第一篇：中學(xué)“五四”歌詠比賽節(jié)目

開場(chǎng)詞

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

女：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好!

男：五月的鮮花散發(fā)著陣陣芳香

女：五月的歌聲在全國上下唱響

男：看，那綠綠的樹，藍(lán)藍(lán)的天，空氣是那么清新和美好

女：聽，那五月的歌聲是那么的動(dòng)聽和悠揚(yáng) 男：讓我們歡呼，讓我們歌唱

女：讓我們跳躍，讓我們把歌聲奏響

男：歌頌偉大的祖國

女：歌頌可愛的家鄉(xiāng)

男：歌頌美麗的五月

女：歌頌美麗的青春

合：讓我們放開喉嚨，盡情的歌唱吧。

合：xx鎮(zhèn)學(xué)校“五四”歌詠比賽現(xiàn)在開始。 下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們致詞。

1、女：首先有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)為我們帶來開場(chǎng)舞蹈《跌倒了爬起來》 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備。

2、男：祖國是我們每個(gè)人共同的母親，共同的家

國是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢接下來請(qǐng)欣賞由xxx班同學(xué)演唱的：《國家》。指揮：xx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備

3、女：大海的寬博來源于小溪，大山的偉岸起始于沙粒;命運(yùn)讓我們走到一起，注定我們將共同進(jìn)退。用我們今生的無悔，共同書寫未來前途的美!請(qǐng)聽xxx班大合唱《眾人劃漿開大船》。 指揮：xxx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備

4、男：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信你我，可以收獲成功，相信你我，可以收獲精彩，下面請(qǐng)欣賞xxx班帶來的合唱《我相信》 指揮：xxx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備

5、女：家是最小國 ，國是千萬家，在世界的國 在天地的家有了強(qiáng)的國 才有富的家，請(qǐng)欣賞xxx班的合唱《國家》指揮：朱菲韻 請(qǐng)校舞蹈隊(duì)作準(zhǔn)備。

6、男：聽了聲勢(shì)浩大的合唱，現(xiàn)在讓我們擦亮雙眼好好欣賞一下校舞蹈隊(duì)帶來了舞蹈：《寄》 請(qǐng)xx班作準(zhǔn)備

7、女：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，請(qǐng)欣賞xxx班合唱《我相信》 指揮：xxx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備

8、男：曾經(jīng)的我們，將幸福用雙手寫下。今天的我們，用雙手創(chuàng)造美好。明天的我們，讓世界為之驕傲! 請(qǐng)欣賞xxx班的歌曲《明天會(huì)更好》。 指揮：xxx請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備。

共同：9、女：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助。

男：當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛心援助，

女：這就是我們的國家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國家

男：下面，請(qǐng)欣賞165班帶來的歌曲《國家》 指揮：xxx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備

10、男：我們來自不同的地方,但心懷同一個(gè)夢(mèng)想,我們是青春的代名詞,我們的脈搏舞動(dòng)的是澎湃的激情,相信有了我們,明天會(huì)更好.請(qǐng)聽xxx班大合唱《明天會(huì)更好》 指揮：xxx 請(qǐng)xxx同學(xué)作準(zhǔn)備。

11、女：常言道：“一家團(tuán)圓才是福 團(tuán)團(tuán)圓圓才美滿”下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來的歌曲：《盼團(tuán)圓》 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備

12、男：我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個(gè)家,名字叫什么?——-(中國)請(qǐng)欣賞xxx班同學(xué)合唱《大中國》 指揮：xxx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備

共同：13、男：熱血男兒,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,

女:愛國志士,白骨戍邊守中華。

合:感受豪邁,品味激昂,

男：請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國》。 指揮：xxx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備

14、女：快快快，快跟上我的節(jié);拍來來來，快showww.seogis.com)燕賀、肖文穩(wěn)、鄭小黑、胡夢(mèng)圓表演的小合唱《打靶歸來》。

生活是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣無味俱全，難免會(huì)遇到困難和挫折，而我們選擇的是堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，因?yàn)槲覀冃闹卸加幸浑p隱形的翅膀。下面大家將要欣賞的是七一班楊蕭演唱的歌曲《隱形的翅膀》。

在眾多優(yōu)秀的校園歌曲中，描寫同窗之情、同學(xué)之愛的當(dāng)屬歌曲《同桌的你》，從面世到現(xiàn)在久唱不衰，堪稱經(jīng)典。有請(qǐng)九年級(jí)張秀芳同學(xué)為大家演唱歌曲《同桌的你》。

