第一篇:婚禮愛情詩(shī)朗誦會(huì)主持詞
婚禮愛情詩(shī)朗誦會(huì)主持詞
尊敬的各位來賓,尊敬的各位親朋好友:
旭光和魏魏踩著詩(shī)的音符,攜手步入共同的詩(shī)意的人生。華茲華斯說:“詩(shī)人是捍衛(wèi)人類天性的磐石,是隨處都帶著友誼和親情的支持者和保護(hù)者”。為了給來賓們助興,為了給旭光、魏魏的婚禮增添一份詩(shī)意的喜慶氛圍,丹東市詩(shī)歌協(xié)會(huì)籌備了趙旭光陳魏魏婚禮專題節(jié)目——愛情詩(shī)朗誦會(huì),暨鴨綠江國(guó)際旅游節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì),暨首屆鴨綠江詩(shī)歌節(jié)愛情詩(shī)朗誦會(huì)。篩選了七首中外愛情詩(shī)名篇,又組織力量為旭光、魏魏創(chuàng)作了三首,一共10首愛情詩(shī)。朗誦會(huì)會(huì)策劃:黃文科 配樂 希望我們的朗誦能給大家?guī)碓?shī)意的精神享受。謝謝大家。
一、也許我們都曾經(jīng)記得一首魯迅的譯詩(shī):“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋!边@首詩(shī)的作者為匈牙利詩(shī)人裴多菲,因?yàn)檫@位不朽的名字,匈牙利受到全世界熱愛自由、和平和詩(shī)之美的人的關(guān)注。下面請(qǐng)欣賞裴多菲的名詩(shī)《我愿意是急流》
作者:裴多菲 譯者:孫用 朗誦者:于音郭松
二、徐志摩是新月詩(shī)派的領(lǐng)軍人物。1924年陪印度詩(shī)人泰戈?duì)栐L問日本,徐志摩寫下了組詩(shī)《沙揚(yáng)娜拉十八首》,我們選擇其中一首,堪稱徐志摩抒情詩(shī)中的“絕唱”。下面請(qǐng)欣賞《沙揚(yáng)娜拉》。
作者:徐志摩 朗誦者:叢黎明
三、舒婷,朦朧詩(shī)派主要人物,是她在新時(shí)期之初恢復(fù)了歌寫愛情的詩(shī)歌傳統(tǒng)。下面想把她的名詩(shī)《神女峰》獻(xiàn)給大家,朗讀者:劉海東 姜丹
四、威廉。巴特勒。葉芝是愛爾蘭杰出的抒情詩(shī)人,是20世紀(jì)最偉大的英語(yǔ)詩(shī)人。1923年,由于他那些始終充滿靈魂的詩(shī),通過高度藝術(shù)形式展現(xiàn)了整個(gè)民族的精神而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。葉芝不朽的詩(shī)篇散發(fā)恒久的魅力,跨越了精神時(shí)空。下面請(qǐng)欣賞葉芝的名篇《當(dāng)你老了》
作者:葉芝 譯者:袁可嘉 朗讀者:孫守濤
五、白朗寧夫人15歲那年從馬背上摔下來,從此癱瘓?jiān)诖,她的情思并沒有癱瘓?jiān)诖玻聋惿装褍?nèi)心的情感化作詩(shī)行,并在倫敦享有盛名。1845年伊麗莎白收到一個(gè)陌生人的來信,來信者是詩(shī)人白朗寧,鴻雁傳書。當(dāng)他們接近愛情時(shí),伊麗莎白拒絕了白朗寧的求愛。經(jīng)歷一番痛苦并幸福的折磨。他們相愛了,相見那天早上,伊麗莎白突然感到她的雙腿有了力量,她奇跡般地從臥室走到了陽(yáng)臺(tái),她要迎接黎明的曙光和她的白馬王子。由于愛情的力量,白朗寧夫人所寫的“十四行詩(shī)”再度掀起人們對(duì)十四行詩(shī)新的熱愛,下面請(qǐng)欣賞白朗寧夫人的代表作《我是怎樣地愛你》。
