第一篇：優(yōu)秀通訊員代表發(fā)言稿

溫暖中，感受汗水與收獲

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家好！非常榮幸地能參加這次會議并代表201*年的優(yōu)秀通訊員發(fā)言。感謝各位領(lǐng)導對我們通訊員工作的認可，更加激勵我們在今后的工作中進一步努力，為我們的《教育信息》豐富更多的內(nèi)容。

回想我們這些年擔任通訊員的工作經(jīng)歷，可以說是有壓力，有辛苦，有溫暖，更有收獲：

先說壓力。我們在座的每位通訊員都知道，通訊員工作，看似簡單，實際上，我們不但是本單位的宣傳者，還要把自己學校的新動態(tài)、領(lǐng)導的新舉措，以及一線教師的先進事跡傳播給大家。每當我們拿起筆，我們教師的任勞任怨、踏實肯干的鮮活的工作場面以及各級領(lǐng)導為做好服務工作而做出的有效舉措就會展現(xiàn)在我們的眼前。所以，有一種責任感和壓力感促使我們一定要克服各種困難，把這些人和事用文字的形式報道出來。

再談辛苦。為了提高自己的通訊工作業(yè)務素質(zhì)，我們堅持多看報、多讀書，特別關(guān)注《教育信息》，從兄弟單位的稿件中學習經(jīng)驗，提高水平�；叵雱傋鐾ㄓ崋T工作的時候，常常為不知道寫什么而發(fā)愁，更常有因為忙碌把這份額外的工作當成負擔的時候，而現(xiàn)在，把本職工作和通訊員工作融 1

合在一起，相互補充、相得益彰，使這些工作成為一種樂趣，讓我們更加熱愛自己的工作，更加珍惜通訊員這份沉甸甸的榮譽了。

再講溫暖。作為通訊員，雖然時常有壓力，雖然要不斷付出辛苦，但工作中各位領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助讓我們感覺到溫暖，也成為我們繼續(xù)做好通訊員工作的強大動力。我們感謝學校同事領(lǐng)導的關(guān)心與幫助，更感謝《教育信息》的編輯，在我們每投去一篇稿件的時候，都認真地審閱，耐心地幫我們把這些不太成熟的文字修改到最佳，在這里我們要特別對你們說一聲謝謝，同時在以后的工作里要加努力提高自己的文字水平，力爭交出的每一篇稿件都是精品。

說到收獲，去年，在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下，我們被評為優(yōu)秀通訊員，這份殊榮無疑是我們工作上的收獲。然而，我們收獲的，又豈止是這一份榮譽，更有領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們的支持。這種收獲是任何東西都無法取代并且彌足珍貴的。同時通過每一次的學習和報道，我們的個人能力也在提高。我們珍惜我們現(xiàn)在收獲到的，更堅信只要努力付出，在將來的通訊道路上一定會得到的更多！

201*年已經(jīng)到來，我們將繼續(xù)努力工作，勤于寫作、大力挖掘，用我們手中的筆，為加強教育的精神文明建設(shè)，共創(chuàng)和諧團隊而濃墨重彩，為展示我們教育人的風采貢獻自己的一份力量！

第二篇：通訊員代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導及通訊員朋友們：

大家好！我是來自粟裕希望小學的一位普普通通的教師。我叫黃艷梅！

今天我有幸站在這個講臺上，代表著我們教育戰(zhàn)線上的通訊員講話，我感到萬分榮幸和激動。其實，我只是一位普通的農(nóng)村小學教師，我只是在緊張的工作之余，利用自己的寫作專長，為學校和坪村的教育宣傳做了一些微不足道的事情。但是，縣局領(lǐng)導卻給了我巨大的榮譽，我真的萬分感謝。

下面，我談談自己在新聞創(chuàng)作時感受，僅供各位參考。

首先，談 “搶新聞”，所謂“搶”就是要求我們報導要快。如果有些新聞不能在第一時間報道出來那么就過了時效性，大家都知道了這件事所以就很難稱得上是新聞了。事實上，我們不僅是通訊員還是一名教師，在學校還擔任著教學工作，這就意味著，我們不僅要搶新聞，還要搶時問。像我一直擔任著高年級的語文教學工作和班主任工作，今年呢教六年級，白天工作忙，沒時間寫，只好回到家中在夜深人靜時寫作，像我報導的《山體滑坡，學子受阻 局長、校長、教師攜手搭建“安全通道”》、《粟裕希望小學首屆綜合素質(zhì)搶答賽》�！端谠ＯＭ�小學師生喝上了“山泉水”》、《轉(zhuǎn)變觀念從突擊檢查開始——會同縣教研室檢查指導粟裕希望小學工作》等，都是我經(jīng)過了不眠之夜，通宵達旦“搶”出來的新聞。

