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五一勞動節(jié)文娛活動主持詞

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-18 08:17:22 | 移動端:五一勞動節(jié)文娛活動主持詞
第一篇:五一勞動節(jié)公司文娛活動主持詞

開場語——

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:各位同事

合:大家好!

男:首先自我介紹一下,我是本次活動的主持人

女:我是

男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)

女:今天,我們相約這里,用心感受真誠,暢想美好未來

男:讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康,工作順利

:讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃

男:很高興大家積極參與本次活動。

女:讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎

男:大眾精機有限公司,1999年成立至今已有13個年頭。

女:公司發(fā)展迅速,規(guī)模不斷擴大,這與公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力是分不開的,謝謝大家

男:下面我們開始進行娛樂互動節(jié)目,首先我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘粋小游戲。

女:游戲的規(guī)則是:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上誰做什么,比如:小王在吃飯,收起并放入一個容器中;另一張紙條上寫原因,收起并放入另一容器中。每人在每個容器中各抽取一張紙條(抽中自己的不算,另抽),然后挨個把自己抽到的紙條內(nèi)容大聲念出來。

男:(根據(jù)活動氣氛進行評論,總結(jié))

女:我們趁熱打鐵,繼續(xù)游戲。

男:下面這個游戲比拼是力氣和技巧,適合男同胞,游戲很簡單,是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

授予“大力士稱號”(300/元)

女:經(jīng)過力量大挑戰(zhàn)之后,我們玩一種知識與趣味并重的游戲,內(nèi)容分為趣味型和知識型兩大類,知識型主要是我們大眾公司的一些相關(guān)情況,趣味題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。請聽題:(看題目單)

授予“智多星稱號”(50/元人)總計6人

男:玩完游戲,我們是不是應(yīng)該換種娛樂方式啦?接下來,我們進入個人才藝表演階段,這里為大家又準備了多種形式的娛樂方式:1、可以選擇乒乓球運動;2、也可以繼續(xù)在現(xiàn)場自由k歌;3、如果大家唱歌唱累了,還可以一起觀看電影。以上是我們活動的具體安排,請大家自由選擇,體育用具可到辦公室領(lǐng)取。

乒乓球設(shè)立男子組、女子組,獎項設(shè)1.2.3名,第一名:150現(xiàn)金,第二名100元現(xiàn)金;第三名:50元現(xiàn)金;共計600元(裁判待定)

結(jié)束語——

男:文化是企業(yè)發(fā)展之魂,員工是企業(yè)發(fā)展之源。

女:大眾是我們的家園,也是我們施展才華的大舞臺。

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們用奮斗鑄造輝煌。

男:祝愿我們大眾精機的明天更好、更大、更強!

女:祝大家身體健康,萬事如意!

合:謝謝大家!

“五一勞動節(jié)”娛樂活動方案報告

及費用審批

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一年一度的“五一勞動節(jié)”即將來臨,企管部結(jié)合公司實際情況,經(jīng)討論擬訂了二套方案,請領(lǐng)導(dǎo)予以批示。

方案一:按照公司的福利政策,若各部門需要組織旅游的可自行組織,活動經(jīng)費按照公司福利政策標準額度予以對應(yīng)補貼。

方案二:在公司食堂舞臺舉行,文體娛樂活動內(nèi)容如下:

1、扳手腕游戲:征集大力士若士名,現(xiàn)場打雷,獲勝者,得300元獎金。(總計300元)

2、腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲:現(xiàn)場搶答,答對者給予50元獎利,總共6名。(總計300元)

3、乒乓男女組比賽:提前報名,設(shè)立一、二、三名,第一名150元現(xiàn)金,第二名100元現(xiàn)金,第三名50元現(xiàn)金,。(總計:600元)

4、比賽現(xiàn)場為活躍氛,同時可自由k歌。

注:本次活動場外費用:1、活動主題詞不干膠貼;2橫幅一條

經(jīng)辦人:審核:審批:

第二篇:五一勞動節(jié)活動《勞動最光榮》主持詞

勞動最光榮

——慶祝“五一”國際勞動節(jié)

暨勞動模范和先進工作者表彰活動主持詞

開場舞蹈《歡聚一堂》

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、電視機前的觀眾朋友們,下午好!市慶!拔逡弧眹H勞動

節(jié)暨勞動模范和先進工作者表彰活動,今天在演播大廳隆重舉行。

女:出席今天大會的市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志有??(名單)。

男:榮獲201*年全國“五一”勞動獎狀、全國“五一”勞動獎?wù)潞凸と讼蠕h號,201*

年江蘇省、市勞動模范和先進工作者以及市十佳基層工會和十佳基層工會主席,共 人,同社會各界代表歡聚一堂。

女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來!

