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本年國慶文藝晚會主持人開場詞(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-18 08:01:12 | 移動端:本年國慶文藝晚會主持人開場詞(精選多篇)

第一篇:本年國慶文藝晚會主持人開場詞

本年國慶文藝晚會主持人開場詞

201*年國慶文藝晚會主持人開場詞

(a、b、c、d、e、f)

a:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

c:又是一年秋風(fēng)送爽時;

d:又是一輪花好月圓日。

e:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

f:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

a:長江,黃河,驚濤裂岸

ab:為您銀激昂的頌歌;

c:泰山,黃山,刺破青天

cd:為您捎上征服的歡樂。

e:此時此刻全中國都在歡呼,

f:全世界都在雀躍。

ab:我們只想為您送上一句話:

合:我們共祝祖國生日快樂,共祝中華繁榮富強!

2.《花好月圓》(e上)

e:民樂是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩,那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空,在煙波浩渺中積淀下來,趁著今夜明月皎潔,鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷,并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。

3.《謝謝你的》(c、d上)

c:什么是不求索取的牽掛?d:是。

c:什么是人類無私的奉獻?d:是。

c:什么是內(nèi)心涌動的清泉?d:m…是。

c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野?d:還是。

d:在日常生活中,我們常常在不經(jīng)意間接受別人的。

c:老師的微笑,父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的和期待。

d:我們總覺得自己好幸!獣r刻浸沒在的密汁中。

c:雖然我們知道你們的,我們再也報不完,但是我們還是請出高一(10)班的單佳樂同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的》。

4.世紀訪談(1)(a、b上)(高校校長)

5.學(xué)生樂隊(f上)

不知是誰發(fā)明了音樂,從此世界變得多采;不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》,能給予我們精彩的完美詮釋。

6.西洋名曲連奏(e上)

東方文化與西方文化共同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前,我們已經(jīng)欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》,不如,現(xiàn)在就把目光投向西方,去采擷世界文化當(dāng)中的另一半精彩。

7.《我的舞臺》(a上)

建平站上了中國大舞臺,一時間,;龍騰虎躍孕英才;中國融入了世界的舞臺,奏響一曲東方神韻,人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上,雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩?矗∥覀兏呷4)班以及高二(9)班的同學(xué)們迫不及待的上臺了。

8.《扁鵲見蔡桓公》(b上)

一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫(yī)最終丟了性命,但他實在心有不甘,所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現(xiàn)場,一齊為大家講述一番“新世紀的《扁鵲見蔡桓公》”。

9.教工歌曲聯(lián)唱(c上)

相信我們的同學(xué)們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們,卻從未見過他們在舞臺上的風(fēng)采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款,為大家娓娓道來一名教師的內(nèi)心世界。

10.世紀訪談(2)(d)(留學(xué)生)

11.學(xué)生歌曲聯(lián)唱(e.f)

e:哎,---同學(xué),剛才老師們的歌曲唱得不賴吧,

f:不錯是不錯,但我們這的同學(xué)早已按奈不住了,他們說:“今天我們要向老師們發(fā)出挑戰(zhàn)”同學(xué)們,我們對戰(zhàn)勝老師有沒有信心?

學(xué)生:有!

學(xué)生代表:親的老師們,我們一定比你們強!

e:好好好!那么我們現(xiàn)在就給你們這個機會,向老師挑戰(zhàn)。

12.教工樂隊(b)

《最遠的你是我最近的》時光不能沖淡真的酒,距離無法拉開真的手,縱使我們遠隔萬水千山,相思之情還是會來到你身邊,讓最遠的你成為我最近的。

13.《山路十幾彎》(a)

伴隨著西部打開法主旋律地奏響,我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎,終于見到了一派怡然自樂的土家風(fēng)光,下面就讓我們隨著高二(5)班張乙波同學(xué)的歌聲步入祖國西南邊陲,共同去走一走那《山路十幾彎》。

14.青春勁舞組合(c)

今天十歌特殊的日子,津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來,年輕是我們最大的財富;舞起來,隨著歡快的鼓點。

15.

