慶祝第34個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮主持詞

開場(chǎng)歌舞《不忘初心》，音樂(lè)結(jié)束，主持人上。

開場(chǎng)語(yǔ)：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：親愛的老師們

合：大家下午好！

女：這里是慶祝第34個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng)。

男：在第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，首先向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的各位老師以及離退休老師們道一聲：

合：節(jié)日快樂(lè)！

女：“十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人�！苯逃�事業(yè)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的智慧源泉。

男：在十九大報(bào)告勾勒的教育發(fā)展藍(lán)圖指引下，在政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，教育逐步從“提質(zhì)量”向“創(chuàng)特色”邁進(jìn)。站在新時(shí)代的歷史交匯點(diǎn)，我們將追尋更堅(jiān)實(shí)的教育夢(mèng)。

女：今天，舉行慶祝第34個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在201*-201*學(xué)年度教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出個(gè)人以及教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。

男：出席本次頒獎(jiǎng)典禮的有負(fù)責(zé)人，熱愛教育事業(yè)的各界人士，讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。

女：首先讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)致辭！

一、教育教學(xué)先進(jìn)集體獎(jiǎng)

男：感謝。也感謝的大力支持。

女：過(guò)去的一學(xué)年，我們從學(xué)校特色建設(shè)，到現(xiàn)代學(xué)校治理，再到全面提高教育質(zhì)量和大班額建設(shè)的推進(jìn)，走過(guò)了難忘而又充實(shí)的一年。

男：首先，我們將要頒發(fā)教育教學(xué)先進(jìn)集體獎(jiǎng)，讓我們跟隨鏡頭走進(jìn)校園看一看。

女：有請(qǐng)第一組獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

（在現(xiàn)代學(xué)校治理體系下，每一所學(xué)校都趨向規(guī)范，努力營(yíng)造自己獨(dú)特的味道，為孩子們呈現(xiàn)精神和知識(shí)的大餐。）

男：有請(qǐng)第二組獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

（辦人民滿意的教育，是每一所學(xué)校都在努力的方向，讓人民滿意，讓家長(zhǎng)放心，我們一直在前行的路上。）

二、舞蹈《我心飛翔》

男：一絲不茍，辛勤耕耘，不問(wèn)桃李只潤(rùn)物無(wú)聲

女：三尺講臺(tái)，奠基夢(mèng)想，幾經(jīng)風(fēng)雨載萬(wàn)千棟梁

男：我們心懷夢(mèng)想邁出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的步伐

女：我們追求卓越呵護(hù)著夢(mèng)想自由飛翔

三、優(yōu)秀人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

女：近年來(lái)，高中教育質(zhì)量持續(xù)提升，培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀的人才，今天我們?cè)谶@里表彰高考和職業(yè)大賽中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧。（播放短片）

男：有請(qǐng)第一組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)）

（三尺講臺(tái)，鋪設(shè)多少坦途；一支教鞭，成就多少棟梁。你們精湛的學(xué)識(shí)為孩子們打開了通往知識(shí)的大門）

女：有請(qǐng)第二組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

（多年來(lái)，我們的高中教育質(zhì)量一直穩(wěn)步提高，這是與各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)與辛勤付出分不開的，感謝你們）

男：有請(qǐng)第三組獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

（你們?cè)谄椒驳膷徫唬�用“愛與責(zé)任”培育了眾多未來(lái)的英才，感謝你們，為你們驕傲。）

女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)集體上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花。讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

（這是一個(gè)有為的團(tuán)隊(duì)，這是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍，你們用集體的力量，凝聚著的智慧，記錄了教育一次次花開的軌跡）

四、朗誦《九月問(wèn)答》

女：九月是收獲的季節(jié)，可是對(duì)于教育來(lái)說(shuō)，九月也是夢(mèng)想開始的季節(jié)。

男：每年的九月，孩子們背上書包走進(jìn)學(xué)堂，便開始了與老師的對(duì)話。

女：在孩子的心中，老師總是那么的無(wú)所不知，他們?cè)趥鞯朗跇I(yè)解惑的時(shí)刻總是能迸發(fā)出璀璨光芒。

男：是的，在一問(wèn)一答當(dāng)中，是我們能夠在成長(zhǎng)的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈的氣質(zhì)與人格。

女：就讓我們一起重溫這份難忘的記憶。

五、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)

女：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，他們一直在平凡中演繹著不平凡，讓我們一起走近這些可敬可親的老師們吧。（播放短片）

