第一篇:研究生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的各位新同學(xué):
大家好! 我是08級(jí)生命科學(xué)學(xué)院動(dòng)物學(xué)專業(yè)的劉丹。首先,我代表海南師范大學(xué)各位老生向各位新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀,你們的加入,使得椰風(fēng)流韻的海師煥發(fā)出了更加充沛的青春活力與激情。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。一年前的此時(shí)此地,同樣的激情澎湃,同樣的意氣風(fēng)發(fā),我迎來(lái)了自己的研究生生活。轉(zhuǎn)眼間我已被稱作老生。從臺(tái)下坐著到臺(tái)上站著,在諸位同學(xué)人生如此重要的時(shí)刻談感受,著實(shí)令我有些惶恐。
首先想跟大家說(shuō)一下研究生和大學(xué)生的區(qū)別。大學(xué)生是來(lái)接受學(xué)問(wèn)、接受知識(shí)的,而對(duì)一個(gè)研究生而言,你不再是一個(gè)是個(gè)容器,等著老師把某些東西倒在茶杯里,而是要開(kāi)始逐步發(fā)展和開(kāi)發(fā)自己。作為研究生不再是對(duì)于各種新奇的課程照單全收,而是要重視問(wèn)題取向的安排,就是在研究生的階段,所有的精力、所有修課以及讀的書(shū)里面都應(yīng)該要有一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn),而不能像大學(xué)那般漫無(wú)目標(biāo)。大學(xué)時(shí)代你要盡量使自己接受任何東西,但是作為研究生,有一個(gè)最終的目的,就是要完成論文,那篇論文是你個(gè)人所有武功的總集合,所以這時(shí)候必須要有個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
其次要主動(dòng)學(xué)習(xí)。剛才說(shuō)了研究生不同于本科生了,研究生是在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí),而不能再像大學(xué)時(shí)代般,都是純粹用聽(tīng)的,這個(gè)階段的學(xué)習(xí)要基于對(duì)研究問(wèn)題的好奇和興趣,要帶著一顆熱忱的心來(lái)探索這個(gè)領(lǐng)域。作為研究生得有意識(shí)地培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和科研創(chuàng)新的能力,主動(dòng)向老師請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),不能等到出了問(wèn)題后,讓老師過(guò)來(lái)找你。
再次要有吃苦的精神。別的專業(yè)我不太清楚,但就我們生物專業(yè),我個(gè)人認(rèn)為,讀研是比較辛苦的。出野外的日曬雨淋,從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始變成一個(gè)高級(jí)的漁民或是林業(yè)工,黑了、曬掉皮了都看成家常便飯;待實(shí)驗(yàn)室的,得整天跟儀器設(shè)備、各種實(shí)驗(yàn)藥品打交道,枯燥的同時(shí),還得擔(dān)心有毒藥品對(duì)身體的傷害。但吃得苦中苦,方為人上人。讀研就要有吃苦的心理準(zhǔn)備,沒(méi)有辛勤的付出,哪有豐收的喜悅?