譯者:方平 朗誦者:遲丹輝 尹鹿
六、1983年,詩(shī)人黃文科寫了一首愛情詩(shī)《美麗的姑娘》,詩(shī)歌傳達(dá)出他樸素的精神至上的愛情觀。今天看來,這首詩(shī)歌不僅僅是自卑自我靈魂的撫慰,也是對(duì)趙旭光陳魏魏精神至上的愛情的禮贊。下面詩(shī)人自己朗誦自己的詩(shī)歌。
七、泰戈?duì)柺怯《茸顐ゴ蟮脑?shī)人,他曾一代一代影響著我們中國(guó)愛詩(shī)的心靈,他的《新月集》和《吉檀迦利》具有穿越時(shí)空的恒久的魅力,下面我們把他愛情詩(shī)《葉兒在崇拜時(shí)變成果實(shí)》獻(xiàn)給大家。朗誦者:龐錦繡
八、從伊甸園開始,愛情就充滿了神奇。結(jié)婚的后來是什么呢,確實(shí)令人遐想。作為朋友,我為旭光魏魏寫了一首詩(shī)《后來》,下面我和劉月女士就把這首獻(xiàn)給大家。
九、舒婷的《致橡樹》曾風(fēng)靡上個(gè)世紀(jì)八十年代,時(shí)至今日依舊還有濃郁的詩(shī)情,有請(qǐng)程國(guó)順先生、湯金玉女士把這首詩(shī)獻(xiàn)給大家。
十、紀(jì)弦,原名路逾。1936年與戴望舒、徐遲在上海合辦了《新詩(shī)》月刊。1948年去了臺(tái)灣。1953年創(chuàng)辦《現(xiàn)代詩(shī)》季刊,并組織在臺(tái)灣影響深遠(yuǎn)的詩(shī)歌流派——現(xiàn)代派,紀(jì)弦提出以“橫的移植”為核心的現(xiàn)代派六大信條,對(duì)臺(tái)灣現(xiàn)代詩(shī)運(yùn)動(dòng)發(fā)生重大影響,下面請(qǐng)欣賞紀(jì)弦愛情詩(shī)名篇《你的名字》,朗讀者:李杰
結(jié)束語(yǔ):來賓們:朋友們:趙旭光陳魏魏婚禮儀式暨首屆鴨綠江詩(shī)歌節(jié)愛情詩(shī)歌朗誦會(huì)就要結(jié)束了。但是生活在繼續(xù),趙旭光陳魏魏愛情,朋友們的愛情都在繼續(xù),我們的愛情詩(shī)就會(huì)不斷涌現(xiàn),我們期待著下一次詩(shī)歌朗誦會(huì)再相會(huì)。謝謝!謝謝!
第二篇:朗誦會(huì)主持詞
開場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!
男:中國(guó)的語(yǔ)言,中國(guó)的聲音
女:名篇佳作,精彩紛呈
男:金秋送爽,紅葉傳情,在十月的風(fēng)中,聲音和文字結(jié)出了累累的碩果。
女:銀色的月光,靜謐的夜晚,感受朗誦的魅力,領(lǐng)略朗誦的精彩,讓我們共同走進(jìn)“影視藝術(shù)系愛國(guó)主義經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)”
男:中國(guó),一片屹立于世界東方的神圣土地;
女:中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。
男:自古以來,我們中國(guó)人以地大物博和山川壯麗而自豪
女:自古以來,我們中國(guó)人以古老的文明和燦爛的文化而驕傲
男:現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言,為我們偉大的祖國(guó)母親獻(xiàn)上最美的祝福…….
