第一篇:表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
我是來自會計xx班的劉雯菁,我非常榮幸能代表全體獲得優(yōu)秀志愿者的同學(xué)在這里表達(dá)心聲!
相信此時此刻,大家和我的心情是一樣的;厥走^去一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,感受著現(xiàn)在收獲的喜悅,興奮、激動、驕傲、自豪。如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強(qiáng)”。作為經(jīng)管的莘莘學(xué)子,我們志存高遠(yuǎn),意氣風(fēng)發(fā)。我們希望與同學(xué)們互助互勉;我們希望能接受學(xué)校和社會的嚴(yán)格檢驗(yàn);我們希望用優(yōu)異的成績回報學(xué)校。
此時此刻,我們不僅感到榮耀,更看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無限的信任,面對所有的期待,作為一名學(xué)生,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。經(jīng)管是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名經(jīng)管的學(xué)生注定你必須有更高的層次和責(zé)任。在社會日新月異的發(fā)展面前,在知識經(jīng)濟(jì)的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,才是必由之路。
伴隨著學(xué)校的發(fā)展,在過去的一年里我們頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取,取得了一些成績,獲得了今天的一些榮譽(yù);仡欉^去,我們沒有忘記,在這份榮譽(yù)的背后,有著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護(hù),有著各位尊敬的老師對我們的諄諄教導(dǎo),有著和我們朝夕相處的親愛的同學(xué)給予的無私幫助和支持。借此機(jī)會,請允許我代表所有獲獎同學(xué),向所有關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的老師們表示最誠摯的謝意!謝謝你們用辛勤的汗水為我們營造的成長環(huán)境,感謝你們對我們含辛茹苦的培育!
經(jīng)管在發(fā)展,經(jīng)管人在進(jìn)步!在經(jīng)管這片天地中,我們不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷成熟。無論一名學(xué)生,一名學(xué)生干部,亦或一名學(xué)生黨員,我們努力在諸多領(lǐng)域和舞臺展示我們的風(fēng)華和姿采,展示我們的青春和激情。
今天的成功讓我們揮灑了許多艱辛的汗水,但更重要的是我們在付出中培養(yǎng)著“大寫”的人格品質(zhì),收獲直面逆境知難而上的能力。我們逐漸學(xué)會思考,學(xué)會明辨是非。我們執(zhí)著追求真理的同時,正學(xué)著以一顆感恩的心不斷吐故納新。
這個世界上,最珍貴的獲得是真正心智的成長、品性的升華、奉獻(xiàn)的愉悅以及自我價值實(shí)現(xiàn)后所帶來的滿足感。在我們每個人的人生舞臺中,還有許多不同的角色需要我們?nèi)グ缪,還有許多不同的樂章等待我們?nèi)パ堇[。學(xué)校和各位老師給予我們的飛翔翅膀,是我們最寶貴的財富,而我們最珍貴的反饋和最虔誠的感激是帶著這份珍貴的禮物,憑借著這雙翅膀,在屬于我們的天空中越飛越高,在為國家昌盛、社會進(jìn)步和我們云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院繁榮的奮斗道路上越走越穩(wěn),越走越遠(yuǎn)。
最后,祝學(xué)校的明天更加燦爛輝煌,祝各位老師身體健康桃李滿天下,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。謝謝大家!
