第一篇：教師節(jié)主持詞

教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞

幕起：童聲合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚； 乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。 甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；

乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁；

乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

合：老師，您辛苦了！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們，歡迎大家相約××教育，共慶教師佳節(jié)。

乙：教育伴您同行之七暨××縣第26個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)——（合）現(xiàn)在開始！

甲：我們?yōu)椤痢两逃�的輝煌成果慶賀。高考成績(jī)穩(wěn)居全市第三；中考均分全市遙遙領(lǐng)先；省農(nóng)村留守兒童食宿工程、省農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程、中小學(xué)校舍危房改造工程相繼竣工；省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣正式命名。201*年成為××教育的驕傲！

乙：我們?yōu)椤痢两逃�的改革發(fā)展歡呼�？h委、縣政府全面推行校長(zhǎng)聘任制、組閣制，為教育增添了無限的活力；開放教育、開放校園，服務(wù)民生，辦人民滿意教育；《中國教育報(bào)》 1

連續(xù)四個(gè)專版解讀××教育，《人民日?qǐng)?bào)》等主流媒體的報(bào)道也屢見報(bào)端，外地參觀學(xué)習(xí)者更是紛至沓來。201*年，××教育成為網(wǎng)絡(luò)熱詞！

甲：我們感謝縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，高度關(guān)心、支持教育，才有××教育今天風(fēng)清氣正、凝心聚力、爭(zhēng)先恐后、競(jìng)相發(fā)展的良好局面和跨越發(fā)展的豐碩成果�，F(xiàn)在，我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是： ，參加今天活動(dòng)的還有縣委組織部、宣傳部，縣人事局、財(cái)政局、監(jiān)察局、物價(jià)局、廣電局、新聞中心的負(fù)責(zé)同志。

甲乙 輪流介紹：××教育感謝你們！××人民感謝你們！ 乙：我們感謝全縣一萬余名教育工作者，是你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞、無怨無悔的奉獻(xiàn)，用一個(gè)個(gè)平凡鑄就了××教育的發(fā)展巨變，××教育因你而精彩！

１、我的媽媽是教師

童聲合唱 媽媽的眼睛

２、教師妻子的心語

男女聲二重唱 家人

３、為兒子而驕傲

合唱 祝您平安

甲：老師，我們想念你，想念你的撫慰，我們感謝你，感謝你的栽培，我們崇敬你，崇敬你的奉獻(xiàn)，我們依戀你，依戀你的教誨。請(qǐng)聽孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。

小學(xué)生教師節(jié)獻(xiàn)詞（學(xué)生向教師獻(xiàn)花）

乙：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲，××教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍，現(xiàn)在就讓我們走近他們，目睹他們的青春風(fēng)采，感受他們的如火熱情，領(lǐng)略他們的非凡才華。

甲：接下來的一組節(jié)目絕對(duì)是一場(chǎng)視聽盛宴，有悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古箏齊奏、剛?cè)嵯酀?jì)的太極表演、曼妙華麗的優(yōu)雅舞姿、高亢激揚(yáng)的女聲獨(dú)唱。熱鬧還不止這些，場(chǎng)外有40名老師正在進(jìn)行書法和繪畫創(chuàng)作，作品完成后將向大家展示。

舞蹈××幼兒園

乙：現(xiàn)在展示是教師粉筆字。

古箏齊奏××小學(xué)（繪畫10人）

乙：現(xiàn)在展示是教師繪畫作品。

太極拳表演 ××中學(xué)（毛筆10人）

乙：現(xiàn)在展示是教師毛筆字。

舞蹈××小學(xué)

歌伴舞××中心

甲：能力在礪練中提高，成功在汗水中結(jié)晶，價(jià)值在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)，兩年多來，教育局深入開展了“修師德、塑師表、鑄師魂，人人爭(zhēng)做好教師”和“勵(lì)師志、博師學(xué)、強(qiáng)師能，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)名教師”兩個(gè)活動(dòng)，一大批教師不斷地修內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、賽成果、比奉獻(xiàn)，成為廣大教師中的佼佼者。

乙：一大批學(xué)校不斷地強(qiáng)管理、提質(zhì)量、鑄品牌、樹形象，成為××教育的窗口和品牌。下面進(jìn)入隆重的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)�！�

×掌聲送給他們，下面為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

舞蹈《我們走進(jìn)十月的陽光》

甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂！

乙：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑！

甲：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧 。

乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。

甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！

甲：讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進(jìn)取，不斷突破，書寫××教育更加恢宏壯麗的詩篇！

乙：讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā)，全面貫徹落實(shí)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展，教育科學(xué)發(fā)展！

甲：讓我們?cè)僬f一聲：

老師，您辛苦了！

乙：讓我們?cè)俚酪痪?

