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初中生迎接元旦主持詞(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-18 08:09:55 | 移動端:初中生迎接元旦主持詞(精選多篇)

第一篇:初中生迎接元旦主持詞

甲:我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺,歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。

已:是啊!我們哭過,我們笑過,我們用淚水去濕潤青春,如春雨潤濕大地一般,我們用笑容給它裝飾,因為青春的我們永遠(yuǎn)是人群中最自信的人。

丙:相遇是一種巧合,相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情,我們相信四海皆兄弟,我們更是踏著長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。

。弘y忘我們相遇時的懵懂與好奇,難忘我們相知時的純真與真情,難忘今日我們共同的歡樂。

甲、已:感謝老師的淳淳教誨,“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求,而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。

丙、。豪蠋熓谴蠛,我們則是那水中的游魚,在水中自由自在地歡愉;老師是大地,我們則是那無知的小樹,在大地中汲取營養(yǎng)茁壯成長;老師的愛,教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮,用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。

甲、已:此時,我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。

丙、丁:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來新的一天的開始。

齊讀:讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕!

甲:人說前生五百次的擦肩而過,才換回今生的回眸一笑,能結(jié)合在一起是緣份,因為彼此的信任,才成為夫妻的生活是和諧的,同時夫妻生活也是有趣的,生活中他們有什么樂趣呢,請看他們?yōu)槲覀儙淼男∑贰洞蛸夫妻》。

已:體驗了快樂的生活,是否在為青春而惋惜呢?一場美麗的流星雨為青春增添了色彩,帶著美好的心愿,衷心的祝福,讓我們一起聆聽一場《流星雨》。

丙:風(fēng)雨過后,歷史的天空,輝映著一顆顆明珠,璀璨的光芒灑向了過去,也照亮了未來,它給了我們溫暖和力量,讓我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴,多少人想大聲對世界說中國是最棒的,多少人夢想是中國人,讓我們來見證一下真正的《中國人》吧!

。撼绺叩娜诵粤α,浩然的正氣,讓我們忘記了淚水的存在,無論是整裝待發(fā)的有志之士,還是即將走進(jìn)社會的朋友,我們都應(yīng)放手擁抱新的一天,用恬淡的心堅守最初的信念,不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。

甲:成長需要自己的天空,一個展示自我,敢于秀出處我的天空,伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間,讓我們?nèi)崿F(xiàn)自我價值,去奉獻(xiàn)吧!

已:在自我成長的空間里,我們需要關(guān)愛,需要被理解,冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們長大了,理解了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎?沒有,因為庇佑讓我們忽視了他們,現(xiàn)在該如何呢,讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。

丁:一句不以意的承諾,一次小小的約定,給了我們動力,讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn),讓這個約定變得更加完美,請聽周惠的《約定》。

丙:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點滴,卻是永恒,美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,十年不變。

甲:星光依舊燦爛,激情仍然燃燒,因為有夢想,所以我存在,你在你的領(lǐng)域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。

已:距離是一種憂傷的美,離開你們,是為了更好的回憶你們,我已將所有的日子寄托在一首歌里,只期待你的欣賞。

丙:所謂活到老。學(xué)無止境,人一生全在奮斗中,有奮斗才能有成功。白胡子老頭的妙解詞語讓我們領(lǐng)略了中華文化的博大精深。但他會如何妙解呢?

丁:花開花落,幾年時間并不長,此時的我們,正矗立在十字路口,也許只有此時的我們,才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。

甲:也許有一天,你會把我忘記,而我也不再想起你,讓我們約定,到了那一天的話,就用(hi)來連接過去吧。

丙:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過去,我們應(yīng)注前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧,看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程,讓它煥發(fā)光彩。

已:社會的公正之風(fēng)易難立足,人與人之間的和諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的,現(xiàn)實生活中又有多少正義呢,請看小品《賣拐》。

。洪L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海的自信,千魔萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)的堅強(qiáng),使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。

甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,但值得珍藏的依然是我們共有的情誼,正如這萬里長城永不倒。

第二篇:迎接元旦廣場文藝晚會主持詞

迎接201*年元旦廣場文藝晚會主持詞

(開場前請領(lǐng)導(dǎo)講話)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:親愛的觀眾朋友們,大家——

合:晚上好!

男:這里是由縣總工會主辦,縣文化館承辦的##縣迎接201*年元旦廣場文藝晚會的演出現(xiàn)場,歡迎大家的光臨。

女:在演出

開始之前,首先有請-----------講話!

男:掌聲有請!

