第一篇：畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言
各位老師、各位同學(xué)：
我是初三(xx)班的xxxx，我很榮幸能夠作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>
初中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二�；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆---歲月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開(kāi)玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根
繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我可以做得比別人更好！同時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。
不管是剛成為xxx中學(xué)一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備期的初二同學(xué)，或是和我一樣向著來(lái)年六月迅跑的初三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表02級(jí)全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！不知不覺(jué)，歲月的小河又開(kāi)始告別炎熱
的季節(jié)，秋姑娘裝著金黃色的禮服像我們展示他那婀娜多姿的身段。有人贊美秋天：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，也曾有過(guò)“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”的憂傷，而我則認(rèn)為我們于里初中擁有桔黃榴紅的秋天，擁有碩果累累的秋天……回首往昔，于里初中一路風(fēng)塵、一路凱歌。放眼今朝，于里初中樓房林立、屋舍儼然；宣傳欄、文化牌、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)激勵(lì)人心、催人上進(jìn)；植物園、校內(nèi)外景點(diǎn)三季有花，四季常青，假山池沼，亭臺(tái)幽徑，繁花綠葉，相映成趣，營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。我們倘佯其中，耳濡目染，受到了潛移默化的教育，促進(jìn)了學(xué)生全面健康的發(fā)展，推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。優(yōu)美的校園環(huán)境，既成為廣大師生修德的沃土，也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。同學(xué)們，我想你們?cè)缫炎x懂了在田地里辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗可愛(ài)的祖國(guó)……同學(xué)們，抬起你的頭，不要為昨天的失敗而悲傷，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對(duì)明天。從今天起，爭(zhēng)做“校榮我榮，校衰我恥”的高標(biāo)準(zhǔn)的于里初中人，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比作昨天更美更亮的于里初中！同學(xué)們,使雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為于里初中驕傲,明天于里初中一定因你而自豪!最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！弊哌M(jìn)十中，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān)；迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
其實(shí)天并不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓！無(wú)論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無(wú)論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手！只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來(lái)自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基！
老師們，同學(xué)們，走進(jìn)了阜陽(yáng)十中，我們腳步鏗鏘，信心百倍。
走進(jìn)了阜陽(yáng)十中，我們志在四方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
走進(jìn)了阜陽(yáng)十中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬(wàn)仞山，摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。
老師們，同學(xué)們，我們好夢(mèng)必圓；愿阜陽(yáng)十中這棵參天大樹(shù)根深葉茂，笑傲藍(lán)天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽(yáng)光一樣燦爛！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
帶著渴望、帶著期盼、懷著激情、懷著夢(mèng)想，又一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)、高三年級(jí)的全體學(xué)生以及學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”在這個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，我們收獲了辛勤勞動(dòng)換來(lái)的累累碩果——曲靖一中多年蟬聯(lián)全省高考升學(xué)率第一，今年8月高揚(yáng)奪得全省高考文科狀元，代爽、何婷分獲全省單科英語(yǔ)、數(shù)學(xué)狀元，17位師兄師姐考入清華、北大，311名同學(xué)高考成績(jī)?cè)?00分以上，使我校位列全省單校第一，曲靖一中用引以為
傲的成績(jī)和“崇尚一流、求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的文化姿態(tài)，迎候著新的莘莘學(xué)子。
曲靖一中是一塊沃土，在這塊沃土上，我們看到的是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，球場(chǎng)上颯爽的英姿，教室里忙碌的身影；聽(tīng)到的是一片瑯瑯的讀書(shū)聲，辯論會(huì)上慷慨激昂的發(fā)言；感覺(jué)到的是比賽中班級(jí)的凝聚力和同學(xué)們睿智的思維。