第二篇:表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好,今天很高興也很榮幸能夠站在這里;叵胍荒昵,坐在臺下的我還是一個懵懂的小孩;在這一年之中,我只是做好了作為一名大學(xué)生應(yīng)該做的事,我相信付出總有回報,一年之后的獎學(xué)金就是對我最大的肯定。
在這里,首先要感謝的是教導(dǎo)、培養(yǎng)我的老師們,也感謝幫助支持我的同學(xué)們,有了你們的關(guān)心,才有我今天的成績;感謝學(xué)校給予的獎勵,它將激勵我在今后的學(xué)習(xí)生活中,更加努力、上進(jìn)。
大學(xué)是體驗(yàn)成長的開始,是完善自我,提高自身的一個重要過程,在這個過程中有付出就會有收獲,而唯一不可或缺的是我們對待學(xué)習(xí)要始終如一的認(rèn)真態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”,如果我們厭惡一件事,又怎么可能很好地完成它,對待學(xué)習(xí)更是如此,用快樂的心態(tài)去對待,求知和進(jìn)取會是我們最大的樂趣。
大家都知道,大學(xué)的學(xué)習(xí),考試不再是目的,老師也不會時刻在身邊督促,我們要的是自主學(xué)習(xí),主動地尋求知識;在這個求知的過程中所獲得的知識是屬于我們自己的,它能讓我們終身受益。雖然這個過程中會遇到挫折,但它會讓我們學(xué)會堅持不懈,勇敢地面對困難,在這個過程中漸漸長大成熟,最終成為一名能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)全面發(fā)展的、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
今天的獎學(xué)金對我而言不是純粹的金錢物質(zhì)上的鼓勵,也不是我學(xué)習(xí)的根本目的;而是我學(xué)習(xí)的助推器,是對我的肯定和鞭策。我相信,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,讓我們一同從現(xiàn)在開始,做好每一件事,時刻做好準(zhǔn)備,迎接機(jī)會的到來,把握住機(jī)會就是把握成功。
大自然中,雛鳥要飛翔于藍(lán)天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。這種堅韌和毅力或許并不是每個人與生俱來的,但我們(收藏好 范 文,請便下次訪問:WWwww.seogis.com)可以學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。讓自己具備這樣堅韌的品格,沉著理性,更能立足于這個競爭激烈的社會。
今天的榮譽(yù)是我過去努力的結(jié)果,更是我今后奮斗的起點(diǎn)。白尺竿頭,更進(jìn)一步,只有不斷地努力才會有不斷地進(jìn)步,只有激發(fā)我們的潛能才能更好地面對未來的學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們,請感激我們的老師吧,逆水行舟的學(xué)習(xí)中有他們的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng);也請感謝我們的同學(xué)吧,歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會永遠(yuǎn)為我們敞開。
第三篇:表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿
表彰大會受表彰學(xué)生個人代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自。今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先,請允許我代表材藝院全體受表彰學(xué)生個人對學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
201*年8月,我第一次踏入這個校園。而轉(zhuǎn)眼間三年多的時光讓我已然成為了一名即將畢業(yè)的學(xué)生,這讓我有頗多感慨。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折,是進(jìn)入社會的踏板,是一個完善自我的過程,所以我們應(yīng)該認(rèn)真對待。
在學(xué)習(xí)上,我一直都嚴(yán)格要求自己,大一首年榮獲!叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱號,大二通過國家英語四級考試。并與同學(xué)互相幫助、輔導(dǎo),組建“一幫一”小組共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,每學(xué)期均獲專業(yè)獎學(xué)金。通過自己的努力,于今年10月被推薦免試攻讀內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位研究生。
在工作上,我同樣是積極肯干。從大一加入院學(xué)生會一直堅持努力,本著“服務(wù)”的原則工作到大三,負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)習(xí)及教學(xué)信息等工作,并自主和協(xié)助舉辦過知識競賽,院校級活動不等,得到了學(xué)院老師、同學(xué)的認(rèn)可,被評為區(qū)級、校級和院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在生活上,做到關(guān)心同學(xué),愛護(hù)集體,主動配合班主任及班委的
工作。作為舍長,也是盡力維護(hù)宿舍。
在思想上,積極進(jìn)步,主動向黨組織靠攏。大一入學(xué)便向黨組織遞交入黨申請書,并嚴(yán)格遵守入黨程序,于日,光榮加入中國共產(chǎn)黨。
曾經(jīng)同樣是在這里,我的師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
任何一個人想要取得成功,必然要付出代價,常常是付出常人數(shù)倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅強(qiáng),要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會做好,才會做得更好。但我們往往過多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。
二、學(xué)習(xí)與能力孰輕孰重
當(dāng)今社會的激烈競爭,讓每一個剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué),都會接觸到一個問題:在大學(xué)我們應(yīng)該注重知識的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。其實(shí)我想,它沒有一個絕對的標(biāo)準(zhǔn)答案。記得在大一的一次學(xué)生干部培訓(xùn)會上,老師也與我們共同討論了這個問題,F(xiàn)在我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家,那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識是能力的支撐,能力是知識的載體。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人的差異在于業(yè)余時間!倍∏≡诖髮W(xué)中,可以由自己分配的課下時間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望,在
