第一篇：升旗主持詞

城內(nèi)明德小學(xué)升旗儀式主持詞

男：立正、稍息、立正。（整隊(duì)）

女：尊敬的老師，

男：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好！城內(nèi)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！

男：第一項(xiàng)，出旗。（播放出旗曲，護(hù)旗手出旗。）

女：第二 項(xiàng) ：升 旗。升旗開始，全 體肅 立 ！行 注 目禮，少先隊(duì)員 行隊(duì)禮�。úシ艊�歌）

男：禮畢！第三項(xiàng)，唱國歌。（播放國歌）

女：第四項(xiàng)，國旗下講話。下面有請康悅老師/張瀟天同學(xué)國旗下講話，大家歡迎！

男 ：謝 謝 老師/同學(xué)的講話。第五項(xiàng)，宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級。 女：上周獲得流動(dòng)紅旗的班級是：五一班

男：請以上班級各派一名代表上臺(tái)領(lǐng)旗，

大隊(duì)部干部給他們授旗（領(lǐng)旗時(shí)）大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！ 女：今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序回教室。

第二篇：升旗主持詞

主持詞

老師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨著時(shí)間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

xx-x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮�！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時(shí)候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。

xx-x： “有志者事竟成�！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰�！疤煨薪。�君子以自強(qiáng)不息�！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)：出旗!

第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!) (禮畢!)

第三項(xiàng)：唱國歌!指揮：xx-x同學(xué)。

第四項(xiàng):下面請xx-x同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎!

升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學(xué)有序退場

2.

主持詞

老師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(5)班承辦。

隨著時(shí)間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

胡心悅：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮�！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時(shí)候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

丁麟：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。

張鍇： “有志者事竟成�！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰�！疤煨薪。�君子以自強(qiáng)不息�！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)：出旗!

第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)

第三項(xiàng)：唱國歌!指揮：畢雪同學(xué)。

第四項(xiàng):下面請胡心悅同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎!

升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級六班承辦，請老師先退場，各班同學(xué)有序退常

第三篇：升旗主持詞

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大好�。�

（女）在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。（男）國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！（女）國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！

（男）國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)， 我們一定（努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上�。�

我是主持人，我是主持

（女）本次的升旗儀式由我們六年一班擔(dān)任，六年一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。六十一位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班級已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競爭，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。

（男）下面，介紹今天的旗手：

升旗手，。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。

（女）護(hù)旗手，。學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來燦爛的明天。

（男）護(hù)旗手，。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會(huì)開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。

下面我宣面第二小學(xué)第第十三周《祖國在我心中》主題升旗儀式現(xiàn)在開始： （女）第一項(xiàng)：出旗

（男）第二項(xiàng)：升國旗，唱國歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮）（禮畢） （男）第三項(xiàng)：請同學(xué)們和我一起在國旗下宣誓：

我是中國人，我愛我的祖國，愛國從愛校做起，愛校從我做起，愛校從現(xiàn)在做起。 宣誓畢。

（男）第五項(xiàng)：請同學(xué)在 國旗下講話。

（男）我們的班級雖然年輕，但充滿自信;（女）我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。（男）我們堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無止境，不懈的努力終會(huì)換來豐碩的成果。下面請欣賞六一班配樂詩朗誦《祖國頌歌》 鋼琴伴奏

（共同）少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們從現(xiàn)在開始，愛自己，愛學(xué)校，愛我們美好的家園。弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏！讓我們學(xué)習(xí)周恩來“為中華之崛起而讀書”，共同創(chuàng)(請收藏好范文 網(wǎng)Wwww.seogis.com)造祖國的美好明天！本次升旗儀式舉行完畢。

第四篇：升旗主持詞

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

冬季雖沒有春天的生機(jī)盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻！

我是五年級一班的王迪，很高興主持今天的升旗儀式！擔(dān)任升旗任務(wù)的是四一中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體.名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭.他們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，他們上進(jìn)，每個(gè)人都勤奮努力，奮勇爭先。成長的道路上，他們彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。在不久的將來，他們將成為學(xué)校的驕傲。

擔(dān)任升旗手的是、，他們是四年級一班的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每次老師提問時(shí)，總能看到他們高高舉起的小手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

護(hù)旗手、，這兩名同學(xué)多才多藝，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。升旗儀式現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)： 升國旗奏國歌， 全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮！禮畢！

演唱： 四一中隊(duì)指揮：

第二項(xiàng)：請四年級一班同學(xué)做國旗下演講！

聽著雄壯的國歌，看著飄揚(yáng)的五星紅旗我們又迎來了新的一周，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）請同學(xué)們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓：認(rèn)認(rèn)真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。禮畢！

第四項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束！ 謝謝大家！請各班有秩序帶回。

親愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好！

時(shí)光如梭，歲末臨近，期末檢測也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個(gè)學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時(shí)每刻，檢測既給我們帶來了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對著即將來臨的期末檢測，你們準(zhǔn)備好了嗎？

今天我們又迎來了莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。

我是主持人。今天的升旗儀式由六（1）中隊(duì)擔(dān)任。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體；一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。

擔(dān)任本次升旗手的是博學(xué)多才的同學(xué)，熱愛集體的同學(xué)，

護(hù)旗手是品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，禮貌待人的同學(xué)。

升旗儀式現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)： 升國旗奏國歌， 全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮！禮畢！

演唱：指揮：

第二項(xiàng)：請年級班同學(xué)做國旗下演講！

不知不覺中，201*年就要和我們依依揮別了，201*年對于我們來說，有太多的記憶，太多的感動(dòng)!

展望201*，我們歡欣鼓舞，滿懷信心。

載著昔日的輝煌，我們又將踏上新的征程，圍著一個(gè)共同的目標(biāo)努力。今天，就讓我們帶著這樣的熱情與期望走向201*吧!

站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)，

我們的校訓(xùn)是：志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地

我們的校風(fēng)是：立德、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新

我們的學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、博學(xué)、創(chuàng)新

光明路街道中心小學(xué)升旗儀式 到此結(jié)束！

請各中隊(duì)有秩序地退場！

第五篇：升旗主持詞

升國旗儀式主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！

今天的升旗儀式由我們年級班負(fù)責(zé)，我是主持人—— 下面介紹：升旗手、護(hù)旗手

執(zhí)旗手：同學(xué)。他樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 護(hù)旗手、同學(xué)。升旗音樂負(fù)責(zé)人

升旗儀式現(xiàn)在開始！

進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗！全體立正！行注目禮！

（停頓——等國旗安好后，老師舉手示意）

進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員——敬禮！ （升旗結(jié)束后）禮畢！

進(jìn)行第三項(xiàng)：唱國歌。 進(jìn)行第四項(xiàng)：由作國旗下講話，大家歡迎。

升旗儀式到此結(jié)束。各班以排頭為基準(zhǔn)向中看齊！稍息！立正�。ㄉ宰魍ｎD）請各班按順序帶回。

擔(dān)任升旗手的是：年級班老師。

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