第一篇：青年教師培訓(xùn)會議發(fā)言稿

青年教師培訓(xùn)會議發(fā)言稿

201*.11.28

聽了青年教師們的交流，我仿佛又回到了剛畢業(yè)那會兒，作為一名非師范生走上這條為師之路，注定要比別人付出更多的艱辛與努力。

記得第一節(jié)課，當我踏上講臺，真的是手足無措了，我真的不會講課，面對著那一雙雙純真的眼睛，是這些一年級的孩子們鼓勵了我，掩飾了我初登講臺的尷尬。從此我的生活再也離不開孩子，是他們讓我慢慢喜歡上了這個職業(yè)。

當我踏上工作崗位，是一位老教師先為我上了一堂示范課，她以言傳身教告訴我怎樣去面對孩子，教育孩子，而我教一年級的經(jīng)驗很多都得益于她。當方夕霞老師從武校高中來到我們小學(xué)教一年級時，正是以前的積累才會讓我給方老師一些力所能及的幫助。我們學(xué)校無論哪位青年教師遇到困難，只要我能做到的，我都會全力幫助，不分時間，不分地點，因為我年輕時，無助時，也曾得到過領(lǐng)導(dǎo)和老師的很多幫助。所以我覺得青年教師的成長離不開導(dǎo)師的幫扶與引領(lǐng)。

上周跟孩子們一起坐校車，一個三年級的孩子問我多大了，我告訴她我四十了，孩子睜大眼睛，有些不相信地說：“老師，我媽媽三十六了，看著比你還大！”后來，孩子們中午吃飯時還為我的年齡打賭呢！傍晚放學(xué)，這孩子又問我：“老師，你別騙我，你跟俺說實話，你真的四十了嗎？”我說：“是啊，我不騙你的！我的孩子都上初中了呢！”孩子還有些不相信地問：“那你為什么看起來比我媽媽都年輕��？”我回答說：“孩子，因為我和你們在一起！”是啊，正是因為這份職業(yè)，讓我每天都和這些可愛的孩子們打交道，才會保持著一顆永遠長不大的心。只有保持一顆童心，才能真正走進孩子們的內(nèi)心世界。作為一名青年教師，一定要記�。鹤屪约旱男拈L不大，才會更容易接近孩子，讓孩子接受你！

有句話說：“腹有詩書氣自華”，就像我們學(xué)校的方老師，她讀過很多書，所以寫的文章、說出的話就優(yōu)于別人，是書籍給了她深厚的根基。我從小也喜歡看書，什么樣的書都會涉獵，唯獨不喜歡教育類書籍。當我剛踏上工作崗位，一位同事送給我一本蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，雖然書已經(jīng)破舊，但它卻在教學(xué)上給予我高度的理論指導(dǎo)，至今我還保留著這本書。所以我覺得作為青年教師，應(yīng)該多看一些教育類的書籍，才會更有益于自己的成長！

讀寫相結(jié)合，而博客是我們積淀與反思的最好方式。雖然當初建博時是迫于領(lǐng)導(dǎo)的壓力，但后來慢慢地喜歡上了寫博，就像寫日記一樣，把我們工作與生活的點點滴滴記錄下來，有助于我們反思自己的教學(xué)行為。其實一開始寫材料，我也是從網(wǎng)上下載粘貼，可是我們的吳校長很嚴格，不合格的材料總是退回重寫，后來我慢慢懂得，要踏踏實實地去做，實實在在地去寫，只有在真實的經(jīng)歷中才會引起思考，在這樣的思考中才會進步，才會成長！

第二篇：青年教師會議出師發(fā)言稿

青年教師會議出師發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家下午好！

很榮幸能有機會在這里和各位分享我出師的感受。當昨天通知我要做出師發(fā)言時，我不禁感慨時光匆匆，眨眼間已是三年過去�；厥走@三年的教師生涯，也不禁讓我心中涌起無數(shù)的感受，有面對師傅們諄諄教誨的感激與感動，有自我成長中體會到的開心與淚水，有我與學(xué)生共成長的痛苦與歡笑，也有同事共處中的溫馨與默契……