座的各位能夠正確的利用業(yè)余時間來充實(shí)自己,完善自己。
三、人格是最高的學(xué)位
這里我想提到的人格,既包括一個人的性格,又包括一個人的道德品質(zhì)。正所謂,先學(xué)做人,再學(xué)做事。簡而言之,我們要學(xué)會如何正確的與他人溝通,例如和學(xué)院的老師,和班級的同學(xué),還有和自己生活在一起的舍友等等,無論是誰,要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”,因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?傆幸惶欤覀儠x開校園,步入社會,而“尊重”會成為一種文明的社交方式,是順利開展工作、建立良好社交關(guān)系的基石。
四、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)
就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書中,提到拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機(jī)會,就將失去價值! 我個人認(rèn)為,生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無論機(jī)遇是否對人人平等,我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。
同學(xué)們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。大學(xué)四年的時間,既讓我們形成了一定的人生觀、社會觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜大學(xué)時光,充分利用大學(xué)生活來續(xù)寫人生新篇章!
最后,再次誠摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師,和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)再續(xù)輝煌,祝愿同學(xué)們精彩四年,成就一生。
謝謝!
第四篇:表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿
表彰大會受表彰學(xué)生個人代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自五年級二班的()今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先,請允許我代表新未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體受表彰學(xué)生個人對學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
201*年8月,我第一次踏入這個校園。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,這讓我有頗多感慨。小學(xué)是人生的起點(diǎn),是進(jìn)入中學(xué)的踏板,是一個完善自我的過程,所以我們應(yīng)該認(rèn)真對待。
我們要做到在生活上關(guān)心同學(xué),愛護(hù)集體,主動配合班主任及班委的工作。作為班長,也是盡力維護(hù)班級。
曾經(jīng)同樣是在這里,我們師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
任何一個人想要取得成功,必然要付出代價,常常是付出常人數(shù)倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅強(qiáng),要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會做好,才會做得更好。但
我們往往過多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。
二、學(xué)習(xí)與能力孰輕孰重
我們每個同學(xué)都會接觸到一個問題:在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該注重知識的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。其實(shí)我想,它沒有一個絕對的標(biāo)準(zhǔn)答案,F(xiàn)在我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家,那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識是能力的支撐,能力是知識的載體。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人的差異在于業(yè)余時間。”而恰恰在學(xué)習(xí)中,可以由自己分配的課下時間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時間來充實(shí)自己,完善自己。
三、人格是最高的學(xué)位
這里我想提到的人格,既包括一個人的性格,又包括一個人的道德品質(zhì)。正所謂,先學(xué)做人,再學(xué)做事。簡而言之,我們要學(xué)會如何正確的與他人溝通。無論是誰,要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”,因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?傆幸惶欤覀儠x開校園,步入社會,而“尊重”會成為一種文明的社交方式,是建立良好社交關(guān)系的基石。
四、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)
就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書中,提到拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機(jī)會,就將失去價值! 我個人認(rèn)為,生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無論機(jī)遇是否對人人平等,我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。
同學(xué)們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。時間既讓
我們形成了一定的人生觀、社會觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜在學(xué)校的時光,充分利用學(xué)習(xí)、生活來續(xù)寫人生新篇章!