其次，談 “找新聞”，顧名思義，就是善于在新聞中發(fā)現(xiàn)新的線索。校園生活豐富多彩，可供捕捉和選擇的信息層出不窮。但是，學校的教育教學活動、文化活動等從時間上來說，都帶有周期性循環(huán)的特點，例如：每年秋季都是學校招收新同學的時間，每年都有教師節(jié)、敬老節(jié)，每年都有上級領(lǐng)導的各項檢查活動。如果每年的新聞報道，都僅僅局限于活動本身，總是“似曾相識燕歸來”，讀者就會失去閱讀的興趣，失去新聞報道的意義。新聞，就需要我們在“新”字上下功夫，獨辟蹊徑，找到“新”的角度和切入點。例如在又是一年開學初，報道些什么呢？我發(fā)現(xiàn)學校新變化——暑期學校新添了一座不銹鋼雕塑，于是我寫了一篇短訊《“希望之星”落戶粟裕希望小學》，因為選擇的角度新，所以很快發(fā)表了。像縣教研室到學校檢查是常事，而我找準了切入口，以轉(zhuǎn)變觀念從突擊檢查開始為入口，來介紹這一次檢查，也就順利刊登。

最后，談 “寫新聞”。新聞遵循的原則是真、短、快、活、強，一篇新聞的長短不重要，重要的是它所包含的信息量。一篇好的新聞報道，寫得是否生動活潑，能否引人入勝，很大程度上取決于作者駕馭文字的能力。語言對于我們來說很重要，如果沒有語言功底就很難寫出好的文章，所以我們要多看、多讀、多寫、多練。尤其是我們通訊員工作生活在基層，由于獲取信息的局限，對當前階段的宣傳動態(tài)了解得慢，常抓不住宣傳重點，不知如何下筆，也不知道用什么樣的稿子。所以我們通訊員不僅要多關(guān)注各級新聞媒體，更要了解新聞媒體用稿的范圍與動向。有針對性地寫稿，往往會事半功倍。

相對于豐富多彩的生活來說，當通訊員不僅是一項費神、費心、費力的工作，又是一項枯燥無味的工作，而且辛勤地耕耘未必都會有收獲，但是只要我們有責任心，對這項工作充滿熱情，功夫不負有心人。在我的努力下，我寫的新聞稿件在《懷化教育》雜志、《會同教育信息》、懷化教育信息網(wǎng)、會同教育局網(wǎng)等時有發(fā)表。

公文素材庫范文網(wǎng)【www.seogis.com)關(guān)于“慶建黨90周年紅色經(jīng)典誦讀大賽”報送節(jié)目《望星空》錄制完成。得到了全體師生的肯定和贊揚，幼師班的學生們用深情純真的嗓音詮釋了她們對星空的不懈追求與渴望，優(yōu)美的肢體藝術(shù)將詩歌中的律動、抒情、韻致表達的淋漓盡致，舞蹈演繹出詩歌的靈魂，詩歌升華了舞蹈的精髓。事后，由我和宣傳組組長姚麗報送的通訊稿被縣電視臺采用，登上《漢陰新聞》，起到了良好的宣傳效果。當看到孩子們自信的笑容和老師們欣慰的笑臉時，我找到了通訊員的價值所在，這就是我的新的起點，新的征程。

百尺竿頭更進一步，現(xiàn)在所獲得的，是領(lǐng)導和老師對我的鼓勵和鞭策，只有本著謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風，全力以赴的做好通訊員工作才能不辜負領(lǐng)導和老師對我的期望。更出色的完成各項任務，為職教中心的宣傳工作，勇往直前！

范依娜

二〇一四年五月十八日

第四篇：榮獲綿陽分公司優(yōu)秀通訊員代表發(fā)言稿

榮獲綿陽分公司優(yōu)秀通訊員代表發(fā)言稿

201*年4月9日

出自：綿陽分公司 周建華

本網(wǎng)訊

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

下午好!在這春暖花開的日子里，我們歡聚一堂召開企業(yè)文化年會。作為來自生產(chǎn)一線的一名通訊員，很榮幸站在這里發(fā)言，與大家交流學習。

用手中的筆寫身邊的事，用手中的筆謳歌咱美豐人，是我作為一名通訊員的光榮�！耙匀藶楸尽钡钠髽I(yè)文化，奏響了企業(yè)發(fā)展的凱歌，彰顯了美豐的豪邁，鼓起了美豐人內(nèi)心的激情，是美豐飛躍發(fā)展的動力和源泉，正是在他的感召下，涌現(xiàn)了一幕幕感人肺腑的好人好事，一篇篇生動鮮活的品牌故事，一座座閃亮的金質(zhì)獎杯，折射出美豐文化的無窮魅力。處在這樣濃厚的文化氛圍中，作為一名通訊員，我感到很自豪。