老師您好！

甲：教育伴您同行之七暨教師節(jié)慶�；顒�(dòng)到此結(jié)束。老師們，再見。

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)再見，朋友們?cè)僖姟?/p>

第二篇：教師節(jié)主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

男：親愛的老師們、同學(xué)們。

合：大家好!(鞠躬)

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第××個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂!

男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

女：××市××××年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘�？追鄙�，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》

3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁�！罚�伴奏：××。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。

6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。

8、女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙�來了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧。

9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。

12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過了火，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》。

13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

15、男：接下來有請(qǐng)××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富，下面就有請(qǐng)主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。

17、女：下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演。

19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心，邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

21、女：小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會(huì)無悔地說一聲：老師，長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結(jié)束語)

女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。

男：敬愛的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，更給學(xué)生樹立做人的典范。

男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉�體老師工作順利，節(jié)日愉快!

男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!

女：××市××××年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)——

合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們，再見

第三篇：201*年教師節(jié)主持詞

201*年教師節(jié)主持詞

男：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師—— 合：節(jié)日快樂！

男：永和學(xué)校201*年慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。升國旗，奏國歌。擔(dān)任此次升旗任務(wù)的是原初三年級(jí)組的老師代表。

05年以來，在全體教職工的共同努力下，我校教學(xué)成績(jī)逐年提高，連續(xù)8年中考成績(jī)?cè)谌�市名列前茅，今年中考在原初三老師的共同努力下，再次�?chuàng)造了輝煌！升旗儀式現(xiàn)在開始，全體起立，面向國旗，敬禮！禮畢！

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致詞。 女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，表彰。

在教育工作崗位上， 我校涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。 在他們身上，集中體現(xiàn)了我們教育工作者 無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。 今天我們要對(duì)其中的優(yōu)秀代表進(jìn)行隆重表彰。 有請(qǐng)秦校長(zhǎng)宣讀《永和學(xué)校201*年教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰決定》 大會(huì)第四項(xiàng)：分批次頒獎(jiǎng)

（第一批：表彰201*年中考優(yōu)秀教師。）

男：請(qǐng)榮獲201*年中考優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉玫臉s譽(yù)表示祝賀！

（第二批： 表彰201*年雙十佳班主任。）

男：請(qǐng)榮獲雙十佳班主任榮譽(yù)稱號(hào)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！

（第三批：表彰“十佳教師”）

男：請(qǐng)榮獲十佳教師榮譽(yù)稱號(hào)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！

（第四批：表彰“教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”）

女：請(qǐng)榮獲教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！

（第五批：表彰“十佳愛生標(biāo)兵”）

女：請(qǐng)榮獲十佳愛生標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！

（第六批：表彰“十佳新課堂創(chuàng)建能手”）

男：請(qǐng)榮獲十佳新課堂創(chuàng)建能手榮譽(yù)稱號(hào)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀！

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：少先隊(duì)員獻(xiàn)花獻(xiàn)詞。

女：是誰—— 用智慧和鑰匙給我們打開了通往知識(shí)寶庫的大門。男：是誰—— 把滴滴心血化作春雨，滋潤(rùn)了我們年輕的心。女：下面請(qǐng)欣賞少先隊(duì)員給我們帶來的獻(xiàn)給教師節(jié)的贊歌。 大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)教師代表王梅老師發(fā)言

宣布結(jié)束。播放《陽光路上》音樂

男：這是一座灑滿(更多請(qǐng)你搜索：WWwww.seogis.com)陽光的校園， 夢(mèng)想的種子在這里扎根，萬千幼苗在這里成長(zhǎng)；

女：這是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船， 滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識(shí)的海洋；男：老師們，讓我一起堅(jiān)守這三尺講臺(tái)，為我們鐘愛的的教育事業(yè)努力奮斗吧！