合:影視藝術(shù)系愛國(guó)主義經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始
結(jié)束語(yǔ):
男:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對(duì)祖國(guó)的熱愛,
女:萬(wàn)語(yǔ)千言,謝不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩,
男:今夜的星河明麗燦爛,
女:今夜的我們光彩無(wú)限。
男:今晚的我們用聲音唱響了祖國(guó)的旋律,用文字書寫了人生的豪邁;
女:無(wú)論歲月如何流逝,我們將永遠(yuǎn)記住今晚的相逢,記住那發(fā)自內(nèi)心的誦讀,記住同學(xué)們對(duì)祖國(guó)真誠(chéng)的祝福。
合:影視藝術(shù)系愛國(guó)主義經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束!
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
b:親愛的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好
a:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
a:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);
b:又是一個(gè)艷陽(yáng)高照日。
a:走進(jìn)十一月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
b:走過國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a:今天,我們歡聚一堂,共同迎來了期待已久的聚會(huì);
b:今天,我們吟詩(shī)頌國(guó),一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。
a:現(xiàn)在我宣布,影視藝術(shù)系愛國(guó)主義經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
a:首先,我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是。。。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示衷心的感謝
a.現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言,為我們偉大的祖國(guó)母親獻(xiàn)上最美的祝福…….
b.下面請(qǐng)1號(hào)選手吳新娜朗誦<lt;祖國(guó)頌>
a.我們的祖國(guó)多么美好,多么偉大啊!通過吳新娜同學(xué)的朗誦,讓我對(duì)祖國(guó)又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國(guó)唱支歌.
b.請(qǐng)2號(hào)選手吳螢朗誦<lt;祖國(guó)我為您唱支歌>
a.奔騰的歷史長(zhǎng)河河呼嘯著,涌近了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,用勁了文明古國(guó)凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代!
b.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無(wú)情的洗禮經(jīng)過幾代人前仆后繼的奮斗,終于誕生出這奮飛的年代
a.祖國(guó)如此偉大,我怎能不愛它!
b.請(qǐng)3號(hào)選手候婷婷朗誦<lt;祖國(guó),我愛您>
a.請(qǐng)4號(hào)選手周冷朗誦<lt;我愛你,中國(guó)>
b.我們這樣愛著我們偉大的祖國(guó),不論風(fēng)吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個(gè)地地道道的中國(guó)人.
a.下面有請(qǐng)5號(hào)選手隗苗苗.郭丹朗誦的<lt;我是一個(gè)地地道道的中國(guó)人>gt;
a.就是在這樣的年代,有那么一群人,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著不可推卸的歷史重任,是誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒?
b.是我們著跨越世紀(jì)的青年啊!無(wú)論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國(guó).
a.請(qǐng)7號(hào)選手劉培朗誦<lt;心屬祖國(guó)>
a.一切都是那么值得驕傲自豪值得回味,可是時(shí)光不允許我們沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,朋友們今天我對(duì)你們說,不論面前有什么困難,我們蚪要努力實(shí)現(xiàn)我們心中的那個(gè)夢(mèng)想.
b.下面請(qǐng)8號(hào)選手蘆艷賓朗誦<lt;ihaveadream>(我有一個(gè)夢(mèng)想)
b.哎~!剛才說到夢(mèng)想了你的夢(mèng)想是什么嗎啊~!
a.我的夢(mèng)想是在2008北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為中國(guó)舉旗
b.你說到這里我想到了我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想就是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的一枚金牌這可能是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想
a.請(qǐng)9號(hào)選手馬圓圓同學(xué)的朗誦<lt;北京奧運(yùn)我的夢(mèng)想>
a.我問你一個(gè)問題吧!
b.你說吧!
a.你會(huì)怎么看待2008年的奧運(yùn)會(huì)啊!
b.我會(huì)盡我最大的努力支持奧運(yùn)會(huì)讓它成為一個(gè)來永恒的奧運(yùn)會(huì).