男:這是一個勞動光榮、英雄輩出的時代。

女:這是一個充滿希望、大有作為的世界。

男:“三個”建設(shè),為工人主力軍鋪展寬廣的舞臺;

女:“十二五”新航程,正在演繹更多激動人心的精彩!

男:今日的勞模,有著哪些不同凡響的風(fēng)采?

女:每一個市民,對先進人物作怎樣的理解?

男:請看大屏幕——

【2、vtr-1

男:去年以來,全市各級工會深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,涌現(xiàn)了一大批先進基層工會,下

面我宣布,獲得市十佳基層工會的是:

女:??(名單)

【3、第一次頒獎(市十佳基層工會)

男:掌聲歡迎十佳基層工會代表閃亮登場(10人)!

女:有請為市十佳基層工會頒獎——

男:讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們的十佳基層工會,向他們表示祝賀!

女:今天受到表彰的十佳基層工會是我們眾多基層工會的優(yōu)秀代表,我們的各級工會組

織帶領(lǐng)廣大職工,凝心聚力,圍繞中心、服務(wù)大局譜寫了一曲曲三個建設(shè)的贊歌。

【4、京劇戲歌表演唱

男:有這么一個群體,他們被黨和政府稱為橋梁和紐帶,他們被職工群眾譽為貼心的娘

家,他們雖沒有驚天動地的壯舉,卻也有那些可歌可泣的故事,獲得市十佳基層工會主席的是:

男:掌聲歡迎十佳基層工會主席閃亮登場!

女:有請為市十佳基層工會主席頒獎——

【5、第二次頒獎

男:讓我們再一次為市十佳基層工會主席鼓掌喝彩,表示祝賀!

女:勞動模范和先進集體得到老百姓的公認與敬重,決非偶然。他們是以日積月累的心

血和汗水,澆灌出光榮與夢想之花!

【6、音詩畫

男:工會圍繞“三個”建設(shè),充分發(fā)揮“大學(xué)!弊饔,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做學(xué)習(xí)

型職工活動為載體,大力實施職工素質(zhì)提升工程,取得顯著效果,崗位建功在全市蔚然成風(fēng)。

【7、vtr-2

女:現(xiàn)在宣讀市人民政府關(guān)于表彰市勞動模范和先進工作者的決定。

201*年勞動模范表彰大會以來,全市人民在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,各行各業(yè)涌

現(xiàn)出一大批在全面建設(shè)小康社會、加快推進經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展進程中取得顯著業(yè)績的先進模范人物,他們是解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時代先鋒,推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的行動楷模。為表彰他們的突出貢獻,宣傳他們的先進思想,進一步弘揚時代精神,營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)

展,市政府決定授予77人市勞動模范榮譽稱號,授予26人市先進工作者稱號。

希望市勞動模范和先進工作者,珍惜榮譽、發(fā)揚成績,再接再厲、艱苦奮斗,努力

創(chuàng)造新業(yè)績,做出新貢獻。

全市廣大干部群眾要以勞動模范和先進工作者為榜樣,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、甘于奉

獻的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,同心同德、奮發(fā)圖強,為全面建設(shè)“創(chuàng)新、精致、幸!倍恍笂^斗!

獲得 市勞動模范 稱號的是(77名)

(兩位主持人輪流宣讀名單)

男:掌聲歡迎市勞動模范和先進工作者代表閃亮登場!(10人)

女:有請為市勞動模范模、先進工(轉(zhuǎn)載需注明來源:www.seogis.comdash;—****

a:請欣賞配樂詩朗誦《****》

b:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受

c:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力

d:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!

合:讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!

a:請欣賞拉丁舞

表演者:****等

指導(dǎo)教師:****

c:無論刮風(fēng)下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立。

d:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。

a:它不為流俗而動,依然保持了固有的原始的簡單,一色的白,一心的堅持,一生的自持,成就了偉大而無私的愛.

b:請欣賞歌伴舞《****》

d:伴著優(yōu)美舞曲,把我們引進一個悠久歷史的文明古國,

a:走進這個神秘的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

b:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的天竺少女款款而來

c:讓我們領(lǐng)略一下激情四射,帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈

d:請欣賞舞蹈《****》

表演者:****

指導(dǎo)教師:****

a:看,操場是我們快樂無限的廣場,

b:校園是我們健康成長的家園,

c:課堂是我們放飛理想的天堂。

d:為了實現(xiàn)自己的理想和抱負,同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。

a:請欣賞舞蹈《****》

表演者:****

b:今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場,

c:今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他

d:由****市青少年宮聲樂班學(xué)員組合的一支夢幻隊,將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福

a:希望大家在歌聲中陶醉

b:希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!

c:請欣賞歌曲聯(lián)唱:

⒈團團圓圓

⒉做棵小樹

⒊灰姑娘

⒋祖國最親,媽媽最好

表演者:****等

d:請欣賞歌曲聯(lián)唱

⒈我仰望五星紅旗

⒉五色花

⒊小音符

表演者:****等

指導(dǎo)教師:****

a:少年世界是淅瀝瀝的春雨 嘩啦啦的小溪

b:少年的眼睛,清爽、明麗。是熱烘烘的炭火,暖乎乎的溫泉

c:少年的心田,和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹, 拔挺挺的小樹

d:少年的身軀,茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿,撲楞楞的飛鴿,

合:少年的身影,是天邊邊的彩虹,山尖尖的青松,

a:請欣賞男女聲二重唱:天邊邊,山尖尖

表演者:****

指導(dǎo)教師:****

b:小花映紅了我的笑臉,蹦床蹦出了朵朵浪花。

c:風(fēng)箏快樂著我的天空,秋千蕩起一片云霞。

d:小草染綠了我的田野,木馬伴隨我走遍天涯。

a:冰燈點亮我美麗向往,積木搭起心中的童話

b:請欣賞小合唱《我在愛里過家家》

表演者:**** 等

指導(dǎo)教師:****

c:假如我是一縷陽光,我會幫小花變的更紅,

d:假如我是一縷陽光,我會讓小草長的更綠,

a:假如我是一縷陽光,我會把小朋友變高,

b:假如我是一縷陽光,我會讓人們的心更溫暖。

c:請欣賞大合唱:《****》

表演者:****等

指導(dǎo)教師:****

d:不管我心中裝著什么

你總是用動聽的語言來表達

不管你訴說著什么

我的手指總能準確地讀懂你

這就是電子琴——會吟詩的朋友

請欣賞電子琴獨奏:

表演者:****

指導(dǎo)教師:****

a:古箏是中國最古老彈弦樂器之一,古人曾用詩歌描述民間箏歌場面:“夫擊甕叩 ,彈箏搏,而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。”

請欣賞古箏二人奏:

表演者:****

指導(dǎo)教師:****

b:大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶

請欣賞大提琴獨奏:

表演者:****

指導(dǎo)教師:****

c:琵琶是我國特有的民族樂器,它曲調(diào)幽雅,旋律動聽,深受大家的喜愛,古人曾贊譽琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催

請欣賞琵琶齊奏:

表演者:****

指導(dǎo)教師:****

d:長笛為吹孔氣鳴樂器,廣泛用于現(xiàn)代管弦樂隊,有時用于軍樂,也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹,高音活潑明麗,低音優(yōu)美悅耳,有人喻為長笛是大自然的聲音。

請欣賞長笛演奏:

⒈四小天鵝

⒉幽默曲

⒊山丹丹開花紅艷艷

表演者:****

指導(dǎo)教師:****

a:二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器,它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”,真可謂,悠悠”二胡聲濃濃中國情。

請欣賞二胡齊奏:楊州小調(diào)

結(jié)束語:

a:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風(fēng)中欣然等待。

b:激揚著理想的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

c:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩

d:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

合:來吧!朋友,走進春天,走進中國最美的城市——****

a:由****市共青團市委、****市旅游局主辦,****市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”

合:到此結(jié)束。

b:祝爺爺、奶奶

c:叔叔、阿姨

d:哥哥、姐姐

合:身體健康,萬事如意,節(jié)日快樂!再見!