兩年前，當(dāng)我懷揣著理想踏入一中大門(mén)時(shí)，我就暗暗警示自己這是一個(gè)高手如云的地方，你必須全力以赴。兩年來(lái)我不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。許多身邊的同學(xué)、朋友讓我感受到什么是腳踏實(shí)地，什么是勤勤懇懇(版權(quán)歸公文素材庫(kù)：Wwww.seogis.com)。我發(fā)自內(nèi)心的想給高一的學(xué)弟學(xué)妹們提個(gè)醒，走進(jìn)一中，就必須做一名堂堂正正的學(xué)生，發(fā)揚(yáng)一中人“自強(qiáng)不息，厚德載物”的精神；就必須力求積極主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)，與同學(xué)和諧相處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步；就必須做年輕人的標(biāo)兵，遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信。
維爾哈倫說(shuō)：“生活是用斗爭(zhēng)、探索、操勞的火燃燒自己。”鳳凰集香木自焚，復(fù)而從死灰中新生。知識(shí)便是香木，智慧便是火引，舍此則莫求新生。學(xué)弟學(xué)妹們，我們要做的只有三件事：學(xué)習(xí)、生活和做人，高一的同學(xué)們，融入熱血沸騰
的曲靖一中吧，用行動(dòng)來(lái)證明我們是彩云之南在烈火中新生的鳳凰！
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住今天！記住這個(gè)美好的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兪菐е恋榈榈南ＭシN的，我們一定會(huì)有沉甸甸的收獲！讓我們謹(jǐn)記：今天我以一中為榮，明天一中以我為榮！
最后，祝老師們?cè)谛聦W(xué)期身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，更上層樓！
謝謝！
第二篇：畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
今天，我懷著非常激動(dòng)的心情，站在這里，代表全體初三學(xué)生表達(dá)我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學(xué)習(xí)生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，一群小學(xué)生，帶著夢(mèng)想來(lái)到這里，是您，使夢(mèng)想插上翅膀，越飛越高；三年前，一群小朋友，載著滿臉的稚嫩來(lái)到這里，是您，您教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍刮覀冏聣殉砷L(zhǎng)。紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團(tuán)徽，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。三年來(lái)，您用心教育著我們，用愛(ài)呵護(hù)我們。我們感謝您��！
六月，有驕陽(yáng)熾熱，有雨橫風(fēng)狂，還有一些屬于畢業(yè)的明媚憂傷。時(shí)間又把我們?cè)僖淮螏У搅朔植砺房冢泵嫒松倪x擇。這一路，我們同行了三年。還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一滴滴如雨而下的汗水，是我們結(jié)緣的見(jiàn)證，銘刻著意志的堅(jiān)強(qiáng)；還記得籃球賽上一聲聲縱情恣肆的呼喊，是我們團(tuán)結(jié)的象征，激揚(yáng)著年輕的張狂。
我們不愿意看到那些緊緊相握的雙手輕輕松開(kāi)，笑逐顏開(kāi)的面龐漸漸模糊，耳熟能詳?shù)穆曇袈�，所以此時(shí)此刻我們?cè)趺瓷岬脫]手再見(jiàn)啊。不過(guò)，我想我們不會(huì)相距太遠(yuǎn)，頭頂有一方可以共同仰望的藍(lán)天，我們中的許許多多還將會(huì)一起走在這熟悉的林蔭上，走進(jìn)百年廣雅。
三年前，剛剛跨出小學(xué)校園還依稀帶著童稚和天真的我們，懷抱著夢(mèng)想和希望，邁入了首陽(yáng)初中神圣的殿堂。在這里，我們?cè)倦s亂的思緒經(jīng)過(guò)梳理逐漸形成思想，原本零碎的知識(shí)因?yàn)檎线M(jìn)而凝成智慧。是誰(shuí)，在三尺講桌前引領(lǐng)著我們?cè)谇笏鞯牡缆飞锨靶�；是誰(shuí)，把點(diǎn)點(diǎn)生命融入了身后凝重的黑板，以慈愛(ài)的目光回饋每一雙渴求的眼神；是您，犧牲自己的休息時(shí)間為我們解答難題，深夜里不倦的精心設(shè)計(jì)著教案；是您，在彷徨時(shí)指明前進(jìn)的方向，在失意時(shí)送來(lái)溫情的話語(yǔ)。老師，在我們的成長(zhǎng)史上深深印刻著您的教誨，您的關(guān)懷，您的指引。
母校，您給予了我們一片生機(jī)盎然的沃土，讓稚嫩的幼苗成長(zhǎng)；母校，您給予了我們一片湛藍(lán)廣闊的天空，讓勇敢的雛鷹飛翔。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)所有同學(xué)，向老師，向母校衷心的道一聲“謝謝”。
我很喜歡這樣一句話:“一旦有了愛(ài)與記憶，沒(méi)有一個(gè)人可以取代另一個(gè)人，沒(méi)有一段時(shí)光可以取代另一段時(shí)光。”因?yàn)槲覀児捕攘诉@充滿甜與苦融會(huì)笑與淚的三年，所以我們會(huì)牢牢抓緊這些陽(yáng)光下的美好，將它收入心中永久珍藏。因?yàn)槲覀兩罹熘鴱V雅實(shí)驗(yàn)，所以我們會(huì)用青春捍衛(wèi)著一方圣潔的熱土，讓她因我們而擁抱無(wú)限華光。
最后，祝母校首陽(yáng)初中前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表：九（1）班樵旭
第三篇：畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言
畢業(yè)班學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流材料 各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六（2）班的張薇，首先我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向幾年來(lái)諄諄教導(dǎo)我們的老師們，表示深深的感謝！
同學(xué)們，聽(tīng)，畢業(yè)考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了；再過(guò)50天左右的時(shí)間，我們將各奔前程，然而我們是否能在這有限的時(shí)間里不要留下遺憾，帶著微笑和滿足離開(kāi)呢？這全要我們自己來(lái)努力、奮斗！
同學(xué)們都知道，學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的�？赏粋�(gè)班，同一個(gè)老師教，為什么總有同學(xué)成績(jī)差呢？不是因?yàn)楸�，是因�(yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。 在這備考階段，我想談?wù)剝牲c(diǎn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實(shí)，不要懶散。有的同學(xué)可能會(huì)想：今天不做作業(yè)明天老師也會(huì)講評(píng)。你可否想過(guò)，與其這樣做，不如自己動(dòng)腦去想，不要老想著抄別人的。自己思考，自己去想，思維會(huì)變得更活躍，成績(jī)也會(huì)變得更好。 第二，就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法推薦給大家：1、上課認(rèn)真聽(tīng)，做好課堂筆記。2、每天下午把老師教的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。3、認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，計(jì)算要細(xì)心，要勤于思考。4、背誦絕對(duì)不可以死記硬背，要了解意思再有選擇地背。5、最重要的，就是平時(shí)注意積累，考試前臨時(shí)抱佛腳絕對(duì)行不通。
