第一篇：2月升旗儀式發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

新年好!瑞兔辭舊歲，祥龍迎新春。來(lái)自高三30班的王涵在這里給大家拜個(gè)晚年，祝大家龍年大吉!祝愿親愛(ài)的老師們安康幸福，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康進(jìn)步!

龍是中華民族的圖騰。從古至今，龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健，海闊龍姿雄。身為龍的傳人，201*年注定會(huì)成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年：理想的花朵將會(huì)綻放，父母的期望將會(huì)實(shí)現(xiàn)，母校歷史將再寫(xiě)輝煌!

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)你們相信，并堅(jiān)定地相信我們高三學(xué)子的力量。

第一，兩個(gè)管理的落實(shí)促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時(shí)間，管理好情緒，這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時(shí)間意味著我們將好好利用剩下的四個(gè)月，合理分配時(shí)間，在學(xué)習(xí)上不斷突破，完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會(huì)保持沉穩(wěn)平和的心態(tài)，不急不躁地過(guò)好每一天，同時(shí)樂(lè)觀自信地迎接高考來(lái)臨。

第二，腳踏實(shí)地的作風(fēng)促使我們更加充實(shí)、高效。遠(yuǎn)大的理想需要靠勤學(xué)苦干來(lái)實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真聽(tīng)取每一堂課，仔細(xì)完成每次作業(yè)，細(xì)心落實(shí)每天所學(xué)，定會(huì)讓我們心靈倍感充實(shí)，學(xué)習(xí)事半功倍。

第三，查漏補(bǔ)缺的過(guò)程使我們更加規(guī)范，完善。每查找到一個(gè)漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵，每彌補(bǔ)一個(gè)缺口猶如磨去它的棱角，在這個(gè)過(guò)程中，我們?nèi)照橥晟啤?/p>

當(dāng)然，成功之路艱難險(xiǎn)阻必不可少，正如夏荷只有穿透污泥才會(huì)開(kāi)出潔白純潔的花朵，河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠，雄鷹穿越萬(wàn)仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險(xiǎn)，我們才能走得更遠(yuǎn)。高三的朋友們，讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點(diǎn)綴考前這段時(shí)光，收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束，謝謝大家。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家上午好!俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。同樣，不守規(guī)范，也不能成校園。今天，老師要先給大家講一個(gè)故事。

有個(gè)中國(guó)留學(xué)生在日本飯店里打工——洗盤(pán)子，日本餐飲業(yè)有規(guī)定，盤(pán)子必須用水洗七遍。這位學(xué)生為了省事多掙工錢(qián)就每次少洗兩遍，一段時(shí)間下來(lái)，他的效率果真提高了，錢(qián)也多了。他還沾沾自喜地把這個(gè)所謂的經(jīng)驗(yàn)告訴了日本學(xué)生，但日本學(xué)生聽(tīng)完后就與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次抽查中，老板發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并責(zé)問(wèn)他，中國(guó)留學(xué)生不以為然地說(shuō)：“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛。”老板只是淡淡的說(shuō)：“不誠(chéng)實(shí)，不講規(guī)則，請(qǐng)你離開(kāi)吧!”為了生計(jì)，他到另一家餐館應(yīng)聘洗盤(pán)子，這位老板打量半天，才說(shuō)：“你就是那位只洗五遍盤(pán)子的中國(guó)留學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要。”不久房東也要求他退房，原因是他的名聲影響了其他住戶。學(xué)校也找他談話希望他轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)閾?dān)心影響學(xué)校的聲譽(yù)。最后，他只能灰溜溜地離開(kāi)了這座城市。不講規(guī)則，毀了形象，丟了工作，甚至還損壞了國(guó)家和民族的形象。

由此可見(jiàn)，守規(guī)則對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，小則影響你的生活，大則決定你的命運(yùn)。所以，今天老師在國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是《守規(guī)范，快樂(lè)、健康、向上，做二小好少年》。

