四年級(jí)周記作文 本文簡介:
摸鼻子“往左,往右,哈哈哈哈……”教室里在干什么呢?不知道還以為是“大鬧天宮”呢!讓我來帶你們?nèi)タ匆豢窗!今天,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,名字叫:摸鼻子。首先,高施然拿出他的小貓頭鷹,開始傳。“咚咚咚……”“停!”最后傳到了王樂水的手里。盧老師把口罩放在了她的眼睛上,王樂水轉(zhuǎn)了三圈就去摸鼻子了。只聽教
四年級(jí)周記作文 本文內(nèi)容:
摸鼻子
“往左,往右,哈哈哈哈……”教室里在干什么呢?不知道還以為是“大鬧天宮”呢!讓我來帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
今天,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,名字叫:摸鼻子。首先,高施然拿出他的小貓頭鷹,開始傳。“咚咚咚……”“停!”最后傳到了王樂水的手里。盧老師把口罩放在了她的眼睛上,王樂水轉(zhuǎn)了三圈就去摸鼻子了。只聽教室里傳來了一陣七嘴八舌的吵鬧聲。“往左,往右,加油!快……”可是王樂水是誰的勸告也不聽,一下子就點(diǎn)在了嘴角上。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,楊子墨笑得彎下了腰,王藝博笑得在地上打起了滾兒,蘇蘇笑的口水都吐出來了。這時(shí),盧老師說:“你給他點(diǎn)了一個(gè)小痦子嗎?”這一說同學(xué)們笑得更起勁兒了,王藝博邊笑邊說:“哈……我的肚子都痛了!”
這次,輪到了劉羽政,他乖乖的聽著同學(xué)們的一言一語,最后他一下子點(diǎn)到了鼻子上,教室里一片掌聲。我們發(fā)出了贊嘆聲:“太厲害了!”“對呀!”我覺得劉宇羽政都可以去參加摸鼻子大賽了!
快樂的時(shí)光總是那么短暫,很快摸鼻子游戲結(jié)束了。
我學(xué)會(huì)了包餛飩
星期四,放學(xué)回家后,我看見媽媽正在包餛飩,就迫不及待的走到媽媽的面前,自告奮勇地說:“媽媽,我也想學(xué)包餛飩。”媽媽瞧了瞧我說:“這場仗可不是這么好打的喲!”我才不管三七二十一,說干就干。
我先看媽媽包,只見媽媽把餛飩皮的寬邊朝前,熟練地將餡兒夾到餛飩皮里,然后邊對邊卷成一個(gè)卷兒,再那么一捏,一個(gè)可愛的“小元寶”似的餛飩就包好了。
我拿起一張餛飩皮,學(xué)著媽媽的樣子,寬邊朝前,放在手心里,用筷子夾了一點(diǎn)兒餡兒放進(jìn)去,卷一點(diǎn)兒,一扭再一捏,可是餡總是“往外跑”。“可惡,你這個(gè)小不點(diǎn)兒,就算你逃到天涯海角,我也要抓住你!”我氣得直跺腳。
這時(shí)媽媽說:“不要著急慢慢來,要多加點(diǎn)水,使勁地捏。”這次我吸取了上次的教訓(xùn),再次開始包餛飩,終于一位挺著大肚子的紳士就出現(xiàn)了。我加快速度一捏一扭,不一會(huì)兒,十幾個(gè)“胖娃娃”便席地而坐了。
媽媽開始煮餛飩,不一會(huì)兒就煮好了,我的肚子仿佛可以裝一頭大象狼吞虎咽地吃起來。
今天,我學(xué)會(huì)了包餛飩,吃著自己包的餛飩,真是格外的香。
一次有趣的游戲
社團(tuán)一下課,同學(xué)們陸續(xù)地回到了班級(jí),等同學(xué)們都做好了,盧老師神秘地說:“我們來玩一個(gè)游戲呀!”“好!”同學(xué)們興高采烈地回答。
于是,盧老師在黑板上畫一個(gè)梳辮子的小女孩,并開始講游戲規(guī)則:“我們要玩的游戲叫‘摸鼻子’,要在我畫的圈內(nèi)點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn),就代表小女孩的鼻子,就算挑戰(zhàn)成功!”因?yàn)橥瑢W(xué)們都想挑戰(zhàn),可時(shí)間有限,盧老師就用擊鼓傳花的方式來選擇挑戰(zhàn)的同學(xué)。
經(jīng)過第一次的擊鼓傳花,王樂水成為了第一位挑戰(zhàn)者。盧老師用口罩蒙住了王樂水的眼睛,王樂水變成了蒙面女俠!嘻嘻,真好笑!