畢竟文理有別,不同的專業(yè),學(xué)習(xí)方式各異,在這里就不過(guò)多的重復(fù)與前輩們相似的種種科研學(xué)習(xí)體會(huì)了。另外想給大家提幾點(diǎn)建議:
1.愛(ài)護(hù)自己的身體
有一句老話說(shuō):身體是革命的本錢(qián)。這道理人人都懂,卻常等到痛定思痛,才明白健康是人生最寶貴的財(cái)富。就讓我們從日常中的點(diǎn)滴做起,告別不良生活習(xí)慣,注意勞逸結(jié)合,堅(jiān)持體育鍛煉,牢記實(shí)驗(yàn)室安全,這樣才能以最好的身體與心理狀態(tài),投身到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
2.熱愛(ài)海師
不管你來(lái)自哪里,請(qǐng)用接下來(lái)的幾年愛(ài)上我們的學(xué)校。因?yàn)椋凰鶎W(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)學(xué)子們的認(rèn)同和回報(bào),而只有實(shí)實(shí)在在的歸屬感,才會(huì)讓你真正的融入這個(gè)大家庭,同榮辱,共奮進(jìn),發(fā)掘自己最大的潛力。否則,你將會(huì)在抱怨和嘆聲中碌碌無(wú)為的度過(guò)三年。
3.保持激情
都說(shuō)讀研后,常常是容顏未老,心已滄桑。但是我們的科研需要激情,那是實(shí)踐創(chuàng)新的動(dòng)力所在;我們的生活也需要激情,那是幸福的源泉,一個(gè)人需要激情,有了激情才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。作為一名老生,我有必要對(duì)大家說(shuō):研究生生活,不是擠過(guò)獨(dú)木橋后的休憩,不是燈紅酒綠的喧囂,更不是花前月下的港灣。它是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,一個(gè)需要各位策馬揚(yáng)鞭繼續(xù)前行的新起點(diǎn)!我們應(yīng)當(dāng)在加強(qiáng)專業(yè)性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,經(jīng)營(yíng)好自己的人生,籌劃好自己的發(fā)展。
有人說(shuō),讀研就像吃菜,桌上什么菜都有,吃到什么,就是自己的本事了。今天,對(duì)于在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),即將迎來(lái)一頓新的人生大餐!請(qǐng)告別昨天,它是一張底片,多少遺憾和美麗都成回憶;把握今天,它是一個(gè)腳印,“崇德、尚學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神需要你去傳承發(fā)揚(yáng);展望明天,它是一個(gè)夢(mèng)想,總有一片天空屬于自己!
最后衷心祝愿大家在海師的每一天快樂(lè),幸福!
第二篇:201*級(jí)研究生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是***.麓山巍巍,湘水泱泱!在這收獲的金秋,我很高興能與各位相聚在依山傍水、人杰地靈的千年學(xué)府——***,并在我們***學(xué)院的大舞臺(tái)上,一起分享收獲的喜悅。
在座的各位新生同學(xué)或考取或保送至湖大,對(duì)我們來(lái)說(shuō)我們是幸運(yùn)的。我們應(yīng)該為自己能夠從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,成為在座的一份子而感到自豪。今天我們?nèi)俣嗝瑢W(xué)懷揣求知的夢(mèng)想相聚在這里,無(wú)論曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少的艱辛和坎坷,我們已經(jīng)邁進(jìn)學(xué)術(shù)殿堂的大門(mén)。
作為新一屆的研究生,未來(lái)的研究生生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是又一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)!我相信,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們都是經(jīng)歷過(guò)磨礪后的勝利者,然而現(xiàn)在,我們這些曾經(jīng)的勝利者都要從零開(kāi)始了。在本該屬于收獲的季節(jié),我們要把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在湖大這塊沃土之中。我們以成為湖大的驕傲為目標(biāo),期許在湖大這塊沃土中燦爛的綻放。
今天,我們站立在新的起點(diǎn),我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。在這里,我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。
第一,目標(biāo)。 經(jīng)過(guò)保研、考研磨練,我們變得更加成熟、穩(wěn)重和自信。站在一個(gè)新的起點(diǎn),我們的一切都要從零開(kāi)始。因此給自己一個(gè)適當(dāng)?shù)亩ㄎ,給自己確定一個(gè)目標(biāo)是當(dāng)下最為重要的。剛剛進(jìn)入研究生行列的我們,也需要一個(gè)自己的標(biāo)桿,它或許很偉大,或許很平凡,但是只要我們?yōu)橹恍概Γ繕?biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二,品行。楊叔子院士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),一打就垮;一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化,不打自垮!弊鳛橐幻麑W(xué)生,作為一名未來(lái)的高科技人才,高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)與精湛的技術(shù)同等重要。細(xì)節(jié)決定成敗,研究生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)都能反映出一個(gè)人是否具有優(yōu)秀的道德和修養(yǎng)。除此以外,每一名同學(xué)都應(yīng)該記住這樣一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足”,這是裘法祖教授盡其一生感悟的人生哲理。在我看來(lái),讀懂這句話的時(shí)間不是在湖大的兩年、三年,而是我
們的一生。
第三,責(zé)任。對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生,當(dāng)我們真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任是一份給我們的成年禮;當(dāng)我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,責(zé)任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入湖大校門(mén)開(kāi)始,從今天的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,我們身上就多了“湖大人”這一份責(zé)任。作為湖大人,不論是在以后的研究生活中還是在未來(lái)的工作生活中,我們一定不能忘記湖大給我們提供的良好的發(fā)展平臺(tái)和它所散發(fā)出的千年歷史的獨(dú)特韻味。作為湖大人,我們肩負(fù)著傳承“實(shí)事求是、敢為人先”這一湖大精神的責(zé)任;作為湖大人,我們肩負(fù)著讓所有湖大人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任;作為湖大人,我們肩負(fù)著讓湖大綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。而這需要我們珍愛(ài)這片熱土,珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力拼搏!。
人生之筆緊握于手,人生的華章需要我們?nèi)^筆疾書(shū)。沐浴濃厚的學(xué)術(shù)之風(fēng),生活在典雅優(yōu)美的山水環(huán)境中,我們定能秉持湖南大學(xué)“實(shí)事求是、敢為人先”的校訓(xùn),開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,鑄造屬于我們湖大電氣人的美好明天!