男：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，永和學(xué)校慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)即將落下帷幕

女：我們堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在永和學(xué)校全體教師的共同努力下，永和學(xué)校教育事業(yè)必將高歌猛進(jìn)，再譜華章！

女：最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ父魑焕蠋煟?/p>

合：身體健康，家庭幸福，工作順利，萬事如意！

男：永和學(xué)校慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束。

合：再見！

第四篇：教師節(jié)大會(huì)主持詞

————慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)大會(huì)

主 持 詞

（201*年9月5日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

在這個(gè)秋高氣爽，碩果累累的季節(jié)，我們又迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。首先，我代表————黨委、政府向各位辛勤的園丁致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候。

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開————教師節(jié)大會(huì)，主要目的是總結(jié)過去一學(xué)年來教育工作取得的豐碩成績(jī)，安排好今后的工作任務(wù)，同時(shí)表彰一批尊師重教先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。為全社會(huì)營造尊師重教的良好氛圍，推動(dòng)全————教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

縣政府同志

縣教育局

————黨委書記同志及————黨委、政府班子成員�？h新聞單位對(duì)此次會(huì)議也非常觀注，并派駐了多名記者到會(huì)進(jìn)行報(bào)道。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨大會(huì)指導(dǎo)的表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

同時(shí)，今天參會(huì)的還有————中、小學(xué)的全體教師和曾在校 - 1 -

工作過的老同志，————直各站所負(fù)責(zé)人。

今天的會(huì)議共有六項(xiàng)議程：一是少先隊(duì)員、教師代表獻(xiàn)辭。二是————黨委劉書記講話。三是宣讀表彰決定。四是頒獎(jiǎng)。五是優(yōu)秀教師代表發(fā)言。六是請(qǐng)縣政府王紅艷————作重要講話。

下面請(qǐng)全體起立，奏國歌。（國歌完畢，請(qǐng)坐下。）

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員和教師代表獻(xiàn)辭。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)————黨委書記同志作重要講話，大家歡迎。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)副————長(zhǎng)同志宣讀《表獎(jiǎng)決定》。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。

首先，由————黨委書記代表黨委、政府，為————中學(xué)，校班子，授予“教育教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”（獎(jiǎng)金一萬元）。

下面請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

他們是：（請(qǐng)授獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）。

下面請(qǐng)教育工作先進(jìn)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（請(qǐng)授獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）。

下面請(qǐng)優(yōu)秀教育工作者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

他們是：（請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）。

下面請(qǐng)優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由于時(shí)間關(guān)系名單不再宣讀了（請(qǐng)分組依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）。

會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎為我們作重要講話。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，剛才，學(xué)生代表向教師獻(xiàn)上了真誠的節(jié)日祝福，————黨委代表黨委、政府發(fā)表了熱情洋溢的講話，會(huì)議對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，優(yōu)秀教師代表作了精彩的發(fā)言。

縣政府副————同志作了重要講話，對(duì)我————教育事業(yè)發(fā)展給予了充分肯定，并代表縣政府向廣大教育工作者送上了真摯的關(guān)懷和問候，并就加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，提升教育教學(xué)水平，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)校提出了要求和期望。會(huì)后————中、小學(xué)要認(rèn)真組織廣大教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，以先進(jìn)為榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，教書育人，努力爭(zhēng)做一名學(xué)生愛戴和家長(zhǎng)認(rèn)可的優(yōu)

秀的教育工作者，為我們雙河教育事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。————黨委、政府也決心在今后扎扎實(shí)實(shí)的為教育辦幾件好事、實(shí)事，努力解決老師工作和生活中的具體問題。同時(shí)希望各站所和各村繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，一如既往地關(guān)心支持教育發(fā)展，為我————經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才保障和智力支撐。

最后，在教師節(jié)即將來臨之際，再一次祝愿老師們節(jié)日快樂，家庭幸福，萬事如意。

第五篇：201*年教師節(jié)主持詞范文

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

男：親愛的老師們、同學(xué)們。

合：大家好�。ň瞎�）

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂！

男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

女：××市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

1、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘�？追鄙�，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》

3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁�！�，伴奏：××。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》。

6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

7、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：××。

8、女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙�來了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧。

9、男：武當(dāng)少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段，演唱者：××老師；《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。

12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過了火，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》。

13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。

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