同學(xué)們，我們的學(xué)校——鹽城市第二小學(xué)是鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，鹽都區(qū)張區(qū)長(zhǎng)向?qū)W校提出來(lái)要把學(xué)校打造成鹽都小學(xué)教育的第一窗口，鹽都素質(zhì)教育的第一樣板，鹽都特色教育的第一亮點(diǎn)。作為學(xué)校的每一位小主人，同學(xué)們能為這三個(gè)第一做些什么呢?新學(xué)期，學(xué)校向同學(xué)們提出來(lái)的希望是：守規(guī)范，快樂(lè)、健康、向上，做二小好少年�？鞓�(lè)、健康就是希望每一位同學(xué)都能身體健康、心情快樂(lè);向上就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。具體來(lái)講，就是要求同學(xué)們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門(mén)口、校園里，見(jiàn)到客人、老師應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好;下課以后準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、放在課桌右上角，然后上廁所，自由活動(dòng);課間活動(dòng)時(shí)要靠右行，說(shuō)話輕輕，走路輕輕;不亂扔垃圾，不亂畫(huà)亂寫(xiě)，不隨地吐痰，見(jiàn)到瓜皮紙屑主動(dòng)撿。做廣播操、放學(xué)等集會(huì)排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊，快就是速度快，靜就是安靜、不講話，齊就是整齊，走路走直線，拐彎走直角。其中最重要的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。一年之計(jì)在天春，新的學(xué)期開(kāi)始了，希望每一位同學(xué)在父母和老師的指導(dǎo)下，給自己的學(xué)習(xí)訂個(gè)計(jì)劃，列個(gè)目標(biāo)，準(zhǔn)備如何好好學(xué)習(xí)，天天向上，同學(xué)們可以在班上確定一個(gè)比學(xué)趕超的對(duì)象，每天向他學(xué)習(xí)，和他比一比，賽一賽，看誰(shuí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步的最大!同學(xué)們要養(yǎng)成如下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前預(yù)習(xí)，每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，再預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，主動(dòng)舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，保證每一次作業(yè)都是全對(duì)的;課后還要認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天放學(xué)回家做作業(yè)前先用5分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再做作業(yè)，這樣效果會(huì)更好。

最后，祝愿每一位同學(xué)在新學(xué)期里都應(yīng)快樂(lè)、健康、向上，做二小好少年!

謝謝，同學(xué)們!

第二篇：中考、高考升旗儀式發(fā)言稿 (2)

綻放自信展現(xiàn)精彩

很高興，能有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。

我很想念在分部工作的老師們，也很惦念在分部學(xué)習(xí)的同學(xué)們。自從我們的學(xué)校分了兩個(gè)校區(qū)后，老師們平時(shí)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，相互之間思念的時(shí)間多了；在兩校區(qū)之間奔波的時(shí)間多了；校園里少了許多同學(xué)們可愛(ài)的身影，路上多了住宿生們整齊的隊(duì)伍這條亮麗的風(fēng)景。

有人調(diào)侃道，世界上有三種人最辛苦。第一種是囚犯，要在艱苦的勞動(dòng)中改過(guò)自新；第二種是軍人，要在艱苦的訓(xùn)練中時(shí)刻備戰(zhàn)；第三種就是在場(chǎng)的同學(xué)們，摸著黑在公雞打鳴之前起床，熬著夜臨近午夜才睡覺(jué)。同意的鼓掌！

我不同意！最辛苦的還有我們的老師們，尤其是在我們的分部同樣肩負(fù)著考試壓力的老師們。

期中考試結(jié)束了，老話說(shuō)得好，又是幾家歡喜幾家愁。考得好的同學(xué)，我們要高興，要祝賀，這是你們的不懈努力帶來(lái)的成果�？嫉貌粔蚶硐氲耐瑢W(xué)，也不要?dú)怵H。老話不是又說(shuō)了嗎？“失敗是成功之母”�？墒怯械耐瑢W(xué)要問(wèn)了，為什么我失敗了一次又一次，還是沒(méi)有成功呢？難道是失敗她難產(chǎn)，沒(méi)辦法把成功生出來(lái)？

還是用一句老話來(lái)回答大家，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”但是大家有沒(méi)有想過(guò)，風(fēng)雨之后不一定就能看見(jiàn)彩虹，風(fēng)雨之后可能還會(huì)有風(fēng)雨，風(fēng)雨之后可能是大草原上的寧?kù)o，風(fēng)雨之后也可能晴空(謝謝你訪問(wèn)好范文www.seogis.com)萬(wàn)里而沒(méi)看見(jiàn)彩虹。