同學(xué)們,努力吧!成功永遠(yuǎn)屬于敢于拼搏、敢于奮斗的我們!
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,事業(yè)有成! 謝謝大家!
***
第三篇:優(yōu)秀研究生代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好,我是文學(xué)院09級(jí)研究生曾陽(yáng)陽(yáng),非常榮幸能夠作為優(yōu)秀研究生代表在此發(fā)言,首先感謝各位老師及同學(xué)們的信任。
今年是我在南通大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的第七個(gè)年頭,這是充滿激情的七年也是精彩的七年。這七年,我從一名高中生成長(zhǎng)為一名研究生,見(jiàn)證了學(xué)校的跨越式發(fā)展以及步入輝煌的歷程,明年5月還將見(jiàn)證學(xué)校的百年校慶。
都說(shuō)大學(xué)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的殿堂,是提升自我塑造自我的芳草地,是夢(mèng)開(kāi)始的地方,誠(chéng)然這一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。這七年中,老師的諄諄教導(dǎo),學(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍以及各位學(xué)生榜樣的激勵(lì)都是我努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的不竭動(dòng)力。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)是我們的本職工作,是我們應(yīng)該做好也必須做好的事情。在我看來(lái),在成人的世界中,學(xué)習(xí)是最單純最簡(jiǎn)單的腦力勞動(dòng),因?yàn)橹灰料滦膩?lái),有付出便多少會(huì)有回報(bào)!俗話說(shuō):“態(tài)度決定一切”。學(xué)習(xí)也是一樣,它需要我們以踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待,當(dāng)一種習(xí)慣性的不認(rèn)真成為習(xí)慣之后,那么對(duì)我們做任何事情都將只有百害而無(wú)一利。同時(shí)學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃,高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”我們必須有很明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有很清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃。從某種角度來(lái)說(shuō),研究生生活也同樣是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),唯有強(qiáng)者才能獨(dú)樹(shù)一幟成為弄潮兒;也惟有自信、唯有拼搏才能揚(yáng)起人生那遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。無(wú)論我們的過(guò)去是多么的輝煌,那都已經(jīng)屬于過(guò)去,“在圓周上,終點(diǎn)就是起點(diǎn)”。所以我們依然需要保持積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,認(rèn)真刻苦的去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),挖掘?qū)I(yè)深度,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,做能夠“想他人所未想,言他人所未言,為他人所未為,得他人所未得”的創(chuàng)新人才。當(dāng)今社會(huì)單線條的人才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的,我們應(yīng)該全面發(fā)展自己,努力讓自己向復(fù)合型人才靠攏,讓自己成為具有“中國(guó)靈魂、世界眼光”的新一代高水平人才。我本人在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),擔(dān)任班長(zhǎng)、年級(jí)長(zhǎng),研究生會(huì)文體部副部長(zhǎng),同時(shí)先后掛職于校團(tuán)委組織部、宣傳部,負(fù)責(zé)團(tuán)刊團(tuán)報(bào)的編輯與審核,參與各種學(xué)生活動(dòng)的策劃與組織。這些經(jīng)歷給予我的不僅僅是鍛煉的機(jī)會(huì),更是能力的提升,視野的拓寬。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)我們要學(xué)會(huì)做人。偉大的文學(xué)巨匠魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不信不立,不誠(chéng)不行。誠(chéng)信為人之本”。正所謂“學(xué)可為,人可做。做人可助學(xué),為學(xué)有益做人”一樣的道理。我們應(yīng)該自覺(jué)抵制學(xué)術(shù)不端,守住學(xué)術(shù)凈士,做學(xué)術(shù)道德的楷模、社會(huì)誠(chéng)信的表率。我相信每一位研究生身上都有屬于自己的閃光點(diǎn),學(xué)校給我們搭建了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我們需要勇敢而自信的在這個(gè)舞臺(tái)上盡情showww.seogis.com)意和誠(chéng)摯的感謝!