a.請(qǐng)欣賞10號(hào)選手強(qiáng)瑋朗誦<lt;支持希望永恒>
b.下面請(qǐng)欣賞11號(hào)選手朗誦的<lt;豐碑的傳說>
a.請(qǐng)欣賞劉麗娜.梁紅玉.趙麗麗.馮雪.程月朗誦的<lt;頌歌>
a.氧氣理想風(fēng)帆駛向未來彼岸,請(qǐng)13號(hào)選手益姍姍朗誦<lt;駛向彼岸>
b.人世成功,申奧成功,無(wú)時(shí)不在顯示著今日中國(guó)的強(qiáng)大,三峽制水,神州五號(hào)飛船成功發(fā)射,無(wú)時(shí)不在顯示中國(guó)人民的智慧.
a.讓我們警鐘長(zhǎng)鳴,無(wú)忘國(guó)恥.全世界中華兒女團(tuán)結(jié)起來與時(shí)俱進(jìn),繼往開來,沿著建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的道路上奮勇前進(jìn)
b.請(qǐng)欣賞14號(hào)選手李楠的<lt;勿忘歷史展望未來>
b.讀這一個(gè)個(gè)悲壯動(dòng)人的故事,我不禁留下了熱淚,對(duì)英雄們尤然而生的敬意在全國(guó)人民的英勇抗擊下抗戰(zhàn)取得可偉大的勝利著表示了中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底人氣概有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心有自立于世界之林的能力。
第三篇:詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人
女:我是主持人
男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂響徹云霄
女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始。
男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是
女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分
合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。
男:在比賽開始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。
女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌,現(xiàn)在正式開始比賽。
男:首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)砑w朗誦《愛的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準(zhǔn)備
女:感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦,請(qǐng)?jiān)u委打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來的《記憶》,請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)做好準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分,下面有請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂,?qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。
女:感謝他們給大家?guī)淼谋硌。下面由我向大家?bào)送前兩組的得分,六年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞來自四年級(jí)黃興和黃奎的《我正年輕》。
男:請(qǐng)?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》,請(qǐng)五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在我公布前面選手的得分,三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。四年級(jí)的黃興和黃奎,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來的《致橡樹》,請(qǐng)六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。
男:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》,請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在我再次宣布得分,五一班的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五二班陳玉潔,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》,請(qǐng)五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。
男:感謝這兩位同學(xué)的表演,下面請(qǐng)五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌,?qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:六年級(jí)的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。四年級(jí)的廖行和郁瑋,去掉一個(gè)最高分&mdash(推薦訪問范文網(wǎng)www.seogis.comdash;,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)給大家?guī)怼稘M江紅》,請(qǐng)五二班王敏做準(zhǔn)備
男:感謝王琦同學(xué)的表演,下面請(qǐng)欣賞五二班王敏同學(xué)帶來《我愛這土地》,請(qǐng)五一班陶濤做準(zhǔn)備
女:現(xiàn)在我宣布前面選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。三年級(jí)王琦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。,下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》,請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的集體朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、莊園做準(zhǔn)備
女:五二班王敏,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五一班陶濤,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞劉奇和莊園為大家?guī)淼摹蹲鎳?guó),我親愛的祖國(guó)》。請(qǐng)
六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)?jiān)u委打分,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h(yuǎn)方》,請(qǐng)五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。
女:三年級(jí)的集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。四年級(jí)的劉奇、莊園,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》,請(qǐng)四年級(jí)集體朗誦做準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)?jiān)u委老師打分,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的集體朗誦《愛的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。
女:感謝前面同學(xué)的表演,六年級(jí)王毓敏,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五一班全曉琳等同學(xué),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》,請(qǐng)六年級(jí)向嬋和游園做準(zhǔn)備。
男:請(qǐng)?jiān)u委老師為《感恩父母》打分,下面請(qǐng)欣賞今晚的最后一組表演,由六年級(jí)的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。
男:今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢,現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。
女:現(xiàn)在我宣布得分,四年級(jí)集體朗誦,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué),去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。六年級(jí)向嬋和游園,去掉一個(gè)最高分——,去掉一個(gè)最低分——,最后的平均得分為——。
男:今天的朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評(píng)委老師和在場(chǎng)的所有老師和同學(xué),下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
女:下面請(qǐng)劉閔海老師、洪享老師、歐陽(yáng)晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
第四篇:春季詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
開場(chǎng)白
主持人上場(chǎng)(男)春光明媚,鶯飛草長(zhǎng),槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。(女)春天是詩(shī)歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩(shī)意;
(男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。……(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。(男)金山下,蒲江畔,曲水流觴,(女)陽(yáng)光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩(shī)。(合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩(shī)歌暢游,相醉于馬高
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女)敬愛的詩(shī)人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!