青春是一個(gè)美好的季節(jié)，朝氣蓬勃的年輕人一起，談理想、論人生，一起談天說地、輕歌曼舞，共度美好時(shí)光。掌聲有請(qǐng)七二班肖夢(mèng)可為我們帶來的《青春舞曲》。

我們知道，同一首歌如果用不同的表現(xiàn)形式，不同的演唱風(fēng)格，會(huì)給人一種不同的試聽享受。七三班胡小鳳同學(xué)將演唱《十七歲的雨季》，一定會(huì)給我們帶來不一樣的感受，掌聲有請(qǐng)。

地球是人類共同的家園，是我們賴以生存的地方。保護(hù)地球是人類共同的義務(wù)和責(zé)任。減少污染、低碳生活、維持生態(tài)平衡應(yīng)該成為人類共同的行動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)鄭小黑、張燕賀為我們演唱的歌曲《低碳貝貝》。

接下來出場(chǎng)的是七二班同學(xué)許夢(mèng)真，她將用自己的風(fēng)格演唱《隱形的翅膀》，大家掌聲有請(qǐng)。

和平是一個(gè)美好的詞匯，也是一個(gè)美好的愿望。為了這個(gè)愿望，無數(shù)渴望和平的人們付出了青春、年華、鮮血、生命，為了明天更加美好，世界更加和平，讓歌聲成為我們的行動(dòng)吧！請(qǐng)欣賞七三班張李遠(yuǎn)、張歡歡、張佳佳、肖紀(jì)強(qiáng)、肖玉路為我們獻(xiàn)上的歌曲《明天會(huì)更好》。

第三篇：黃崗中學(xué)五四歌詠比賽方案

黃崗中學(xué)“傳承五四精神，唱響鎮(zhèn)中輝煌”

五四歌詠比賽活動(dòng)方案

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，歌頌和弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)國、為校爭(zhēng)光的巨大熱情，同時(shí)豐富校園文化生活，學(xué)校決定開展“傳承五四精神，唱響鎮(zhèn)中輝煌” 歌詠比賽，并進(jìn)行本年度優(yōu)秀學(xué)生的表彰活動(dòng)和新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)。

現(xiàn)制定方案如下：

一、活動(dòng)主題： “傳承五四精神，唱響鎮(zhèn)中輝煌”

二、比賽時(shí)間：201*年5月4號(hào)上午（星期五）

三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、參賽對(duì)象：全校學(xué)生

五、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：姜永明

副組長(zhǎng)： 王啟召、周燦國

組員： 中層干部團(tuán)委 音樂老師各班班主任

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)

全校共設(shè)一等獎(jiǎng)三名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)四名；組織獎(jiǎng)若干。

七、參賽注意事項(xiàng)：

1．每個(gè)參賽隊(duì)演唱一至兩首積極向上歌曲，于3月22日前上報(bào)團(tuán)委，于4月25號(hào)前寫好串詞并上報(bào)團(tuán)委。

2．每隊(duì)演唱總時(shí)間不得低于5分鐘。

3．每個(gè)參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一，有指揮。

4．音樂伴奏形式由各參賽隊(duì)自己準(zhǔn)備，并于4月15號(hào)前上報(bào)團(tuán)委。

5．比賽順序由各班賽前抽簽決定。

6．各班班主任教師要充分重視此次活動(dòng)，由音樂教師教唱，認(rèn)真組織排練，并充分利用紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)這一契機(jī)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)，努力掀起我校愛國主義教育的高潮，唱響鎮(zhèn)中輝煌。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、 按10分制打分（保留兩位小數(shù)），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù)，)2、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。（2分）

3、合唱人數(shù)是全班學(xué)生，隊(duì)列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。（1分） 4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。（1分）

5、演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。（2分）

6、演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。（2分）

7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（1分）

8、指揮手勢(shì)正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美。（1分）

黃崗中學(xué)

201*年3月

附件1：

黃崗中學(xué)“傳承五四精神，唱響鎮(zhèn)中輝煌”

五四歌詠比賽活動(dòng)議程

一、 主持人宣布開始。

二、 全體起立，齊唱國歌和《光榮啊,中國共青團(tuán)》。 三、 領(lǐng)導(dǎo)講話。

四、 介紹評(píng)委老師，根據(jù)抽簽順序進(jìn)行比賽。 五、 頒獎(jiǎng) (背景音樂《光榮啊,中國共青團(tuán)》)

黃崗中學(xué)