1、開場歌舞:《高歌向明天》

女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,201*年元旦如約而至;

女:這一刻,我們似乎已經(jīng)感受到了春的氣息,聽見了春的旋律:

男:是的,冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?春天,往往被我們賦予新的起點、新的開始的涵義,迎接201*年元旦的到來,一路高歌,開創(chuàng)明天;

女:我們相信,明天會更好!##縣迎接201*年元旦廣場文藝晚會現(xiàn)在開始,首先請欣賞由縣中醫(yī)院表演的開場歌舞——

合:《高歌向明天》。

2、獨唱:《》

女:謝謝縣中醫(yī)院的姑娘們給我們帶來的精彩的表演,接下來請欣賞由馮老師帶來的一首非常好聽的歌曲:《》。

3、舞蹈:《西域情》

男:小陳,你知道今天是什麼節(jié)嗎?

女:當(dāng)然知道,祝你圣誕節(jié)快樂!

男:對,今天是圣誕節(jié),西方一個非常重要的節(jié)日,它的地位類似于我國的春節(jié)。

女:在這溫馨的圣誕節(jié)之夜,接下來請大家欣賞由文化館舞蹈培訓(xùn)班表演的充滿異國風(fēng)情的舞蹈《西域情》。

男:請欣賞!

4、獨唱:《天路》

男:今晚的節(jié)目真是精彩不斷,晚會剛開始就掀起了一個小高潮,接下來的節(jié)目同樣精彩,掌聲有請羅老師給我們帶來歌曲:《天路》。

5、舞蹈:《喜瑪拉雅》

女:

6、小品:《拍電視》

男:非常感謝老年朋友們的精彩表演?戳死夏昱笥褌兊谋硌,他們那股不服輸、不服老的精神深深地打動了我,他們應(yīng)該是我們構(gòu)建和諧社會、和諧家園的一股重要力量,我們年輕人得向她們學(xué)習(xí)。

接下來請大家欣賞小品:《拍電視》。

7、對唱:《敖包相會》(張紀(jì)鑒、馬冰)

女:

8、獨奏:《家鄉(xiāng)》(郭洪江)

男:

9、、獨唱:《》

女:

10、舞蹈:《 阿拉伯之夜 》

男:朋友們,放松心情,放飛夢想,許一個美好的心愿祝你新年快樂連連;

女:找一種美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

男:祝大家在2008年開開心心過好每一天。

女:沒錯,接下來請大家欣賞一段阿拉伯舞蹈《阿拉伯之夜》。

男:一起欣賞!

11、三重唱:《茉莉花》

男:朋友們,接下來請欣賞我縣青年歌手謝霞、李靜、勞文共同演繹的江南民歌《茉莉花》。

12、舞蹈:《節(jié)日歡歌》

女:

(結(jié)束語)

女:今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛;

男:我們即將辭別碩果累累的201*年,即將迎來充滿希望的201*年,讓美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年每一天。

女:##縣迎接201*年元旦廣場文藝晚會到這里就全部結(jié)束了;

男:朋友們,再見!

女:再見!

第三篇:適合初中生的元旦節(jié)目

音樂劇《我們的花季》

第四篇:初中生如何更好地復(fù)習(xí)迎接期末考試

初中生如何更好地復(fù)習(xí)迎接期末考試

期末考試快到了,很多同學(xué)題目越做越多,但是錯的題目照樣錯,復(fù)習(xí)越來越?jīng)]自信。那么在剩下來不多的時間里,初中生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)來更好的迎接期末考試呢? 太原龍文教育學(xué)習(xí)分析師為您支招。

一、反思環(huán)節(jié)不可少

學(xué)習(xí)過程中,反思是不可缺少的一環(huán),獲得問題的一個解答結(jié)果與對問題解答過程進(jìn)行反思、優(yōu)化、推廣的差別,就如同一個人偶然釣到幾條魚和通過這樣的偶然機(jī)會去研究魚的生活習(xí)性,并概括出什么時候可以在什么地方更容易釣到魚的差別一樣。

二、建“病例卡”糾錯

學(xué)生必須有時間、有機(jī)會對自己的思維活動進(jìn)行反思,對自己是怎樣發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的、應(yīng)用了哪些基本的思考方法、技能和技巧、走過哪些彎路、從中獲得哪些經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行認(rèn)真的剖析,堅持建立學(xué)習(xí)“病例卡”,能有效地做好及時反思、及時糾錯、及時改進(jìn)。

三、理思維過程

學(xué)生解決問題時,或多或少都會帶有一定的“嘗試錯誤”,再加上缺乏對解題過程的反思,不對解題過程進(jìn)行提煉和概括,為完成任務(wù)而解題,導(dǎo)致解題質(zhì)量不高,效率低下。龍文教育認(rèn)為,養(yǎng)成對自己的解題過程進(jìn)行反思的習(xí)慣,是具有正確的解題思想的體現(xiàn)。