(男)今天,我們?cè)谶@里相聚,參加馬站高中20xx年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì),在此,我們感謝您的到來,愿您在這里度過美好溫馨的時(shí)光。(女)下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他們是:……
(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。
(男女合)馬站高級(jí)中學(xué)20xx年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
一(男)春水碧于天,畫船聽雨眠。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。(女)紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝?枕上片時(shí)春夢(mèng)中,行盡江南數(shù)千里。(合)春花春水春光春風(fēng),春思春寂春歸春夢(mèng)(女)這就是中國(guó)的春天,請(qǐng)欣賞《中國(guó)的春天》
朗誦者:高一(2)、(3)班 同學(xué)
二(女)人生是美麗的奇跡,我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛(男)我們向往著美好的未來,我們擁有著美麗的夢(mèng)想!(合)那就讓我們展翅高翔,讓我們撐起生命的長(zhǎng)篙,讓我們啟程遠(yuǎn)航,把命運(yùn)交給未來,奔向?yàn)榱,因(yàn)槲覀兿嘈盼磥?男)請(qǐng)聆聽《相信未來》
朗誦者:高一(5)班
三(男)北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈,一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面,請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》
朗誦者:高二(9)班
四(女)日月輪回,潮漲潮落,萬(wàn)事萬(wàn)物都有開始和結(jié)局。但我相信我們每一個(gè)人都更加注重自身生命的過程,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《結(jié)局或開始——獻(xiàn)給遇羅克》
朗誦者:高一(1)班
五(男)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。讓我們把對(duì)春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲,唱響馬高的校園。下面請(qǐng)欣賞《春天組詩(shī)》
朗誦者:高二(1)班
六(女)走進(jìn)雨中,就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中,才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘!
請(qǐng)欣賞:詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者:七年(5)班
七(男)面對(duì)著清風(fēng),請(qǐng)把自己的詩(shī)情,留給春天的黃昏。面對(duì)著自己,請(qǐng)把心中的暢想,飛越渺茫的夢(mèng)海。請(qǐng)欣賞:《清風(fēng)吹斷春朝夢(mèng)》
朗誦者:八年(6)班
八(女)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地拼搏身影 你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中 你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中(合)我們?yōu)槟銡g呼跳躍我們?yōu)槟泸湴镣瑢W(xué)們,在偉大的祖國(guó)即將迎來20xx北京奧運(yùn)之際,讓我們心懷奧運(yùn),獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福吧(男)下面請(qǐng)欣賞由高二(7)班范青青、洪星星同學(xué)給我們帶來《奧運(yùn)之心》詩(shī)歌朗誦
朗誦者:高二(7)班
九(女)愛你,有時(shí)并不需要言語(yǔ),文明的行為,是最好的詮釋;愛你,有時(shí)并不需要表達(dá),回響的歌聲,是最好的慰藉。請(qǐng)聆聽《英雄贊歌·枝》
朗誦者:高二(2)班
十(男)輕輕的 我走了 正如我 輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。 一首優(yōu)美的抒情詩(shī),一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。