以上是我給大家提的幾點(diǎn)建議。
同學(xué)們，讓我們下定決心，在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上，充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩，給低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們作出表率，鼓勵(lì)他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神，讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實(shí)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)楫厴I(yè)考來(lái)臨之際進(jìn)行倒計(jì)時(shí)吧，讓我們爭(zhēng)取做得比以前更好！
第四篇：201*年畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言
201*年畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言，記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知，多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中，我們收獲了知識(shí)、快樂(lè)，還有美好的回憶。
有人說(shuō)生活是一面鏡子，如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂(lè)的心態(tài)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂(lè)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“興趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是精神上的享受。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒，在這最后4個(gè)月的日子里，我們要掌握學(xué)習(xí)方法，做聰明的學(xué)習(xí)者，語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀，加強(qiáng)習(xí)作，數(shù)學(xué)要突出思維，英語(yǔ)要熟記單詞和語(yǔ)法，要專(zhuān)攻自己的弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)貴在方法，才能事半功倍�，F(xiàn)在，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校吧！
我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名浦陽(yáng)鎮(zhèn)小的學(xué)生。在此，我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，向辛勤培育我們的各科老師們說(shuō)：我們?cè)敢庾鲂⊥瑢W(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
第五篇：九年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言1
學(xué)生代表發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！
時(shí)光荏苒，日月如梭。再過(guò)一百天，我們就要踏進(jìn)中考的考場(chǎng)，迎接我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折。“物競(jìng)天擇，適者生存�！边@是自然法則�！澳苷呱�，庸者下�！边@是社會(huì)法則。“落后就要挨打”，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里，比的是知識(shí)積累，比的是知識(shí)運(yùn)用。知識(shí)越多，掌握越精的人，他占的優(yōu)勢(shì)就越大，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域越能超凡脫俗，而知識(shí)貧乏的人，則沒(méi)有立足之地。
中考,作為進(jìn)入高中大門(mén)的通行證,如果有所閃失,那么就打開(kāi)了潘多拉盒子,各種不盡人意的事都會(huì)潮水般向你涌來(lái)。如果把人生比喻為一個(gè)閉合電路,那么中考的閃失,就像出現(xiàn)了斷路,導(dǎo)致我們的命運(yùn)之舟,就此停泊,或者至少“檢修”好長(zhǎng)時(shí)間。那么，我們?cè)谑斋@知識(shí)、向輝煌的終點(diǎn)進(jìn)軍的途中，便會(huì)與別人拉下很大的差距。不僅如此，我們能承受得了這樣的結(jié)果嗎？但如果我們抓住這100天的時(shí)間，仔仔細(xì)細(xì)，徹徹底底，痛痛快快地學(xué)它一番，結(jié)果不言而喻：高中的大門(mén)微笑著向我們敞開(kāi)。我們又可以駕駛著自己的航船，收獲更多的琳瑯滿目的知識(shí)。那么，該怎樣把握這段時(shí)間呢？
首先，要給自己確立目標(biāo)。這其中包括大目標(biāo)與小目標(biāo)。所謂大目標(biāo)，要選擇自己所深?lèi)?ài)的最感興趣職業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。因?yàn)槭菫榱怂鶒?ài)的職業(yè)而奮斗，所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)樂(lè)此不疲，盡自己最大的努力。而小目標(biāo)，則是在每年，每月，每日甚至每節(jié)課為自己定下任務(wù)，以便能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。
其次，便要學(xué)會(huì)吃苦。在實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的過(guò)程中，當(dāng)然少不了大大小小的險(xiǎn)阻。因此要想盡辦法克服它。可以想想我們心中的偶像，他們何曾沒(méi)有經(jīng)受過(guò)這樣的困境？為什么他們能成功？讓自己與那些堅(jiān)強(qiáng)的人，心靈相通，以便得到精神上的鼓舞,從而激勵(lì)自己向前沖!
然后,還要掌握適于自己的學(xué)習(xí)方法.可以將每天自己的小疑問(wèn)或者還未鞏固的東西記于專(zhuān)門(mén)的本上,及時(shí)鞏固,每天晚上睡著之前,將各科的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍;對(duì)于不能一下記牢的東西,將它分散到一天零碎的時(shí)間中去記憶等等.這些都需要每個(gè)人自己總結(jié),摸索出適用范圍自己的學(xué)習(xí)方法。
最后，我希望我們?nèi)w初三學(xué)生在最后的沖刺階段，緊繃思想的琴弦，為了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡妮x煌時(shí)刻，奮斗吧！
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