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小學(xué)生晚會(huì)主持詞(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-18 07:58:32 | 移動(dòng)端:小學(xué)生晚會(huì)主持詞(精選多篇)

第一篇:小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持詞

甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,

甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天

甲:我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?

乙:真令人期待啊,有請(qǐng)……

(臨場(chǎng)發(fā)揮)

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙:請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《xx榮光》。(合唱校歌)

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以xx為榮!

乙:明(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好 范文網(wǎng)www.seogis.comdash;

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!

合:xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢

第二篇:小學(xué)生新年晚會(huì)主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位嘉賓 :

下午好!

金秋十月,豐收的季節(jié),我們相聚在一起歡慶新中國(guó)xx華誕。為展現(xiàn)我所全體干部職工蓬勃向上的精神風(fēng)貌和對(duì)社會(huì)主義新中國(guó)的自豪感。我所舉辦“放聲高歌唱祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng),本次歌詠比賽共有參賽選手14名,有干部、職工及家屬子女。在這里,預(yù)祝每位選手發(fā)揮出最好的成績(jī)。

此刻,讓我們用歌聲慶祝祖國(guó)母親的生日,讓我們把祝福獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)偉大的黨。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手,他演唱的曲目是《母親》。請(qǐng)二號(hào)選手作準(zhǔn)備。

下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為我們演唱《天黑黑》

泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí)。請(qǐng)欣賞三號(hào)選手為我們演唱歌曲《為了誰(shuí)》。

(互動(dòng)1、2題)

下面請(qǐng)欣賞四號(hào)選手為我們演唱《濤聲依舊》

下面請(qǐng)欣賞五號(hào)選手為我們演唱《家鄉(xiāng)》

一段熟悉的旋律,一曲游子的心聲,一群海外游子愛(ài)國(guó)之心的真情告白,請(qǐng)欣賞《我的中國(guó)心》,演唱者六號(hào)選手。

(互動(dòng)3、4題)

下面請(qǐng)欣賞七號(hào)選手為我們演唱《隱形的翅膀》

長(zhǎng)亭外,古道邊,夕陽(yáng)山外山,知心的話兒說(shuō)不完。請(qǐng)聽(tīng)八號(hào)選手為我們帶來(lái)的一曲《送別》。

下面請(qǐng)欣賞《突然的自我》,演唱者九號(hào)選手。

(互動(dòng)5、6題)

下面請(qǐng)欣賞十號(hào)選手為我們演唱歌曲《癡心絕對(duì)》。

我匆匆地走入森林中,南屏晚鐘,它隨風(fēng)飄送,催醒了我的思鄉(xiāng)夢(mèng),下面掌聲有請(qǐng)十一號(hào)選手,他演唱的曲目是《南屏晚鐘》。

聽(tīng)完《南屏晚鐘》,讓我們走進(jìn)小城,聽(tīng)聽(tīng)《小城故事》,演唱者十二號(hào)選手。

(互動(dòng)7、8題)

下面請(qǐng)欣賞十三號(hào)選手為我們演唱歌曲《自由飛翔》。

最后請(qǐng)欣賞十四號(hào)選手為我們演唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

結(jié)束語(yǔ):我提議大家再次以熱烈的掌聲對(duì)各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!

一首首耳熟能詳?shù)母枨,一次次激起的感情?潮

一陣陣掌聲雷動(dòng),一聲聲喝彩助威

感謝各位評(píng)委最公正,公平,公開(kāi)的評(píng)審

是你們見(jiàn)證了參賽選手們優(yōu)異的表現(xiàn),和最激烈的角逐。

感謝在場(chǎng)的各位朋友們,感謝你們始終高漲的熱情。

選手們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開(kāi)你們傾盡全力的支持。

乙:最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:所慶國(guó)慶xx華誕歌詠比賽圓滿線束!謝謝!

第三篇:201*年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞

201*年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞

abc:敬愛(ài)的老師

def:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

abc:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

def:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

a: 過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),

b: 有汗水也有掌聲;

c: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

d:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

a:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

b:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

c:201*年即將過(guò)去,201*年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

e:201*年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

合:201*年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ):

a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

b:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

d:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

e:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏f:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

第四篇:小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持詞

小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持詞

甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。

甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,

甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天

甲:我是主持人賀斯祺

乙:我是主持人侯博雅

甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?

乙:真令人期待啊,有請(qǐng)……

(臨場(chǎng)發(fā)揮)

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙:請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以育英為榮!

乙:明天,育英以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以育英為榮!明天,育英以我們?yōu)闃s!

合:201*屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢

第五篇:201*年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞

201*年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞

五(4)班

abc:敬愛(ài)的老師

def:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

abc:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

def:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

a: 過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),

b: 有汗水也有掌聲;

c: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

d:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

e:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

f:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

a:在五四班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

b:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

c:201*年即將過(guò)去,201*年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

d:201*年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

e:201*年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

f:新年是新的樂(lè)章, 讓我們用行動(dòng), 讓我們用真誠(chéng), 讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的201*年!

合:201*年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),劉子晗為大家?guī)?lái) 葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《上課》。

c: 謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)李怡坤,他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》,大家鼓掌歡迎。

d: 請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》,表演者:裴文清、李紫若等。

e: 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《玫瑰花的葬禮》,有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。

f:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》,朗誦者:孫一搏等。

a: 苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》,

請(qǐng)欣賞。

b:接下來(lái)裴文清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯(cuò)》, 掌聲有請(qǐng)!

c:《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)張彭媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。

d:童年是最美麗的地方,那里有最美麗的花朵在飄香, 童年是最快樂(lè)的地方。那里有最快樂(lè)的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。

e:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。 表演者張恒瑜。

f:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。

a: 請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。

b: 下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。

c:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《三國(guó)殺》,演唱者:裴彤等。

d: 下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話》,大家掌聲有請(qǐng)。

e: 《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。

f:《失敗乃成功之母》,下面我們就來(lái)欣賞王政杰帶來(lái)的這個(gè)小品。

a: 請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》,表演者:李科霖等。 b:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

c:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞張紹祖同學(xué)帶來(lái)的這首歌。

d:請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車(chē)記》,表演者:孫一博等。 e:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《playwithstyle》,演唱者:史騰遠(yuǎn)。 f:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)故事《好與壞》。

a: 同學(xué)們喜歡聽(tīng)笑話嗎?有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

b:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天里》。表演者:張紹祖等。

c: 你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞賈楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

結(jié)束語(yǔ):

a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰

自己的心情

b:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

d:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

e:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏f:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

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