第四篇:五一勞動節(jié)主持詞范文

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

男:尊敬的各位來賓!

女:同志們!

男:朋友們!

合:大家好!

女:火紅的五月,清風(fēng)拂柳、陽光普照,鑼鼓喧天起歌聲

男:火紅的五月,歡聚一堂,心潮澎湃,滿懷喜悅抒豪情

女:一切奉獻,一切禮贊,

男:都在這火紅的五月凝聚成勞動的頌歌

女:所有耕耘,所有希望,

男:都在這火紅的五月開放成迎賓的花海

女:慶祝五一國際勞動節(jié),

男:讓我們?nèi)w起立,用熱烈的掌聲歡迎勞模入場!

男:咱們工人有力量

女:咱們工人最光榮

男:億噸石油中映進了我們的身影

女:走過的歲月里灑滿了我們的汗水

男:創(chuàng)新發(fā)展的實踐溶入了我們拼搏的理想

女:科學(xué)發(fā)展的天空綻放著我們激揚的風(fēng)采

男:讓我們用力量的臂膀,奉獻能源

女: 讓我們用燃燒的青春,創(chuàng)造和諧

男:讓我們用行動餞行優(yōu)良傳統(tǒng)

女:讓我們用歌聲暢想豪邁誓言

女:我宣布慶祝五一國際勞動節(jié)同唱公司歌歌詠大賽決賽

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

男:飛揚的歌聲,吟唱拼搏的豪情,凝聚心頭不變的情結(jié)

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切

男:新工程目標,帶給我們新的憧憬

女:和諧發(fā)展描繪我們新的征程

男:把光榮綴滿胸口

女:讓忠誠撒滿心扉

男:學(xué)習(xí)創(chuàng)新,處處展壯麗

女:改革發(fā)展,時時譜新篇

女:我們要塑造更加壯美的明天!為公司發(fā)展奮力拼搏

男:我宣布,慶祝五一國際勞動節(jié)同唱公司歌歌詠大賽決賽到此結(jié)束

第五篇:五一勞動節(jié)活動方案

一、競賽時間及地點:

時間:201*年4月25日下午2:30

地點:**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)

二、參賽人員安排:

參賽對象為全體機關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員),共分為8個小組,每個組15人左右。(具體安排見附表)

三、比賽項目及順序:

比賽共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:、

1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。

2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負。

(二)踩氣球(4:10—4:30) 主持人:

1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)

2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內(nèi),在圈定的場地內(nèi),參賽隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

1、比賽分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。

2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域,每名隊員前進20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。

3、比賽時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力,直至最后一位隊員抵達終點,完成比賽。

4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時必須在劃定的位置進行,隊員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。

5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。

(四)混合投籃(5:25—6:00) 主持人:

1、每組派3名隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。

2、在指定地點,第一位隊員聽到信號后,進行定點投籃,進球后方能輪到下一位隊員,直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時間最少者優(yōu)勝。

3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī)。

(五)運球接力

(六)搬球

**鎮(zhèn)團委

**鎮(zhèn)機關(guān)工會

201*年04月17日

**鎮(zhèn)201*慶五一,迎五四趣味

運動會道具

道具:

1、 拔河繩子2條

2、 哨子2個

3、 喇叭2個

4、 籃球2個

5、 麻袋4個

6、 氣球300個

7、 標簽8組(標明數(shù)字,區(qū)別顏色),每組18個

8、 秒表2個

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五一勞動節(jié)活動方案

五一勞動節(jié)活動方案

201*五一勞動節(jié)活動方案

五一勞動節(jié)活動策劃

五一勞動節(jié)活動策劃案

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