最后,再次誠摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師,和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿新未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校再續(xù)輝煌,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝!
第五篇:表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿
表彰大會受表彰學(xué)生個人代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自維吾爾語言文學(xué)學(xué)院09級文學(xué)班阿布來提·阿布力孜。今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先,請允許我代表維吾爾語言文學(xué)學(xué)院院全體受表彰學(xué)生個人對學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
201*年9月,我第一次踏入這個校園。而轉(zhuǎn)眼間三年多的時光讓我已然成為了一名即將畢業(yè)的學(xué)生,這讓我有頗多感慨。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折,是進(jìn)入社會的踏板,是一個完善自我的過程,所以我們應(yīng)該認(rèn)真對待。
在學(xué)習(xí)上,我一直都嚴(yán)格要求自己,榮獲國家勵志獎學(xué)金、省三好學(xué)生、連續(xù)兩次校一等獎學(xué)金、優(yōu)秀團(tuán)干部、政治思想工作先進(jìn)個人等。
在工作上,我同樣是積極肯干。從大一擔(dān)任團(tuán)支部書記一直堅持努力,本著“服務(wù)”的原則工作到現(xiàn)在,負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)習(xí)及教學(xué)信息等工作,得到了學(xué)院老師、同學(xué)的認(rèn)可,被評校級 “優(yōu)秀團(tuán)干部”。
在生活上,做到關(guān)心同學(xué),愛護(hù)集體,主動配合班主任及班委的工作。作為舍長,也是盡力維護(hù)宿舍。
在思想上,積極進(jìn)步,主動向黨組織靠攏。大一入學(xué)便向黨組織
遞交入黨申請書,并嚴(yán)格遵守入黨程序,于201*年7月,光榮加入中國共產(chǎn)黨。
曾經(jīng)同樣是在這里,我的學(xué)長學(xué)姐向我們傳授著他們的認(rèn)識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
任何一個人想要取得成功,必然要付出代價,常常是付出常人數(shù)倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅強(qiáng),要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會做好,才會做得更好。但我們往往過多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。
二、學(xué)習(xí)與能力孰輕孰重
當(dāng)今社會的激烈競爭,讓每一個剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué),都會接觸到一個問題:在大學(xué)我們應(yīng)該注重知識的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。其實(shí)我想,它沒有一個絕對的標(biāo)準(zhǔn)答案。記得在大一的一次班會上,老師也與我們共同討論了這個問題,F(xiàn)在我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家,那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識是能力的支撐,能力是知識的載體。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人的差異在于業(yè)余時間!倍∏≡诖髮W(xué)中,可以由自己分配的課下時間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時間來充實(shí)自己,完善自己。
三、人格是最高的學(xué)位
這里我想提到的人格,既包括一個人的性格,又包括一個人的道德品質(zhì)。正所謂,先學(xué)做人,再學(xué)做事。簡而言之,我們要學(xué)會如何正確的與他人溝通,例如和學(xué)院的老師,和班級的同學(xué),還有和自己生活在一起的舍友等等,無論是誰,要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”,因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?傆幸惶,我們會離開校園,步入社會,而“尊重”會成為一種文明的社交方式,是順利開展工作、建立良好社交關(guān)系的基石。
四、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)
就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書中,提到拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機(jī)會,就將失去價值! 我個人認(rèn)為,生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無論機(jī)遇是否對人人平等,我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。
同學(xué)們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。大學(xué)四年的時間,既讓我們形成了一定的人生觀、社會觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜大學(xué)時光,充分利用大學(xué)生活來續(xù)寫人生新篇章!
最后,再次誠摯地感謝學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師,和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿西北民族大學(xué)維吾爾語言文學(xué)學(xué)院再續(xù)輝煌,祝愿同學(xué)們精彩四年,成就一生。
謝謝!
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