成功的道路是艱辛的，哥白尼提出日心說(shuō)的時(shí)候他不一定意識(shí)到自己會(huì)被世人敬仰，愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候沒(méi)想過(guò)要被后代銘記。但是，哥白尼用自己的執(zhí)著追求著真理，甚至付出了寶貴的生命；愛(ài)迪生用自己的堅(jiān)韌一次次的實(shí)驗(yàn)，雖然在成功之前他不知道需要失敗多少次。

同學(xué)們都知道鄭智化的歌曲《水手》，歌中唱出了一個(gè)奮斗者的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。1

水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。一次考試的成功，值得喜悅，但是不要盲目樂(lè)觀。因?yàn)槲覀兊谋税恫皇沁@次考試。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng)，要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過(guò)去，就看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。常言道：勝敗乃兵家常事。我說(shuō)考試起落是生活常態(tài)。

水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮，反復(fù)地試航，不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷，你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧，才能成長(zhǎng)為真正的水手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

我們應(yīng)該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。

我們需要懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作。

期中考試過(guò)去了，它只是我們學(xué)習(xí)中很小的一個(gè)階段。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗。

11月3日

第三篇：升旗儀式發(fā)言稿

迎新年升旗儀式演講稿

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好！

男：雪花降臨大地，梅枝傲立嚴(yán)寒，即將過(guò)去的冬天在激勵(lì)著我們的意志；

女：和風(fēng)吹散柳絮，細(xì)雨滋潤(rùn)新泥，即將來(lái)臨的春天在鼓舞著我們的信念。

合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在201*新年即將來(lái)臨之際，我們代表全體同學(xué)對(duì)辛勤一學(xué)期的老師領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意。

男：不知不覺(jué)中我們已在華育度過(guò)了初中生活的第一個(gè)學(xué)期，回眸201*，點(diǎn)點(diǎn)的感觸，在時(shí)間的河流里靜靜地游弋；絲絲縷縷的印象，在心底平平仄仄地升騰：初中伊始，我們子夜挑燈，在拼搏中完成自己的夢(mèng)想；紛繁學(xué)業(yè)，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在崎嶇中尋找攀登知識(shí)高峰的科學(xué)之路。

女：1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

男：各個(gè)國(guó)家，各個(gè)民族都有過(guò)新年的風(fēng)俗，我們也將用自己的方式來(lái)迎接201*年的元旦，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師一杯清茶，送給摯愛(ài)的父母一句暖語(yǔ)，都會(huì)使我們的節(jié)日氣氛更加溫馨，更加融洽。在此，

我們代表全體同學(xué)，合：祝所有的老師身體健康，事業(yè)有成；祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭和睦；祝同學(xué)們?nèi)�面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)；祝愿這世界上的每一個(gè)人，生活幸福，福壽安康！

女：親愛(ài)的同學(xué)們，放飛我們的理想吧，也許高處不勝寒，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們會(huì)失敗于人生的荊棘中，那，就斬?cái)嗲G棘，劈開(kāi)纏藤，用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道；用頑強(qiáng)與不屈，踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。

男：沒(méi)有流血的手指，哪有動(dòng)人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。青春不需要問(wèn)結(jié)果，未來(lái)的路誰(shuí)知曉，千里之行畢竟始于足下，經(jīng)歷那番寒徹骨，總會(huì)有梅花撲鼻香。細(xì)心回想，其實(shí)身后早已有一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，也許歪扭，也許蹣跚，可我們不都走在路上嗎？

女：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。讓我們以201*年為起點(diǎn)，奮進(jìn)201*。

合：在這一年里，乘風(fēng)破浪，譜寫(xiě)“同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”的豪壯詩(shī)篇，為華育外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天再添輝煌！

謝謝大家！

二〇一四年十二月二十日

第四篇：升旗儀式發(fā)言稿

升旗儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師與同學(xué)們：

迎著初升的太陽(yáng)，在神圣的國(guó)旗下，我們開(kāi)學(xué)啦！喧鬧聲和朗朗的讀書(shū)聲將再次打破我們美麗校園的沉寂。

首先，同學(xué)們?cè)谏蟼�(gè)學(xué)年終，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，每個(gè)同學(xué)都收獲很多，成熟很多。人生道路的步伐更加堅(jiān)實(shí)、自信。你們升級(jí)啦！再次表示真誠(chéng)的祝賀！