工作中的感激與感動

回顧三年來帶過我的師傅們，我心中總是充滿感激與感動。從剛?cè)胛逯袔�我的黃碧嬌和卓曉云老師，到后來繼續(xù)帶我的王校和陳曉麗老師，他們都非常熱心地把自己教育、教學(xué)的方法教給我，手把手的指導(dǎo)一個青澀的青年教師走向熟練乃至成熟。還記得黃碧嬌和卓曉云老師在我從教第一年給予的包容與鼓勵；；也還記得王校帶我班主任管理時的細心關(guān)切，雖然他自己工作忙碌，時間有限，但總是經(jīng)常留意我?guī)У陌嗉�，對我做得好的地方及時表揚，對仍有不足的地方加以指導(dǎo)，而且總是在我困擾其中時及時點撥，王校這種細致的觀察力和深入淺出的指導(dǎo)總是令我又佩服又感激，王�？偸菍ξ艺f：要做一個有智慧的老師；要讓學(xué)生敬你愛你怕你。當我因?qū)�學(xué)生太溫柔而深受其害時，我就會拿出這些話來提醒自己，愛而無度等于害了學(xué)生，一定要做做智慧的老師！而今我能夠真正體會到紀律對學(xué)生的益處并努力去做到，我要感謝王校一直以來的指引！

還有在教學(xué)方面悉心指導(dǎo)我的陳曉麗師父�；貞浧鹈恳淮螠蕚淝嗄杲處熓痉墩n時，師父總是認真聽我講課并提出細致的建議，提醒我把每一個環(huán)節(jié)的設(shè)計和過渡都寫一寫，爛熟于心，胸有成竹，讓我充滿信心地站上講臺；回憶起第二課堂活動中師父手把手指導(dǎo)我寫啟示，安排組織活動，直到我熟練了才放手；回憶起一起下班的林蔭小路上，在不經(jīng)意的言談中她帶著我們拋去了多少教育教學(xué)的苦惱困惑，灑下了多少教育智慧和歡聲笑語……。作為青年教師，要說樹立起扎實的基本功，能在課堂上站好講臺；要說工作細致認真，一絲不茍；要說教學(xué)上信心十足、管理上越來越睿智，甚至說能打造屬于自己風格的課堂，我想這一切初現(xiàn)的成果都要歸功于師父的諄諄教誨和細心指引。

除了教育教學(xué)上師傅們對我的指導(dǎo)，我還要感謝師父們用自己的人格魅力影響著弟子們。每次當我們語文組被表揚時，我總能看到合作進取的力量。師父用自己的行動告訴我們這些年輕人要合作、團結(jié)、積極向上，張老師曹老師還有大師兄丁老師的熱心幫助，都讓我們?nèi)齻�未出師的年輕人感激感動！感謝師父們！

成長的開心與淚水

三年的培養(yǎng)期，其實也是一個與學(xué)生充分磨合的過程(版權(quán)歸公文素材庫www.seogis.com/）（共分3組進行）

首先，請榮獲共青團工作先進單位的代表：××*、××*、××*、××××、××*、××*上臺領(lǐng)獎；

……

下面，請榮獲共青團工作先進個人的代表：××*、××*、××*、××××、××*、××*上臺領(lǐng)獎；

……

下面，請榮獲新長征突擊手的代表：××*、××*、××*、××××、××*、××*上臺領(lǐng)獎。

……

由于時間關(guān)系，其他獲獎?wù)卟辉僖灰簧吓_領(lǐng)獎，會后請到團市委辦公室領(lǐng)取獎項。

會議進行第六項：請市委書記××*同志作重要講話，大家歡迎！

……

同志們，今天的會議議程已經(jīng)全部進行完畢。剛才，王主任傳達了鄭州市委青年工作會議的有關(guān)精神，魏書記全面回顧總結(jié)了我市青年工作，并對今后一個時期我市青年工作進行了具體的安排部署；會上，對共青團工作先進單位和先進個人進行了表彰。王書記圍繞如何做好新形勢下我市青年工作，提出了明確要求，為我市廣大青年的成長發(fā)展指明了方向，為做好新時期青年工作提供了動力。希望全市各級團組織和廣大青年要貫徹落實好此次會議精神，特別是要認真學(xué)習好、領(lǐng)會好王書記的重要講話精神，聚全市青年之智，激全市青年之志，匯全市青年之力，奮力開創(chuàng)我市青年工作的嶄新局面，為××××經(jīng)濟社會新一輪跨越發(fā)展提供強大動力！

會議到此結(jié)束，散會。

第四篇：青年工作會議主持詞

青年工作會議主持詞

同志們：

今天我們在這里隆重召開全縣共青團工作會議，主要目的是：傳達**市基層黨建帶團建工作暨共青團系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作會議、**市共青團工作暨共青團**市三屆五次全委會議精神，表彰先進并安排部署今后一個時期全縣共青團工作，進一步動員全縣廣大青年銳意創(chuàng)新、大膽實踐，為加快推動我縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展譜寫嶄新的青春篇章。參加今天會議的人員有：縣四家班子分管領(lǐng)導(dǎo)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）分管共青團工作的黨委（黨工委）書記及團委（團工委）書記，中學(xué)團委書記，縣屬團總支和團支部負責人、團縣委常委；社會各界青年代表。