請(qǐng)欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
十一(女)春天的陽(yáng)光是多情的,它用葉的濃清,花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢(mèng)境。讓我們用喜悅?cè)ふ掖禾斓年?yáng)光,用欣慰去感受春天的溫暖。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《一樹春天》
朗誦者:高一(4)班
十二(男)“一年之計(jì)在于春”。春天是新的開始,春天是新世紀(jì)的希望。在這美麗的季節(jié)里,我的祖國(guó),我要用太陽(yáng)金色的語(yǔ)言,用心海浩瀚的蔚藍(lán)為您寫一首詩(shī);請(qǐng)欣賞祖國(guó)詩(shī)歌朗誦:《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》
朗誦者:高二(3)班
十三(女)春天里,我們每天的感受都是新鮮的——陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香!春天不僅僅是一個(gè)季節(jié),也是一種心情;更是來自心靈的一支歌。請(qǐng)聆聽由高一(7)班李曉靜同學(xué)給我們帶來詩(shī)歌朗誦《像是一支歌》
十四(男)蒼翠的高山,沉默不語(yǔ), 那是您的光輝形象, 比它偉岸。 (女)挺立的松柏, 聆聽您的英雄事跡, 在您面前,才顯得那么渺小。(合)讓我們深懷一顆崇敬和感激的心,來緬懷先烈,告訴他們,我們永遠(yuǎn)記著你們!(男)下面由葉瑩秀、黃慧彬同學(xué)給我們獻(xiàn)上《陣亡將士紀(jì)念日》
朗誦者:高一(1)班
十五(女)春天來了,意味著開始;意味著生長(zhǎng)。從春天出發(fā),你可以走得很遠(yuǎn),到達(dá)愛的彼岸,到達(dá)另一個(gè)春天。讓我們一起來禮贊我們的春天!請(qǐng)聆聽《初春》
朗誦者:高一(6)班
十六(男)青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡;青春是追求和夢(mèng)幻的年齡;青春是羞澀和勇氣的年齡;青春是高歌與沉思的年齡。此同時(shí)請(qǐng)欣賞:《青春》
朗誦者:七(3)班
十七(女)你住在地球的西面 我住在地球的東邊。我是黑黑的頭發(fā)你是藍(lán)藍(lán)的眼 我們共有一個(gè)大家園。(男)你也有兄弟姐妹, 我也有父老鄉(xiāng)親,讓戰(zhàn)爭(zhēng)不再來。請(qǐng)欣賞《永生的和平鴿》
朗誦者:語(yǔ)文組
十八(女)天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊,在灑滿陽(yáng)光的草原上,蕩漾著牧人心中甜美而幸福的歌聲,激蕩著草原人的一代代夢(mèng)想,激蕩著上蒼賦予最具生機(jī)的底色……下面由高一(5)班王莎莎同學(xué)給我們帶來詩(shī)歌朗誦《草原》
十九(男)詩(shī)歌是人類永恒的篇章,北島的詩(shī)歌《回答》標(biāo)志著一個(gè)詩(shī)歌時(shí)代——朦朧詩(shī)的開始。請(qǐng)欣賞一個(gè)時(shí)代青年覺醒的聲音:詩(shī)歌《回答》
朗誦者:高一(8)班
二十(女)走過春天,走過繁華,春天把它的馨香遺忘在每一個(gè)角落。請(qǐng)聽《把春天遺忘》
朗誦者:高一(3)
二一(男)我們呼喚一個(gè)偉大民族的崛起,我們呼喚祖國(guó)的日新月異,我們呼喚祖國(guó)早日統(tǒng)一。(女)我和我的祖國(guó),心情是一樣的灼熱。讓我們?yōu)閭ゴ蠖挚蓯鄣淖鎳?guó),和上一曲深沉的贊歌。請(qǐng)欣賞:詩(shī)歌《海峽的故事》
朗誦者: 八(5)班
二二(男)寧可站著死,絕不跪著生!這似乎讓每個(gè)中國(guó)人引以為豪,它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈服的品質(zhì),有如山泉滋潤(rùn)著兩千年來華夏民族的心田,中國(guó)人,不跪的人(女)下面歡迎由高一(2)班同學(xué)給我們帶來《中國(guó)人,不跪的人》
第五篇:詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞
甲:最是書香能致遠(yuǎn)。
乙:腹有詩(shī)書氣自華。
合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操
乙:為展現(xiàn)益民學(xué)生的青春風(fēng)采;營(yíng)造“朗誦經(jīng)典詩(shī)文,積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園氛圍,今天下午,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。