新學(xué)期，新任務(wù)，新挑戰(zhàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們寄予新的希望，希望同學(xué)們強(qiáng)身體、提素質(zhì)、增知識(shí)、長(zhǎng)技能，儲(chǔ)備一切有益的正能量，為未來(lái)的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期，我們?nèi)�體教師還會(huì)一如既往地做好同學(xué)們前行的堅(jiān)強(qiáng)厚盾，繼續(xù)加大教學(xué)改革步伐，辦出專業(yè)特色，讓每個(gè)同學(xué)在這個(gè)大家庭中幸福生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。

最后對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：

第一， 樹(shù)立信心

過(guò)去屬于歷史，無(wú)論你的起點(diǎn)如何，仍有潛力可挖，只要努力就有進(jìn)步，只要付出就有收獲。信心一定能點(diǎn)燃希望。

第二， 調(diào)好狀態(tài)

要有良好的思想狀態(tài)，積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，平和的心理狀態(tài)，健康的身體狀態(tài)，這是我們前行的基礎(chǔ)。 第三， 學(xué)會(huì)積累

我們的人生處處需要積累，積累可以使我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、情感更豐富。我們要學(xué)會(huì)積累，更要善于積累。我們只有學(xué)會(huì)積累并且不斷積累，才能使我們的知識(shí)更加廣闊，使我們的情感更加豐富。

第四，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)理想

新學(xué)期，將有新的更多的未知。需要我們探究，要成長(zhǎng)，就要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)！希望大家在挑戰(zhàn)中磨練自己，開(kāi)發(fā)潛能，創(chuàng)造機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

同學(xué)們，準(zhǔn)備好了么？讓我們規(guī)劃好自己的目標(biāo)現(xiàn)在出發(fā)！

謝謝大家！

第五篇：我在升旗儀式的發(fā)言稿

每次值周我的心情都會(huì)莫名的沉重起來(lái)，為什么呢？因?yàn)槲颐刻焯煲涣亮辆涂吹揭蝗阂荒樀拿Ｈ粺o(wú)奈走進(jìn)教室，木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板的學(xué)生，我知道對(duì)于你們而言學(xué)習(xí)是那樣的枯燥乏味，無(wú)可奈何。你們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時(shí)一節(jié)節(jié)下來(lái)，日子一天天過(guò)去，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)，在這樣空虛迷惘、無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日、虛度年華，任由環(huán)境的左右，命運(yùn)的擺布，讓生命的小舟漫無(wú)目的地漂流搖晃。到底是什么原因使風(fēng)華正茂的你們變成這么頹廢呢？

是缺乏人生理想。沒(méi)有了理想的支撐,你們失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,被動(dòng)的學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)生活肯定是枯燥而乏味的。說(shuō)到理想大家肯定會(huì)認(rèn)為是老生常談的東西，其實(shí)我們很多人并不知道確立人生理想的重要性：各位設(shè)想一下一條船在海上航行但卻不知道要想那個(gè)方向航行也不知道要從哪里靠岸，那么結(jié)果會(huì)怎樣呢？它只會(huì)永遠(yuǎn)漂泊永遠(yuǎn)不可能駛向勝利的彼岸。

美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜說(shuō)過(guò)：“人類因有了理想而偉大”，人類正是因?yàn)橛辛死硐牒湍繕?biāo)，才有了無(wú)數(shù)偉人，藝術(shù)家和政治家。周恩來(lái)12歲就確立為中華之崛起而讀書(shū)的理想，最后他成為共和國(guó)最杰出的總理；動(dòng)作巨星史泰龍從小就確立了要成為一個(gè)杰出的演員的理想，最后他的名字刻在了好萊塢的星光大道上；還有一個(gè)小男孩雅加達(dá)讀書(shū)時(shí)就表示將來(lái)自己要成為政治家，懷著這里理想他一直奮斗，最后他成為了該國(guó)首位黑人總統(tǒng)，他的名字大家都很熟悉-----巴拉克胡塞因。奧巴馬。

由此可見(jiàn)，有什么樣的理想就有什么樣的人生，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向，才會(huì)有所建樹(shù)。托爾斯泰將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、

一分鐘的理想。而你們是否有了自己的理想呢？愿今天參加升旗儀式的每一位同學(xué)都能確立正確的理想，懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！最后送各位老師各位同學(xué)一副對(duì)聯(lián)：讀書(shū)無(wú)厭念我桑榆日段，誨人不倦管它歲月增長(zhǎng)。謝謝大家！

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