今天的會議共有六項議程，下面，會議正式開始。 第一項：奏團歌。請全體起立！

……

請坐下！

會議進行第二項：請人大副主任謝發(fā)琴同志通報201*年城口縣共青團目標考核結(jié)果情況并宣讀《關(guān)于表彰城口縣共青團系統(tǒng)先進集體和先進個人的決定》；

會議進行第三項：頒獎；（共分2組進行）

首先，請榮獲共青團工作先進集體的代表：××*、××*、××*、××××、××*、××*上臺領(lǐng)獎； ……

下面，請榮獲共青團工作先進個人的代表：××*、××*、××*、××××、××*、××*上臺領(lǐng)獎；

……

由于時間關(guān)系，其他獲獎?wù)卟辉僖灰簧吓_領(lǐng)獎，會后請到團縣委辦公室領(lǐng)取獎項。

會議進行第四項：請團縣委副書記謝暢同志總結(jié)全縣青年工作，傳達201*年12月關(guān)于**市黨建帶團建工作會議精神和201*年3月份關(guān)于**市共青團工作會議暨共青團**市三屆五次全委會會議精神；

……

會議進行第五項：請縣委副書記蔣承谷同志作重要講話，大家歡迎！

同志們，剛才蔣書記全面、客觀地就做好201*年全縣共青團工作提出了明確、具體的要求。希望各級團組織認真學(xué)習，領(lǐng)會精神，貫徹執(zhí)行。新的一年，我們尤其要做好新形勢下黨建帶團建工作，兩新組織團建工作、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)聯(lián)合建團工作。我們尤其要注意將“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“一講二評三

公示”、“結(jié)窮親”，“三進三同”、共青團“四入四同”和我縣“執(zhí)行年，建設(shè)年”等活動有機結(jié)合起來，在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)新問題，解決新矛盾，推進團建工作取得新成效。由于縣領(lǐng)導(dǎo)們工作繁忙，我們先掌聲歡迎蔣書記、謝主任先行離會。

下面進行會議進行第六項：請團縣委副書記謝暢同志總結(jié)201*年共青團工作，具體安排部署201*年全縣共青團工作，大家歡迎！

同志們，今天的會議議程已經(jīng)全部進行完畢。剛才，謝暢同志傳達了**市委黨建帶團建工作會議和團市委共青團會議精神，全面回顧總結(jié)了我縣青年工作，并對今后一個時期我縣青年工作進行了具體的安排部署；會上，也對共青團工作先進集體和先進個人進行了表彰。尤其是縣委副書記蔣承谷同志圍繞如何做好新形勢下我縣青年工作，提出了明確要求，為我縣廣大青年的成長發(fā)展指明了方向，為做好新時期青年工作提供了動力。希望全縣各級團組織和廣大青年要貫徹落實好此次會議精神，特別是要認真學(xué)習好、領(lǐng)會好蔣書記的重要講話精神，聚全縣青年之智，激全縣青年之志，匯全縣青年之力，奮力開創(chuàng)我縣青年工作的嶄新局面，為城口縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展提供強大動力！

會議到此結(jié)束，散會。

第五篇：青年工作座談會的發(fā)言稿

青年工作座談會的發(fā)言稿

作為單位團委委員，雖然一直以來因為工作原因，對青年團員工作的參與度有限，與青年團員接觸交流的機會也不是太多，但老實說，就我目前了解的我們單位青年的學(xué)習、工作以及生活狀況來看，大家在各方面都很優(yōu)秀，表現(xiàn)出了青年人應(yīng)有的積極向上、踏實上進的學(xué)習激情和工作態(tài)度，在此也向大家學(xué)習。