甲:自活動(dòng)通知下發(fā)以來,各班級(jí)積極準(zhǔn)備,加緊訓(xùn)練。經(jīng)過上周五的年級(jí)初選,最終有十四個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀選手脫穎而出,角逐今天的正式比賽。
乙:今天的比賽由七八年級(jí)的非班主任語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委,滿分為十分,采取去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分取平均分的方法,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)六名,二等獎(jiǎng)八名。
甲:下面宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。
2、語(yǔ)調(diào)自然流暢,停連合理,整齊協(xié)調(diào)。
3、忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情。
4、情緒飽滿,感情豐富,能根據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應(yīng)的處理。
5、語(yǔ)速快慢得當(dāng),語(yǔ)調(diào)處理正確,輕重緩急合理,聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能讀出作品的韻味。
6、儀態(tài)自然、大方。背景音樂選用恰當(dāng),與作品意境相協(xié)調(diào)。 乙:現(xiàn)在我宣布:益民實(shí)驗(yàn)學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)正式開始! 讓我們用熱烈的掌聲歡迎一號(hào)選手閃亮登場(chǎng)。一號(hào)選手趙淑雯為大家朗誦的題目是《我愛你,中國(guó)》。
甲:好一首飽含深情的《我愛你,中國(guó)》。是啊,古往今來,愛國(guó)精神已經(jīng)成為我們中華民族精神的重要組成部分。所以“愛國(guó)”也就成為了古今詩(shī)歌中一個(gè)永不磨滅的主題。下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為大家?guī)淼摹段覀儛勰惆,中?guó)》,朗誦者:張紫茹,楊鑫,梁靜,徐偉。
甲:下面宣布一號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,一號(hào)選手最后得分分!
乙:接下來請(qǐng)欣賞三號(hào)選手張高峰朗誦《青春,中國(guó)》。大家歡迎了。
甲:宣布二號(hào)選手得分情況。 這是一曲悲壯的交響曲,它深沉激越,澎湃著火的熱情。它是一代知識(shí)分子唱出的一曲帶血的民族贊歌。請(qǐng)欣賞舒婷的《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。朗誦:四號(hào)選手王鑫、潘陽(yáng)、孫佳惠。
乙:宣布三號(hào)得分情況。提起201*年5月的那場(chǎng)災(zāi)難,國(guó)人無(wú)不為之動(dòng)容。大災(zāi)大愛,多難興邦。任何災(zāi)難也摧不毀偉大的中華民族!災(zāi)難讓56個(gè)民族空前團(tuán)結(jié)。請(qǐng)欣賞由五號(hào)選手周淑錦、張艷為大家深情演繹詩(shī)歌《孩子,抓緊媽媽的手》。 甲:宣布四號(hào)得分情況!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩! 徐志摩的一首《再別康橋》語(yǔ)言清新秀麗,節(jié)奏輕柔委婉,伴隨著情感的起伏跳躍,猶如一曲悅耳徐緩的曲子,輕盈婉轉(zhuǎn),撥動(dòng)著無(wú)數(shù)讀者的心弦。接下來請(qǐng)六號(hào)選手劉潔、李云笑朗誦《再別康橋》。
乙:宣布五號(hào)選手得分情況!拜p輕的我走了,正如我輕輕地來。”多美妙的意境呀!一首《再別康橋》讓我們深深地感受到了那份依依不舍的情意。詩(shī)中有情,詩(shī)中有畫,正所謂“詩(shī)情畫意。下面請(qǐng)我們與七號(hào)選手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快樂》。
看,他們來了。
甲:宣布六號(hào)得分情況。下面上場(chǎng)的是八號(hào)選手侯金延,他朗誦的詩(shī)歌是《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。大家歡迎!