男：（播放優(yōu)秀教師名單）朋友們，現(xiàn)在大屏幕上將要展示我們今年評(píng)選出的300名優(yōu)秀教師名單，每一位老師身上都帶著動(dòng)人的故事，當(dāng)你熟悉了這些名字背后的故事，平凡就變成不平凡，簡(jiǎn)單就變成不簡(jiǎn)單，我們能夠感受到名字背后熠熠生輝的光芒，再一次感謝我們默默耕耘的老師們！

女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們獻(xiàn)花，讓我們掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

（“桃李不言，下自成蹊”。老師們擁有著樸素的品質(zhì)和無(wú)聞的耕耘，用白色的粉筆描繪出孩子們多彩的人生，你們辛苦了。）

六、《好兒好女好江山》

男：老師們來(lái)自不同的崗位，不同的地域，但是，他們卻用同樣美好的道德，同樣美好的行為，給我們留下了許多的感動(dòng)。

女：他們都是我們身邊的人，他們是六千余名教師的代表，他們用樸素的品質(zhì)來(lái)浸潤(rùn)，用扎實(shí)的學(xué)識(shí)做引領(lǐng)，他們是的好兒女。

七、新老教師交接儀式

男：每一位老師在踏上三尺講臺(tái)的那一刻，這三寸粉筆便把自己的夢(mèng)想書寫在了漫長(zhǎng)的教育生涯。從青絲到白發(fā)，從城市到鄉(xiāng)村，不同的年齡，相同的選擇；不同的故事，同樣的堅(jiān)守。

（播放短片）

女：看完這一組短片，百般滋味涌上心頭。還記得去年頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束之后，一位退休教師的話讓我當(dāng)時(shí)就淚如泉涌，他說(shuō)：“我再也不能在教室上課了�！笔前�，教室是我們夢(mèng)想起航的地方，更是我們一生為之追尋的信念，在這里記錄了每一位老師的青春，見證了每一位老師的汗水和拼搏。

男：今年，共有126位老師退休，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)退休教師代表上臺(tái)。

女：有請(qǐng)青年教師為老教師們敬獻(xiàn)綬帶！

（“為國(guó)育才，無(wú)上榮光”，這不是一句口號(hào)，而是一份使命，更是一份責(zé)任，感謝老師們幾十年如一日的堅(jiān)守。）

男：有請(qǐng)少先隊(duì)員為他們敬獻(xiàn)鮮花！

（感謝所有的老師們，在默默無(wú)聞的生命長(zhǎng)河之中，為孩子們鋪就的前行之路）

讓我們?cè)僖淮巫８＠蠋焸兩眢w安康，幸福永遠(yuǎn)。接下來(lái)將要進(jìn)行新老教師交接儀式。

女：有請(qǐng)新教師上臺(tái)。

（他們帶著青春的力量，帶著滿腔的激情，用精湛的專業(yè)為我縣教育注入青春活力，他們將接過(guò)教書育人的接力棒，他們的身上將銘刻教師這個(gè)光榮的稱號(hào)，希望你們不辱使命，勇往直前。）

男：請(qǐng)老教師代表將這面象征教育精神的旗幟交給新教師們！ 這是愛與責(zé)任的傳遞，這是教育的傳承，這是一份使命，是一份擔(dān)當(dāng)，請(qǐng)宣誓。

八、歌曲《世界因你而美麗》

女：聽到這鏘鏘誓言，讓人特別感動(dòng)，正是一代代教師辛苦的傳承，才把教育守望成最美的風(fēng)景！希望老師們都能夠記住我們的初心，記住我們?yōu)槿藥熣叩墓鈽s使命。努力做到讓世界因我們而美麗。

結(jié)束語(yǔ)：

女：教書育人，桃李芬芳

男：嶄新時(shí)代，堅(jiān)實(shí)夢(mèng)想

女：我們有責(zé)任，有信念，讓每一個(gè)孩子，成為最好的自己

男：我們有耕耘，有堅(jiān)守，讓每一方土地，盛開教育的夢(mèng)想

女：今天我們?yōu)榻逃�謳歌，為教師禮贊

男：明天我們?yōu)樽鎳?guó)歡呼，為未來(lái)歌唱

女：在這個(gè)特殊的日子里，讓我們?cè)僖淮巫８＠蠋焸児?jié)日快樂(lè)

男：慶祝第34個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束

合：再見

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