這里，我想簡單談?wù)勔韵氯齻�方面的內(nèi)容，以求與在座的各位青年團員們交流并共勉。 一是關(guān)于學(xué)習。學(xué)習是我們青年團員不斷成長、不斷進步的重要途徑。首先學(xué)習要有明確的目標，諸葛亮說“夫才須學(xué)也，學(xué)須志也，非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)”，這里的“志”我想主要就是學(xué)習的目的或目標吧。對我們青年人來講，有一個明確的和正確的學(xué)習目的和學(xué)習方向，這是學(xué)習的前提，這也是成才的前提。我知道在座的很多青年團員們都在上內(nèi)網(wǎng)“遵義論壇”或者“讀書論壇”，這些都是我們內(nèi)網(wǎng)非常熱鬧、非常主流、也非常廣博的論壇，其中就有關(guān)于學(xué)習的版塊，我也經(jīng)常瀏覽，偶爾也發(fā)言，畢竟對于我所知道的關(guān)于學(xué)習方面的事情，我希望能和青年團員們分享，我所不知道的關(guān)于學(xué)習方面的事情，我愿意向青年團員們請教。特別是“遵義論壇”的“外語學(xué)習”版塊，經(jīng)常能看到有人咨詢學(xué)習方面的事情，比如有人考mba，有人考金融英語，有人考經(jīng)濟師，其實我很欣賞進單位之后還能潛心學(xué)習的青年同志，不管他們是為了今后能增加工資，還是為了能晉升職位，也或者是為了真正能學(xué)到一些東西，這些人都有一個明確的實實在在的學(xué)習目的，而這很可能就決定了他們今后的發(fā)展方向。其次是關(guān)于學(xué)習的方式方法，其實在這點上也許我還需要向在座的青年同志們請教，畢竟大家都是經(jīng)歷過高考甚至是研究生入學(xué)考試出來的，在學(xué)習的方式方法上可能更有發(fā)言權(quán)，但這里我想與大家交流一點，我相信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習需要多看書、勤思考。前段時間在參加一個培訓(xùn)會的時候，上級一領(lǐng)導(dǎo)在講課期間提到的一個細節(jié)讓我記憶深刻，他在帶隊外出檢查的途中，經(jīng)常看到有同事在飛機上無所事事，甚至有的人會無聊到連報紙的中逢小廣告都看完，而他卻很少看到有人能拿著一本書認認真真的看一陣。也許領(lǐng)導(dǎo)的要求確實高，對工作之外的細節(jié)觀察也細致入微，但這里我想說的是，學(xué)習沒有捷徑，學(xué)習需要的是實實在在、隨時隨地！最后我想說的是關(guān)于學(xué)習的對象，對于我們青年來說，進單位時間都不長，盡管大家在文化水平上講都是本科以上文憑，但就工作實踐和工作經(jīng)歷來說，都還相當短，都還需要向單位其他很多優(yōu)秀的老師們學(xué)習，子曰“三人行，必有我?guī)熝伞�，所以我們首先學(xué)習的對象就是我們身邊的每一位同事，盡管我們經(jīng)常看到的可能會是我們一些同事的缺點，但如果我們能有機會多與人交流和溝通，多一些平和心態(tài)，多一些踏實與淡定，我想我們還是能夠從每個人身上找到我們可以學(xué)習的東西的。此外，我們還應(yīng)當向書本學(xué)習，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習，畢竟在現(xiàn)在多元的世界，學(xué)習也應(yīng)當是多元的和多向的。

二是關(guān)于工作�，F(xiàn)在，我們在座的青年團員們，有的已經(jīng)成為了我們的業(yè)務(wù)骨干，有的在經(jīng)過一些時間的鍛煉和磨礪之后也即將成為我們的業(yè)務(wù)骨干。在工作方面，我想最重要的還是工作態(tài)度問題，雖然現(xiàn)在許多人深有感觸，覺得基層單位事情越做越多，工資越領(lǐng)越少，但我想這個不能成為消極工作、敷衍塞責的理由，我們需要的干一行、愛一行，只要今天我們

還領(lǐng)著單位的工資，我們就應(yīng)當踏踏實實的干好今天的工作。當然，我們在座的青年團員們在這點上已經(jīng)做的很好了，可能有的同志會和自己一些混得比較好的同學(xué)比較，也會有一些心理上的落差，但至少現(xiàn)在的工作是沒落下的，甚至有許多還做的很好，這也需要在今后繼續(xù)發(fā)揚，但同時也需要我們端正心態(tài)，相信風雨過后總會見彩虹的！

三是關(guān)于生活。現(xiàn)在我覺得單位的青年同志們有一個很好的現(xiàn)象，就是工作之外的交流非常多，活動的內(nèi)容和形式也比較多，當然這和現(xiàn)在單位年輕人很多、氛圍很和諧有很大關(guān)系。最近我們單位相繼成立了書法、體娛興趣小組，這個嘗試非常好，也是我們這些剛剛經(jīng)歷過了青年生活的人很向往的八小時之外的活動，這樣的活動開展的越多，大家八小時之外的交流越多，陷進麻將的時間越少，對促進我們的文化建設(shè)也越有好處。但我印象中好像是書法活動之外的活動尚未開展起來，希望今后各組長能夠帶頭組織起來，在條件許可的情況下，建議我們組織向一些這類活動開展得好的兄弟單位學(xué)習取經(jīng)，在增進青年職工相互交流的同時，更好的促進我們這些活動實實在在的開展。

以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，由于時間有限，準備不夠，其中的不當之處懇請大家批評指正。

謝謝！

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