201*年3月

石馬中學(xué)“弘揚(yáng)五四精神，唱響石中輝煌”五四歌詠比賽

暨五四表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：雷登武

副 組 長(zhǎng):陳光勝王學(xué)強(qiáng)劉英勇

成員：王明建江四海劉達(dá)英陳能剛李東梅

石馬中學(xué)“弘揚(yáng)五四精神，唱響石中輝煌”五四歌詠比賽

暨五四表彰大會(huì)評(píng)委、工作人員安排表

評(píng)委：劉達(dá)英季小榮茍成芬邢婕蔣文強(qiáng)黃麗

周旭霞

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：李東梅

舞臺(tái)引導(dǎo)：楊華淑（進(jìn)場(chǎng)） 胡登高(出場(chǎng)) 音響： 李光平張興余統(tǒng)計(jì)：劉賢友達(dá)貴強(qiáng)書寫：黎昌其陳能剛 現(xiàn)場(chǎng)秩序：各班班主任 評(píng)委席桌凳布置：夏波 參賽人數(shù)清點(diǎn)：梁濤黎榮華

大足區(qū)石馬中學(xué)團(tuán)委201*年3月

大足區(qū)石馬中學(xué)201*年“弘揚(yáng)五四精神、唱響石中

輝煌”五四歌詠比賽秩序表

石馬中學(xué)團(tuán)委

201*.4．

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、 按10分制打分（保留兩位小數(shù)），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù)，)

2、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。（2分）

3、合唱人數(shù)是全班學(xué)生，隊(duì)列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。（1分）

4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。（1分）

5、演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。（2分）

6、演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。（2分）

7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（1分）

8、指揮手勢(shì)正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美。（1分）

注：彩排時(shí)間為5月3號(hào)下午二點(diǎn)半，按歌詠比賽順序在操場(chǎng)進(jìn)行，合唱隊(duì)列為四排，從正對(duì)舞臺(tái)的左邊入場(chǎng)，右邊出場(chǎng)，請(qǐng)各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5月4日的正式比賽作準(zhǔn)備。

第四篇：五四歌詠比賽方案

“弘揚(yáng)五四精神奏響青春華章”

------紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年暨“紅五月”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)青年學(xué)生具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"弘揚(yáng)五四精神奏響青春華章"為主題的大型歌詠比賽。

二、活動(dòng)時(shí)間:201*.4.25

三、參賽人員：

長(zhǎng)海八中的各個(gè)班級(jí)（要求各班全班參加）

四、比賽要求：

1 內(nèi)容健康活潑、積極向上的歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在5分鐘左右。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。（4分）

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（2分）

4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（2分）

注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：五四歌詠比賽上的講話

在“五四”運(yùn)動(dòng)87周年即將到來之際，我們?cè)谶@里隆重舉行第三屆“青春之聲”歌詠比賽，這是一項(xiàng)很有意義的紀(jì)念活動(dòng)。

青年是時(shí)代的先鋒。87年前，一批有志青年高舉“科學(xué)、民主”的大旗，積極探求救國真理，從此拉開了中國人民反帝反封建斗爭(zhēng)的序幕。大半個(gè)世紀(jì)以來，一代又一代中國青年在“五四”精神的感召下，投身中國革命，用鮮血與生命換來了我們今天的幸福生活。作為當(dāng)代青年，同學(xué)們有崇高的理想，敏銳的頭腦，蓬勃的朝氣，有先輩們無法比擬的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，更應(yīng)珍惜今天這來之不易的美好生活，以革命先烈為榜樣，把個(gè)人榮辱與國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，把個(gè)人理想融入到祖國的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中去，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮進(jìn)取，追求真知，為中華民族的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

為了弘揚(yáng)“五四”精神，激發(fā)同學(xué)們愛國、愛校熱情，全面貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，今天由學(xué)校政教處、團(tuán)委組織了第三屆“青春之聲”歌詠比賽，其主旨就是激勵(lì)同學(xué)們繼承“五四”光榮傳統(tǒng)，樹立崇高理想，明辱知恥，勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，成才報(bào)國。希望同學(xué)們放開歌喉，以飽滿的激情，嘹亮的歌聲，唱響我們時(shí)代的主旋律，展示出唐中學(xué)子的青春風(fēng)采。在比賽過程中，各參賽班級(jí)要賽出精神，賽出水平；評(píng)委老師要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，公正評(píng)判；各位班主任要認(rèn)真組織本班同學(xué)觀看演出，以保證比賽的順利進(jìn)行。

最后，預(yù)祝本屆歌詠比賽取得圓滿成功！

謝謝大家。

xx年4月22日

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