第二篇:文藝晚會開場詞

開場詞:

女1

男1

女2

男2

女1

男1

女2

男2

女1

男1

女2

收的喜悅。

5年的歲月像一條路,印下了惠民鄉(xiāng)成長中每一個堅實的

男2

腳印。

女1

男1

年惠民的和諧發(fā)展。

今晚惠民鄉(xiāng)人民政府在這里舉辦一臺 “和諧惠民”文藝

女2

晚會,回首激情歲月,共展美好未來! 5年的風(fēng)雨,5年的成果令人歡欣鼓舞。 201*年帶著微笑向我們款款走來。朋友們,我們期待201*尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位來賓 親愛的同事們 觀眾朋友們 大家,晚上好! 我是主持人楊金晶 我是主持人楊喬樹(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng):www.seogis.com) 我是主持人趙文竹 我是主持人鐘志學(xué) 穿過季節(jié)的群山,越過時光的隧道。 不知不覺惠民鄉(xiāng)已經(jīng)走過日新月異、不斷開拓的5年 5年的歲月像一條河,流淌著惠民鄉(xiāng)人民創(chuàng)業(yè)的艱辛與豐

男1 女1 男2 女2 合 女1 合

結(jié)束詞:女1 男1 女2 男2 女 男

合 下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓, 他們是:此外,出席今天晚會的還有讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 惠民哈尼族鄉(xiāng)“和諧惠民”文藝晚會 正式開始走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途,勝利的笑容正在蔓延 攜手今宵,高歌這一路榮耀感動 展望明朝,觀眾朋友們,讓我們攜手同行 和諧惠民文藝晚會到這里就要和您說再見了 再次祝愿現(xiàn)場所有的朋友們,身體健康、生活幸福 萬事如意、朋友們,再見!

第三篇:國慶聯(lián)誼會主持人開場詞

國慶聯(lián)誼會主持人開場詞

國慶聯(lián)誼會主持人開場詞

朋友們,大家好

又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更美好而相聚!

在晚會開始之前,請允許我代表人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會送上節(jié)日的良好祝愿和真誠的問候!祝愿偉大的祖國欣欣

向榮,祝在座的各位網(wǎng)友身體健康、合家歡樂!

四海舉杯,相聚聯(lián)誼,歡聲笑語,喜氣洋洋。

今天晚上,我們依然以這樣的方式來慶祝共和國的偉大生日……

今天的聯(lián)誼,已走過了兩載歲月。

如果說當(dāng)年初創(chuàng)時還在蹣跚學(xué)步,那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟。

她的每一個足跡,都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水;

她的每一步成長,都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪……

——我相信,在這個收獲的季節(jié)里,今天的聯(lián)歡會一定會讓我們一起度過一個難忘的夜晚,好演出正式開始,首先請欣賞~~~~

第四篇:慶六一文藝晚會開場詞

開篇語:

男1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男1:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

男1:讓我們用心靈的琴弦

女1:用童年的祝愿

男2:用稚嫩的小手

女2:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男1:看,雛鷹正在展翅飛翔

女1:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男2:我們是明天的雄鷹

女2:我們是祖國的未來

男1:我們和時代的脈搏一起跳動

女1我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

男1:金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束

女1:再見。ㄈw主持人向觀眾揮手致意)

第五篇:慶六一文藝晚會開場詞

開篇語:

男1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男1:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表金

昌鐵中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

男1:讓我們用心靈的琴弦

女1:用童年的祝愿

男2:用稚嫩的小手

女2:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男1:看,雛鷹正在展翅飛翔

女1:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男2:我們是明天的雄鷹

女2:我們是祖國的未來

男1:我們和時代的脈搏一起跳動

女1我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

男1:金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束

女1:再見。ㄈw主持人向觀眾揮手致意)

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