盧老師詭異地說:“為了加大‘摸鼻子’的難度,我送樂水一程吧!”盧老師把著樂水的肩膀轉(zhuǎn)了三圈,王樂水的方向敢極強(qiáng),她大踏步向講臺(tái)走去,慎重地點(diǎn)下了一筆。同學(xué)也們頓時(shí)哄堂大笑,王樂水趕緊摘下口罩。原來,她把鼻子點(diǎn)在了嘴邊!王藝博喊:“嘴把鼻子吃了!”同學(xué)們又哄堂大笑,樂水笑著回到了座位。
第二位是劉羽政萊挑戰(zhàn),他被男六字綦轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,搖搖晃晃地走向講臺(tái),還差點(diǎn)被講臺(tái)絆倒,真替他捏了一把汗。他猶豫了一下,然后點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),同學(xué)們歡呼起來:“劉羽政,你真厲害!”原來,他點(diǎn)的位置和老師畫圈的地方差不多,他覺得好可惜呀!
時(shí)間到了,還沒有傳到我,心想:“如果我去摸鼻子會(huì)出什么笑話呢?這真是一次有趣的游戲!
都是饞嘴惹的禍
在星期天里,我寫作業(yè)的人速度很快,于是爸爸媽媽問我:“姑娘,你想去哪里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀?”“桂林路”我爽快地回答。因?yàn)槲矣凶约旱男⌒乃,誰來逛逛,其實(shí)想解解饞。
來到桂林路,哇!好多人哪!車水馬龍,人來人往,好不熱鬧!我向遠(yuǎn)望,向近看,在到處找考鐵板魷魚的。忽然,我聽見有人在喊:“賣魷魚了!賣魷魚了!”我順聲音一看,兩個(gè)“魷魚”大字出現(xiàn)在我的眼前。我拉著爸爸媽媽的手向賣魷魚的店鋪?zhàn)哌^去,魷魚上灑滿了香噴噴的調(diào)理,而且都是我很喜歡的。魷魚好香呀!看著就很好吃!
于是,我請求媽媽給我買,可媽媽卻說:“寶貝:“這里的魷魚可能不衛(wèi)生。因?yàn)檫@里是絕上,有汽車尾氣,灰塵也會(huì)噴到食物上,如果魷魚不新鮮怎么辦?”“媽媽,沒事的,我好不容易作業(yè)寫這么快,能出來,你就給我買一個(gè)吧!”我請求到。媽媽看我“可憐巴巴的小樣”就勉強(qiáng)答應(yīng)了。我心里高興壞了。
媽媽交完錢,賣魷魚的大叔遞給了我一個(gè)香噴噴的魷魚,心想:終于可以吃魷魚了!好開心啊!吃完后,我心滿意足地添了添小嘴,開開心心地回家了。
第二天,起床了,肚子好疼呀,我趕緊向洗手間跑,經(jīng)過一次又一次地去洗手間,我想:如果昨天不饞嘴,就不會(huì)有現(xiàn)在痛苦的自己。下次我再也不饞嘴了!
誰最重要
一個(gè)陽光明媚的早上,一向和諧的桌子世界卻有一群文具打破了平靜,到底是怎么回事呢?我們一起來看一看吧。
只見鉛筆樂樂拿著紙喇叭喊:“所有文具都出來,我們談一談,誰對小主人多多最重要。”文具們聽到消息紛紛趕過來湊熱鬧。鉛筆樂樂又喊大家按照分類就座:“”誰要發(fā)話站起來直接說。”
一分鐘后,文具們就座了。鋼筆軍軍就發(fā)話了子:“我是最重要的!多多的老師要求天天帶上我的。”可是墨水小小不同意,說:“鋼筆沒水不能寫字,所以我最重要。”可是鋼筆軍軍反駁說:“鋼筆沒有水可以借,但是墨水誰天天帶呀?不怕掉地上摔碎嗎?”墨水小小被氣的無語了。
“軍軍你可不重要。”鉛筆樂樂又發(fā)話了。“沒看多多總是用我先打草稿再用你謄寫嗎?誰說你最重要的!”