“為什么選擇在汕大讀研究生?”在我看來(lái),這個(gè)問(wèn)題又包含著兩個(gè)子問(wèn)題,一是“為什么讀研究生?”一是“為什么選擇汕大?”
前一個(gè)問(wèn)題,我的答案很簡(jiǎn)潔明了,因我想更加了解所生活的世界、我的國(guó)家以及我自己,而這需要我更加博聞多識(shí)、思想開(kāi)放獨(dú)立而富于創(chuàng)造性,所謂“學(xué)以致其道”。
后一個(gè)的問(wèn)題,作為一名汕大“土著”,我眼里的汕大是一個(gè)潛心求知和研究的好地方。這里有清雅靈秀的山水環(huán)繞、綠樹(shù)紅花,更有深情博愛(ài)的先生之風(fēng)和追求卓越的校園氛圍:地遠(yuǎn)天長(zhǎng),能在山明水秀的汕大中,與各位學(xué)友作伴求知、寄寓情懷、領(lǐng)悟生命,實(shí)在是一段珍貴的緣分。四年前邂逅汕大是個(gè)美麗的意外,而現(xiàn)在選擇繼續(xù)求學(xué)汕大則是一次腳踏實(shí)地的選擇。
站在新的起點(diǎn),我們即將開(kāi)始三年的研究生生活,我常常問(wèn)自己:“路是選好了,那該怎么走下去才能無(wú)悔當(dāng)初呢?”
陳寅恪先生曾說(shuō):“獨(dú)立之精神,自由之思想”。這讓我不禁想起魯迅《破惡聲論》中的一段文字:“故今之所貴所望,在有不合眾囂,獨(dú)具我見(jiàn)之士,洞矚幽隱,評(píng)騭文明,弗與妄惑者同是非,唯向所信是詣,舉世譽(yù)之而不加勸,舉世毀之而不加沮!
有感于此,面對(duì)當(dāng)下中國(guó)社會(huì)急速轉(zhuǎn)型而眾聲喧囂的時(shí)代背景,我愿與在座諸位共勉,將“獨(dú)立、自由、批判、創(chuàng)造”作為自己信深守固之原則。
同學(xué)們,愿我們既能仰望星空、追求高遠(yuǎn);也能腳踏實(shí)地、誠(chéng)敬謙和!罢\(chéng)信”應(yīng)成為我們對(duì)自己最基本的要求。耶魯大學(xué)林海帆教授在今年汕頭大學(xué)畢業(yè)典禮上曾說(shuō):“在學(xué)術(shù)有誠(chéng)信,才能活得坦然;有誠(chéng)信,才能過(guò)得瀟灑;有誠(chéng)信,事業(yè)才能成功;有誠(chéng)信,才有最終的幸福!
的確,在未來(lái)的學(xué)術(shù)研究中,我們也許學(xué)不足以“開(kāi)天辟地”,但是,我們至少要學(xué)而能深思、思而能有得、得而能言之,且其言坦蕩蕩而俯仰無(wú)愧!
暑期時(shí),讀到張中曉先生的一段話,他說(shuō):“一部學(xué)術(shù)著作的真正價(jià)值,在于它把尋常的敘述因素和尊嚴(yán)的思辨,形成藝術(shù)的結(jié)合,不僅給人多聞博識(shí),同時(shí)給人以深刻和純真的樂(lè)趣”:我也想說(shuō),這正是我所想追求的學(xué)術(shù)風(fēng)格和學(xué)術(shù)境界,若力不及至,也要心向往之,且常常自勉。
最后,我想引用李嘉誠(chéng)先生的一句話:“如果你真正深愛(ài)你的社會(huì)、深愛(ài)你的民族,深愛(ài)這個(gè)世界和深愛(ài)活著,那你必須參與和無(wú)懼承擔(dān)!蔽彷吤夂踉眨
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