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增強宗旨意識 追求德藝雙馨演講稿

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增強宗旨意識 追求德藝雙馨演講稿

西來鎮(zhèn)土橋小學(xué) 陳楠

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

古人認為“詩言志”,“詩者,志之所之也,在心為志,發(fā)言為詩。”就是說,內(nèi)心怎樣想的,詩就該怎樣寫,是人品的藝術(shù)性表現(xiàn)。所以,我們古人就十分重視立業(yè)先立德,為文先為人。良好的人格修養(yǎng)和優(yōu)秀的道德品質(zhì)是我們成就事業(yè)的基石。重視人品和師品的一致性,也應(yīng)為我們所繼承。

  我們作為一線的教師,擔負著發(fā)展和繁榮社會主義文化的歷史使命,就必須加強自身修養(yǎng),做道德品行的模范,做人格操守的模范。

 我們正處在一個偉大的時代。教育者最重要的目標,就是做人民滿意的教育。我們要發(fā)揮引領(lǐng)風(fēng)尚、教育學(xué)生、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用,迫切需要我們加強道德人格修養(yǎng),做到信仰堅定、人格高尚、胸襟開闊、志趣高雅。
  教師是人類靈魂的工程師,這既是贊譽,也是很高的要求。要做到這一點,就離不開這幾個宗旨,一是要嚴謹篤學(xué)。堅持嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,踏踏實實地研究問題,一步一個腳印,不好高騖遠。二是要潛心鉆研。我們的工作需要我們潛下心來辛勤耕耘,有一種“把板凳坐穿”的精神,耐得住寂寞,心無旁騖,不斷有所積累,有所突破。三是要淡泊名利。全心全意地把自己的一切才華獻給學(xué)生們,做到不為名所惑,不為利所誘,矢志不渝,勇攀教學(xué)高峰。四是要自尊自律。要有嚴格的自我約束能力、強大的人格力量,做到積極進取和甘于奉獻的品行操守有機的統(tǒng)一。這些都是我們教師職業(yè)道德和人格風(fēng)范的突出表現(xiàn)。

而我作為一名美術(shù)教師,更是要加強在德和藝方面的追求,做到德藝雙馨。德藝雙馨有著豐富的內(nèi)涵,是對人格品行、職業(yè)道德、藝術(shù)成就的崇高評價。德,體現(xiàn)了一個人的價值取向以及思想境界、精神追求,是一個人的立身處世之根。藝,就是指一個人的藝術(shù)才華,德與藝相輔相成、相互促進。唯有德藝雙馨,才能使高尚的人品和高超的藝品相得益彰、行之久遠。德藝雙馨不是一種行政任命,是一種人生的軌跡,是家長們和學(xué)生們的客觀評價。我要把德藝雙馨作為一生不懈努力的追求! 德是藝的靈魂,決定著藝的發(fā)展方向;藝為德提供支撐,是教發(fā)揮作用的基礎(chǔ)”,這句話將德藝和教學(xué)之間相互依存的辯證關(guān)系闡述得非常深刻,我會下功夫深讀細研、學(xué)深悟透、奮力踐行。

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!


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