我來自生產(chǎn)一線，身邊有許多可敬的老師傅，有許多可愛的工友，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的工作精神讓我頗多感動。他們，樸實而真摯，平凡而又偉大，把對企業(yè)的愛融合在一點一滴的日常工作中。有時我很沮喪，很自責，他們是企業(yè)最可敬的人，我卻無法用手中的筆去盡情抒寫出他們帶給我的那份感動與震撼。當通訊員已有幾載，也寫下不少文字，但始終感慨沒有寫盡身邊的感人事跡，源于我的愚鈍，還有我拙劣的文筆。

因為文筆的匱乏，許多感人事跡無法聚成文字；又因為認識的膚淺，許多的觸筆只流于表面。我將在干好本職工作的同時，多向身邊的優(yōu)秀通訊員學習，多看書，多讀報，勤練寫作，圍繞公司“圍繞一個主題，營造兩個氛圍，打牢三個基礎(chǔ)，收獲四

個成果”的宣傳信息要求，按照分公司提出的“一個深入、兩個提高、兩個發(fā)揮”的工作思路，努力搞好文化的宣傳，為“雙百美豐”的實現(xiàn)增光添彩。

翻開新的一頁，在新的一年里，我最大的心愿就是：勤于寫作，大力挖掘，用我手中的筆，寫出更多更美的好人好事，弘揚我們美豐的企業(yè)文化。

謝謝大家！

第五篇：通訊員發(fā)言稿

各位老師、同學們:

大家好！

今天，能站在這里，獲得這樣寶貴的發(fā)言機會，我感到十分的榮幸！

首先，我代表同心苑全體學生、記者向在座的各位領(lǐng)導同學們表示最真摯的敬意和謝意，謝謝大家長期以來對同心苑工作的支持。

作文一名寧大學子，從踏入寧大經(jīng)管的校門，品讀著屬于當代大學生自己的報紙，到懷著滿腔熱忱進入院刊，成為同心苑的一名通訊員，從一個什么都不懂的大一新生到可以獨立完成新聞寫作及稿件校正的通訊員，近一年以來，我親身目睹并經(jīng)歷著院刊工作的艱辛與快樂，也從中學到了許多書本上學不到的知識，寫作能力以及處事能力都在眾多學哥學姐們的悉心指導下得到了很大的提高。從學習到生活，同心苑的眾位親人給予了我很大的幫助，既豐富了人生閱歷，又增長了知識，這將是我人生中一筆寶貴的財富。其實，如果僅僅是作為一項文字工作而言，院刊工作是枯燥無味的，但是，在歷經(jīng)坎坷與艱辛，品味那份滿載收獲的報紙知識，你將發(fā)現(xiàn)這“枯燥”也別有一番情趣，它，有意義，有價值！

一直很喜歡這句話——“相親相愛同心苑”，它是我們同心苑中每個家庭成員共同的心聲。在這個大家庭中，來自異鄉(xiāng)的我感受到了溫暖，體驗到了親情，也懂得勒責任。這里有相互間的扶持與關(guān)愛，這里有團結(jié)、融合和協(xié)作，這里也有我們放飛的希望和夢想。

青年時代的毛澤東，曾經(jīng)中流擊水，浪遏飛舟；青年時代的奧黛

麗·赫本,曾因一部《羅馬假日》而讓世界影迷驚為天人；青年時代的莫泊桑，也曾以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇??古往今來，中外多少豪杰風流用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿�！扒⊥瑢W少年風華正茂”，年輕的我們樂觀開朗、富于創(chuàng)新，而同心苑就給我們提供了一個嶄新的舞臺，她促使我們砥礪品格、博學篤志、發(fā)憤圖強；年輕的我們有理想有夢想、有幻想也有妄想，但無論你怎么想，同心苑永遠是你建立新目標的起點，讓我們帶著理想加一點點的妄想，在充滿幻想的文字地帶里，去追尋新的夢想。

多年耕耘，幾多收獲，帶著笑容，堅持自己的理想和信念，秉承著“尚德、勤學、求是、創(chuàng)新”的校訓，我們用行動書寫同心苑的漫漫路程，每一步都飽含淚水與歡笑，看著今天的同心苑，在學院領(lǐng)導和各位老師的大力支持下?lián)P起自信的微笑，我相信所有與同心苑并肩走過的人心中都會溢滿甜美，而那種甜、那種美，是難以用語言表達的。

最后，愿我們大家共同攜手，為同心苑的騰飛撐起一片藍天，為學院的發(fā)展添上一圈光環(huán)；讓我們大家一起祝福，祝福同心苑的未來更加燦爛，祝福學院的明天更加輝煌！

謝謝大家！

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