第一篇：畢業(yè)生感恩母校主題升旗儀式主持詞

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家早上好

男：我叫，來自中隊

女：我叫，來自中隊

合：能擔任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪

男：六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。

女：六月，人生的中轉站，站臺上留戀的不止是風景，還有我們即將離開的朋友。

男：六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。

女：六月，一本珍貴的相冊，播放著我們的悲歡離合，紀錄著我們的年少過往。

合：五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始

男：請升旗手護旗手講講自己對母校的留戀和不舍

女：請升旗手和護旗手入場

升國旗奏國歌

男：這里，有我沉默的心弦

女：這里，有我紛飛的思緒

男：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感觸。

女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。

男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明

女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意

男：感恩的盡頭，正是詩的初頁

女：感恩的表白，正是歌的飛躍

合：請聽同學國旗下演講《感恩母�！�

男：感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進的動力。

女：感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。

男：感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。

女：感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時間認識那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。

男：今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

男：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野!

女：五年級感恩母校主題升旗儀式到此結束，祝老師新的一周精神愉快，同學們都能考一個理想的成績。

男：請上周值勤班級做值勤總結

第二篇：升旗儀式主持詞 感恩

楚星學校第周升旗儀式主持詞

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們

合：大家早上好！

甲：清晨，當歡樂地小鳥將我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個美好的一天。

乙：一天的學習即將開始，在這個激情洋溢的時刻。我們四年級十班的同學很高興為大家主持升旗儀式。

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：下面，請允許我們介紹擔任本次升旗儀式的旗手，升旗手，他聰明活潑，學習認真。

乙：護旗手。是我們班的，學習認真自覺，有著自己獨特的學習方法；是，他工作認真負責，是老師的得力助手。

甲：現(xiàn)在我宣布：本周升旗儀式正式開始。請升旗手、護旗手就位。

乙：全體肅立，升國旗，奏國歌。

甲：少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮！——禮畢！

乙：感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能。

甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關心我們的人。

感恩社會，感恩學校，感恩所有美妙的音符。

乙：下面讓我們有請趙老師為大家發(fā)言。

甲：有請趙老師為我們作國旗下的講話:

乙：掌聲感謝趙老師的精彩發(fā)言。

甲：同學們，讓我們懂得感恩，學會感恩。

乙：對于感恩，xxx也有他獨特的見解，下面掌聲有請為我們講話。 甲：感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)。

乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。

甲：感恩每一朵白云，編織我夢想。

乙：感恩每一縷陽光，托起我希望。

甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。

乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。

甲：感恩傷害我的人，讓我學會堅強。

合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。

女：同學們就讓我們在一曲《感恩的心》的樂曲中結束這次升旗儀式吧！ 合：本周升旗儀式到此結束。請各班有秩序地到餐廳就餐。

第三篇：感恩主題升旗儀式講話

感恩親情感動心靈

（主題升旗儀式講話稿）

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

瑟瑟的寒冬已經(jīng)來臨，濃濃的溫情卻蕩漾我心。在這個感恩的季節(jié)里，我們一起來體會父母長輩的真情。

在美國，每年11月的第四個星期四被定為感恩節(jié)，但感恩對于我們中國人而言歷史更為悠久。“知恩圖報，善莫大焉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”這些古訓一直流傳至今，中國的感恩教育可謂源遠流長。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中飄蕩，繪制著一幅怡人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。古語有云：“百善孝為先”，說道感恩，我們首先應該感謝的就是父母長輩的養(yǎng)育之恩。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人，父母長輩們花去了多少心血汗水，編織了多少日日夜夜。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”。更何況父母長輩們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片愛的海洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰??他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累。你是否察覺那黑發(fā)間已隱約閃現(xiàn)的縷縷銀絲，那額頭上已悄然出現(xiàn)的絲絲皺紋。感恩，不需要驚天動地，需要的是我們用心去了解、體會、報答。

開展一次小調(diào)查，制作一張感恩卡，繪制一張感恩畫，學唱一首感恩歌，編寫一首感恩詩，書寫一封感恩信。讓我們學會“知恩”，了解父母長輩，通過調(diào)查感受他們的辛勞，理解他們的付出；讓我們學會“感恩”，體貼父母長輩，通過我們的語言、雙手和歌聲，為父母長輩獻上我們的關愛；讓我們學會“報恩”，回報父母長輩，通過體驗當家，鼓起回報恩情的動力，履行小主人的責任。

我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個盎然春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個浩瀚海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個迷人楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色世界。

謹以此詩獻給所有我們摯愛的父母長輩，“感恩親情 感動心靈”主題教育活動，正式開啟！

第四篇：升旗儀式主持詞_感恩

學 會 感 恩

——共富新村小學201*學年第四周升旗儀式

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們

合：大家早上好！

甲：清晨，當歡樂地小鳥將我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個美好的一天。

乙：一天的學習即將開始，在這個激情洋溢的時刻。我們五（3）班很高興為大家主持升旗儀式。 甲：我宣布：學會感恩——共富新村小學201*學年第一學期第四周升旗儀式

合：現(xiàn)在開始！本周的護旗手由我們四3中隊擔任，歡迎他們和大家見面。（護旗手自我介紹） 乙：全體起立，出旗，敬禮！

升旗，奏國歌！

唱國歌！

乙：感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能。

甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關心我們的人。

感恩社會，感恩學校，感恩所有美妙的音符。

乙：下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》

甲：請輔導員為我們做國旗下的講話。

乙：同學們，讓我們懂得感恩，學會感恩。

甲：感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)。

乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。

甲：感恩每一朵白云，編織我夢想。

乙：感恩每一縷陽光，托起我希望。

甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。

乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。

甲：感恩傷害我的人，讓我學會堅強。

合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。 合：本周升旗儀式到此結束。

第五篇：主題升旗儀式活動主持詞

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興和大家相會在這清新的早晨！法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔 。好習慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應該從小養(yǎng)成良好習慣，爭做文明小學生 。我宣布《養(yǎng)成良好習慣，做文明學生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

本次升旗主要有四項議程：

儀式第一項：介紹升旗手事跡。

升旗手三年一班xxx，該同學熱愛班級，學習上踏實勤懇，穩(wěn)重扎實，在班級擔任學習委員一職，在九月份月考中榮獲班級第一名的好成績。升旗手三年一班張艷芳，該同學學習刻苦認真，熱心幫助同學，成績一直名列前茅，在九月份月考中榮獲班級第二名的好成績。護旗手三年一班馮淼，學生會干部，該同學熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，積極協(xié)助老師管理好班級事務，學習成績優(yōu)異，在九月份月考中榮獲班級第三名的好成績。護旗手三年一班曹佳儒，該同學學習踏實，樂于助人，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，在九月份月考中榮獲班級第四名的好成績。

儀式第二項：升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

儀式第三項：請校長講話。（感謝 校長給我們帶來的精彩講話）

儀式第四項：請xxx老師公布上周紀律衛(wèi)生檢查評比結果。

昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。同學們，讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

本次升旗儀式到此結束，請各班級有序退場。

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