這時(shí)橡皮圓圓氣呼呼的說:“我要是不在你寫錯(cuò)了就要?jiǎng)澋,勾勾抹抹誰愿意看,還是我最重要。”
可是這時(shí)格尺米米又生氣的說:“我們才是最重要的!沒了我們你們筆國的呀,休想畫直線和量距離。我身體直直的,畫直線用我再好不過了。我身上還寫有厘米,這個(gè)東西多長,用我量一下就行了。”
鉛筆樂樂被氣得話都說不出來了,只好悻悻的離去。
正在格尺米米笑得得意時(shí),中性筆中中又說:“米米你別得意,我們筆也可以當(dāng)格尺,還有四五年級(jí)以上就都用我們了。我們要被多多用幾十年呢。”聽中性筆中這么一說,大家都無言以對了。
于是主持人鉛筆樂樂開心的說:“恭喜中中成為最重要的文具!”中的親人也為它感到高興。
中中站在語文書上說:“謝謝!謝謝大家!其實(shí)你們大家也很重要。大家在多多上學(xué)時(shí)也都必不可少,我們文具王國應(yīng)該盡自己的最大一份力量去幫助多多!”中中的話音剛落,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香
一個(gè)陽光明媚的早上,妹妹對哥哥說:“我好久沒去游樂園玩了,我好想去玩玩呀!”哥哥也想去,于是,他們告別了小奶牛,踏上了去游樂園的旅程。
走了一段路,他們看見了一只很強(qiáng)壯的熊。妹妹有些害怕,哥哥說:“別怕,還有我呢!”哥哥剛要帶著妹妹繞道而行,細(xì)心的妹妹一下子看出熊手掌上有一個(gè)小尖刺,她對哥哥說:“哥哥,媽媽告訴過我們“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理,要助人為樂,我們幫幫它吧!”哥哥欣然同意了妹妹的提議。于是,妹妹拿出自己背包里的小鑷子輕輕地把熊掌上的刺夾了出來。熊非常感謝他們,就好心地提醒他們:“前面有幾只吸血蝙蝠,要當(dāng)心!”兄妹倆謝過大熊,就迫不及待地向前走去。
大熊說的沒有錯(cuò),在前面不遠(yuǎn),他們果然遇見了吸血蝙蝠。哥哥發(fā)現(xiàn)這幾只吸血蝙蝠飛得很低,顯然是飛不動(dòng)了。妹妹問蝙蝠們:“你們是受傷了嗎?”蝙蝠們有氣無力地回答到:“我們餓極了……”話音未落,哥哥就從背包里拿出幾根香腸給了它們。蝙蝠們連忙說:“謝謝,謝謝好心人!”妹妹和哥哥異口同聲地說“不客氣,我們這樣做是應(yīng)該的。”然后就告別了這幾只蝙蝠。
不久,他們又來到了一片黑壓壓的“森林”。妹妹問哥哥:“難道這就是傳說中的“黑森林”嗎?傳說,這里有很多怪物,會(huì)不會(huì)是真的?”“不會(huì)的,那些傳說都是假的。”哥哥說完就帶著妹妹小心翼翼地穿過了這片“黑森林”。
又走了一段路,他們終于到達(dá)了游樂園,興高采烈地玩了起來。
我們要向妹妹和哥哥學(xué)習(xí),當(dāng)別人遇到困難時(shí),要盡自己所能,伸出援助之手,學(xué)會(huì)互相幫助,這樣,我們不僅給予了別人幫助,自己也能夠收獲助人的快樂,而且,當(dāng)我們自己遇到困難時(shí),也會(huì)有人同樣地幫助我們度過“難關(guān)”。
一次有趣的游戲
星期二的下午,社團(tuán)課結(jié)束后,盧老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲,名字叫——摸鼻子。
首先,盧老師畫了一個(gè)奇丑無比的女孩,老師把女孩臉上的各個(gè)部位都畫好了,只有鼻子沒有畫上。老師在鼻子的位置上,畫了一個(gè)圓圈。盧老師告訴我們:“這個(gè)圓圈代表大家畫鼻子的界限,如果超出去了,就算失敗。現(xiàn)在,我們就用擊鼓傳花的方法選出畫鼻子的人。”
接下來,我們用高詩然的小玩偶來當(dāng)花,由提供小玩偶的高詩然來負(fù)責(zé)打節(jié)奏。節(jié)奏聲響起,同學(xué)們都快速傳遞小玩偶,恐怕小玩偶停留在自己的手里而成為第一個(gè)上去畫鼻子的人。
最后,王樂水拿到了玩偶,成為第一個(gè)上去畫鼻子的同學(xué)。她非常緊張地走上前去,盧老師把張藍(lán)月的口罩當(dāng)做眼罩給王樂水戴上,為了增加游戲的難度,又讓王樂水轉(zhuǎn)了三圈,然后才讓她走上講臺(tái)。畢竟她是第一個(gè)畫鼻子的人,看起來還是很緊張,同學(xué)們都給王樂水各種提示,有的說:“向上,向上畫!”有的說:“再往右一點(diǎn)就好了!”還有的說:“往下面畫!”但她好像沒有聽到別人的話,只顧自己畫自己的。最后,她在盧老師畫的女孩的嘴角上點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)。等老師給王樂水解開“眼罩”時(shí),她頓時(shí)傻眼了。!我怎么會(huì)把鼻子畫在嘴角上?!王樂水最終失敗了!
下一個(gè)出場的是劉羽政,不知是不是緊張的緣故,他走上臺(tái)的時(shí)候差點(diǎn)摔了一跤。這次,劉羽政知道了要聽下面同學(xué)們的建議,所以,他按照同學(xué)們的提示去畫,但最后還是失敗了。
通過玩這次摸鼻子游戲,我知道了不盲目聽從別人的意見是對的,但有的時(shí)候也可以適當(dāng)?shù)芈犎e人的合理建議呦!如果自己無法判斷對錯(cuò),那就要多聽、多想、多動(dòng)腦思考嘍!
四年級(jí)周記作文 本文關(guān)鍵詞:作文,四年級(jí),周記
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