乙:宣布七號(hào)成績(jī)。詩(shī)歌可以言情,詩(shī)歌可以言志。詩(shī)歌《相信未來》就表達(dá)了一種對(duì)未來的無(wú)比堅(jiān)信,對(duì)未來的執(zhí)著追求。讓我們一起感受一下。朗誦者:九號(hào)選手葛仟慧,鄭智文。
甲:宣布八號(hào)得分情況。臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中的一首《鄉(xiāng)愁》把祖國(guó)大陸與臺(tái)灣緊緊地聯(lián)結(jié)在了一起,表達(dá)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。下面,讓我們伴隨著《思鄉(xiāng)曲》的優(yōu)美旋律來聆聽十號(hào)選手劉帥的深情朗誦。有請(qǐng)劉帥!
乙:宣布九號(hào)成績(jī)。既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)學(xué)會(huì)風(fēng)雨兼程。請(qǐng)欣賞《心中的遠(yuǎn)方》,朗誦者:十一號(hào)選手蔣靖雯。
甲:宣布十號(hào)成績(jī)。青春是一個(gè)美麗的字眼,青春是我們最為寶貴的財(cái)富。一個(gè)人應(yīng)該如何度過這段美好的時(shí)光?十二號(hào)選手的朗誦或許給我們以寶貴的啟示。請(qǐng)欣賞《旖旎青春,揮灑炫語(yǔ)》,朗誦者:朱英文、 付琳、李長(zhǎng)欣、 趙可欣、 侯胤丞 等。
乙:宣布十一號(hào)得分情況!澳乳e,白了少年頭,空悲切。一句詩(shī)詞,一頁(yè)歷史,一位英雄。岳飛,一個(gè)響徹中華的名字!胸懷報(bào)國(guó)志,誓鑄中華魂。下面請(qǐng)欣賞十三號(hào)選手劉長(zhǎng)允激情朗誦《滿江紅》。
甲:宣布十二號(hào)的成績(jī)。一個(gè)人應(yīng)有一種大海的氣魄,一個(gè)人應(yīng)有一種花開的情懷。詩(shī)歌《面朝大海,春暖花開》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)叫做“幸福”的地方。請(qǐng)欣賞周淑敏、馬獻(xiàn)禮朗誦的《面朝大海,春暖花開》。
乙:宣布十三號(hào)、十四號(hào)成績(jī)。
甲:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎宣布本次詩(shī)歌朗誦會(huì)的獲獎(jiǎng)情況。
乙:請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
甲:讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠硎咀YR。請(qǐng)就本次活動(dòng)的舉行作重要點(diǎn)評(píng)。大家歡迎。
乙:與經(jīng)典同行,打好人生底色。
甲:與博覽同行,開拓廣闊視野。”
乙:書籍是人類智慧的結(jié)晶。
甲:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
乙:本次詩(shī)歌朗誦會(huì)的舉辦僅僅是我校讀書活動(dòng)的一個(gè)縮影。今后我校還將陸續(xù)開展形式多樣的讀書活動(dòng)。
甲:希望同學(xué)們積極投身于學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,以讀書增智慧,以讀書塑人格。努力營(yíng)造“多讀書,讀好書,會(huì)讀書”的校園文化氛圍。
合:老師們,同學(xué)們,益民中學(xué)詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。再見!
201*-6-21
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。