四、總結(jié)思維策略

在實際學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生總是根據(jù)問題的具體情景來決定解題方法,這種方法是受具體情景制約的。因此龍文教育主張在學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生反思學(xué)習(xí)過程,結(jié)合學(xué)科基本方法,引導(dǎo)學(xué)生在思維策略上回顧總結(jié),從中提煉出應(yīng)用范圍廣泛的一般思想方法。

五、分析歸納總結(jié)解題方法

學(xué)生在解題時往往滿足于做出題目,而對自己的解題方法的優(yōu)劣卻從來不加評價,作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)解題過程單一、思路狹窄、解法陳舊、邏輯混亂、敘述冗長、主次不分等不足,這是學(xué)生思維過程缺乏靈活性、批判性的表現(xiàn),教師必須引導(dǎo)學(xué)生分析解題方法的優(yōu)劣,優(yōu)化解題過程,努力尋找解決問題的最佳方案。

六、找錯誤原因

應(yīng)當(dāng)結(jié)合作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤設(shè)計教學(xué)情境,從基本概念、基礎(chǔ)知識的角度來剖析作業(yè)錯誤的原因,給學(xué)生提供一個對基礎(chǔ)知識、基本概念重新理解的機(jī)會,使學(xué)生在糾正作業(yè)錯誤的過程中掌握基礎(chǔ)知識,理解基本概念的本質(zhì),指導(dǎo)學(xué)生自覺地檢驗結(jié)果,培養(yǎng)他們的反思能力。

期末考試很多的還是會以課本上的基礎(chǔ)知識為考試知識點,龍文教育提醒同學(xué)們,在期末的這段時間里,應(yīng)該以鞏固基礎(chǔ)知識為主。千萬不要難的題目能做,反而是被最基本的最簡單的概念題難住了。

第五篇:迎接元旦游園節(jié)目串詞

元旦游園節(jié)目串詞

尊敬的各位來賓、各位家長、可愛的小朋友們:

大家上午好!

新的一年就要來臨了,我們幼兒園到處都是歡樂的海洋。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦,幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了一次別具一格的元旦游園活動。xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,歡迎家長們撥忙來參加今天的“慶元旦、親子游戲”活動,我代表康博幼兒園的全體師生共祝大家節(jié)日快樂!現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請我們的園長致詞!

節(jié)目順序:

1.《幼兒團(tuán)體操》

2.《開門紅》:五谷豐登笑開顏,玉兔迎來中國年,歡樂,歡樂中國年,歌聲笑語連成片.在這歡樂的時刻,我們心中涌躍

著太多的感慨,回想過去,展望新年。接下來,請欣賞舞蹈班為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》讓我們一起感受中國年的魅力。

3.《可愛的藍(lán)精靈》:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小精靈也給大家?guī)砹艘欢尉实墓?jié)目.請欣賞小舞蹈班為我們帶來的《可愛的藍(lán)精靈》.《好爸爸、壞爸爸》。

4.《英語班》:我園自建園以來就很重視孩子們的多元能力的發(fā)展。開設(shè)了舞蹈班、英語班。在九江市斯瑪特英語學(xué)校請了專業(yè)的英語老師為我們的寶寶上課,一起來看看他們的表現(xiàn)吧!

5.《我們一起(請你關(guān)注:www.seogis.com)甩甩甩》:動聽的音樂,妙曼的腰肢。走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望,每個人的童年都會散 發(fā)出不一樣的色彩。請欣賞中(1)班為大家表演的《我們一起甩甩甩》。

6.《美麗的花朵》:孩子是祖國的花朵,是父母的希望,F(xiàn)在的小孩子不但活潑可愛,而且還非常的了不起,接下來請欣賞中(2)班為大家?guī)淼摹睹利惖幕ǘ洹贰?/p>

7.《快樂拉拉圈》:康博、康博健康快樂?蓯鄣男∨笥褌儯诳挡┏砷L你們快樂嗎?請欣賞大(1)班為我們帶來的節(jié)目《快樂拉拉圈》。

8.《喜迎龍年》:我們迎接xx,我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面請欣賞大班、學(xué)前班為大家?guī)淼木使?jié)目《喜迎龍年》。

康博幼兒園慶元旦文藝節(jié)目到此結(jié)束!接下來是我們的游戲環(huán)節(jié),請家長帶上您的孩子參加親子游園活動,為您的寶寶贏得更多的禮物吧!愿你們玩得開心! 謝謝大家!

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