很強(qiáng)，都有無私奉獻(xiàn)的精神，老師只有一個(gè)目的，就是把學(xué)生教育好，讓家長盡量放心，即使工作中真的有什么失誤或不足，那一定是考慮不周，方法不當(dāng)造成，因此我們也希望大家多提意見建議，我們的老師樂意接受，努力改正，做到讓更多的家長滿意。我們追求的目標(biāo)是：我們教育學(xué)生三年，要為他們今后六十年著想，這也是家長所希望的，由于老師和家長的目的是一致的，還有什么理由相互之間不配合支持呢？

二要糾正對教育認(rèn)識上的誤區(qū)。各位家長，我們身處大山，我們都是農(nóng)民，我們要想我們的孩子將來有所出息，能夠出人頭地，走出大山，讀書是唯一的出路。知識改變命運(yùn)，供出一個(gè)大學(xué)生，可以改變學(xué)生本身的命運(yùn)，可以改變家庭的命運(yùn)，所以，苦供孩子上學(xué)不僅僅是社會的需要，更是我們家庭的需要。還有一種家長認(rèn)為孩子送到學(xué)校，教育孩子就是學(xué)校的事情，但是各位家長，面對現(xiàn)在社會的不良風(fēng)氣對孩子越來越嚴(yán)重的影響，以及孩子自身成長日益凸現(xiàn)的問題。單憑學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長不要把孩子交給學(xué)校就撒手不管，而是要全力配合學(xué)校教育，尊重、理解、支持和配合學(xué)校與教師的工作，經(jīng)常與孩子的班主任、科任老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)與成

長的情況。那種教育孩子是學(xué)校的事的觀念要不得，會貽誤孩子的一生的。

三要重視家庭教育，關(guān)注孩子心理健康。目前，中學(xué)生的心理健康問題日益凸現(xiàn)，許多孩子雖有富足的生活條件，但由于部分家長為了掙錢，為了生活或是各種原因不關(guān)心孩子的心理成長，一部分孩子心理自卑、孤獨(dú)、厭學(xué)、暴力等等，以至于逃課、上網(wǎng)、打架等，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績下降，心里畸形發(fā)展，思想素質(zhì)低下，進(jìn)而引發(fā)許多我們都不愿看到的事情。（舉實(shí)例，二中學(xué)生暴力傷害學(xué)生事件）家庭才是孩子的第一學(xué)校，作為家長，我們要改變自己陳舊落后的思想觀念和簡單粗暴教育方式，在全力為孩子提供生活條件的同時(shí)，更應(yīng)該關(guān)注孩子的心里健康成長，應(yīng)關(guān)心孩子，多和孩子溝通，及時(shí)了解孩子的心里問題，采取合理的方式適時(shí)地引導(dǎo)孩子健康成長。

四教育孩子要注意方法。美國心理學(xué)家指出：如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會了譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；如果孩子生活在恐懼中，便變得憂心忡忡；如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會自信；如果孩子生活在安全中，便學(xué)會相信自已周圍的人們。孩子表現(xiàn)不好，家長被老師請到學(xué)校，是常有的事，這時(shí)家長最好避著孩子與老師交流，當(dāng)著老師的面訓(xùn)斥打罵，既會刺傷孩子的自尊心，也會讓老師感到難堪。要學(xué)會用心激勵(lì)。讓孩子在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中時(shí)時(shí)品嘗到成功的快樂，孩子只有時(shí)時(shí)受到表揚(yáng)、激勵(lì)，才能不斷產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力，教育子女時(shí)正面賞識引導(dǎo)比直接批評懲罰效果好十倍百倍。（舉例：就拿考試來說：有2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)70分，一個(gè)家長狠狠批評孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到還要采取相應(yīng)的懲罰，結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂心忡忡，最后仍沒達(dá)到要求，面對的是又一

次失敗，一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心，變得越來越糟，家長的心情也變得越來越差。相反，另一個(gè)家長針對這種情況提出只要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家長很體諒尊重他，提的要求不是很高，充滿信心，果然一次比一次進(jìn)步。）激勵(lì)能讓孩子看到期望，看到光明。當(dāng)然對于頑皮的孩子加一點(diǎn)壓力是可以的，適時(shí)來一點(diǎn)訓(xùn)斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。但對于那些本身自覺性很強(qiáng)，自己又盡了力的孩子來說，不要給孩子過重的精神負(fù)擔(dān)，往往會適得其反，甚至?xí)�使孩子采取一些過激的行為。

各位家長，各位老師，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳呢？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有進(jìn)步、有出息呢？既然家長、老師（包括學(xué)校）都有一個(gè)共同的愿望，那就是教育好孩子，就讓我們攜起手 來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。我相信只要讓學(xué)校和家長齊心協(xié)力，同心同德，重視教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們的農(nóng)家子弟一定會出人頭地，成龍成鳳。我們十八里堡初級中學(xué)的教育將會上一個(gè)更高的臺階。

謝謝大家！

第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

首先首先我代表育才學(xué)校全體師生對大家在百忙中抽出時(shí)間來參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話。201*年以來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，特別是各位家長的熱心幫助支持下，育才學(xué)校先后獲得“北京馬承英語旬陽獨(dú)家代理權(quán)”、“全國外語學(xué)習(xí)研究會英語教學(xué)基地”等榮譽(yù)。涌獻(xiàn)出了一部分班級及全年級英語考試第一、第二名的優(yōu)秀學(xué)生。在剛剛過去的第五屆全國青少年英語口語大賽中我們8位選手進(jìn)入陜西賽區(qū)復(fù)賽。這些成績的取得離不開家長、學(xué)生、老師的密切配合。

在教學(xué)當(dāng)中：我學(xué)校要求老師做三備一講“備課堂、備學(xué)生、備教案，發(fā)言稿《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話》。一講：講學(xué)習(xí)：教師一方面采取校本培訓(xùn)：我們通過講課、評課、示范課等形式以及培訓(xùn)光碟多種形式為教師校本培訓(xùn)，用走出去請進(jìn)來的培訓(xùn)方式加強(qiáng)師資培訓(xùn)，201*年學(xué)校教師先后前往西安、鄭州等地進(jìn)行學(xué)習(xí)，其中兩名教師受到馬承教師的親自培訓(xùn)，從備課到說課，從作課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實(shí)地地抓，一絲不茍的干。

在內(nèi)部管理方面：201*年來，我們借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，逐漸形成了學(xué)校自己的規(guī)章制度，覆蓋了教育教學(xué)的各個(gè)方面，積極營造良好的教學(xué)環(huán)境。

回眸走過的路，回味創(chuàng)業(yè)的艱辛，我們清醒認(rèn)識到自己的不足，自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。因此，我經(jīng)常提醒我們的老師：生命是個(gè)過程、事業(yè)是一個(gè)結(jié)果，站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆；但對家長來說，一個(gè)孩子沒教好，可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，我堅(jiān)信，有了您家長的配合，有我們這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會學(xué)有所成

最后，敬請各位家長一如既往的對我們育才學(xué)校的各項(xiàng)工作大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。選擇育才，成就未來 謝謝大家！ 《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長會上的講話》

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