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學(xué)黨章入黨思想?yún)R報(bào)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-18 08:31:22 | 移動(dòng)端:學(xué)黨章入黨思想?yún)R報(bào)(精選多篇)

第一篇:自學(xué)黨章思想?yún)R報(bào)

思想?yún)R報(bào)

建31 黃昌鳴

為了積極向黨組織靠攏,我在假期響應(yīng)號(hào)召,對《中國共產(chǎn)黨章程》進(jìn)行了自學(xué),對新黨章有了初步的了解,對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的理解,希望可以通過思想?yún)R報(bào)的方式與大家進(jìn)行交流,提升自己的理論水平。

新黨章開篇明義,對中國共產(chǎn)黨的定位、性質(zhì)和目標(biāo)進(jìn)行了簡明扼要的闡釋。首先,中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。這揭示了中國共產(chǎn)黨與其他黨派根本性的不同之處:中國共產(chǎn)黨是勞動(dòng)者的政黨,而不是資本家的政黨;是最廣大人民的政黨,而不是一小撮統(tǒng)治階級(jí)的政黨。這樣的性質(zhì)賦予了黨以中國歷史上從未有過的偉大使命。

中國共產(chǎn)黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。然而社會(huì)會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而變革,而動(dòng)蕩,現(xiàn)在可以代表不代表以后也可以代表,所以三個(gè)代表的思想與其說是一種對現(xiàn)實(shí)的陳述,不如說是對黨與時(shí)俱進(jìn)的要求。始終做到三個(gè)代表是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。只有不斷深刻思想深化改革,中國共產(chǎn)黨才能在時(shí)代的大浪淘沙里繼續(xù)葆有其中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心的地位,最終帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義偉大理想。

黨章歷數(shù)了十一屆三中全會(huì)以來黨的政策變化與改革過程:從改革開放、逐步形成建設(shè)中國特色社會(huì)主義的路線方針政策、闡明中國建設(shè)鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問題、創(chuàng)設(shè)鄧小平理論,到提出三個(gè)代表重要思想,再到深刻認(rèn)識(shí)和回答新形勢下如何發(fā)展怎樣發(fā)展等重大問題、形成以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。

黨章把當(dāng)前我國社會(huì)的主要矛盾歸結(jié)于人民日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的生產(chǎn)力之間的矛盾,進(jìn)而得出我國社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù),即進(jìn)一步解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,并為此而改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)。

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,經(jīng)濟(jì)發(fā)展能提升人民生活水平,生產(chǎn)力的提高可以減少對社會(huì)總勞動(dòng)力的需求。這是我所理解的為什么我們要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、發(fā)展生產(chǎn)力作為一切的中心。但是這樣是否妥當(dāng)?我們是否只看到了問題的一方面而忽略了另一方面?我心中有此隱憂的原因就在于:首先,生活水平的提升是否是老百姓對于人生的唯一訴求?我們都知道,在人最基本的生活問題得到解決后,人會(huì)遇到思想的困惑,會(huì)需求精神的食糧。并且這樣的需求不是單純的所謂“豐富的文化生活”能夠滿足的,與西方人從小接受的哲學(xué)與信仰的熏陶相比,當(dāng)今中國人對于這一層次的哲學(xué)問題的思考無疑是膚淺的,而這將帶來多方面的惡果。綜上,這是個(gè)復(fù)雜的問題,值得我們深刻思考。

第二篇:“重學(xué)黨章”思想?yún)R報(bào)

重學(xué)《黨章》思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織:

在黨校的學(xué)習(xí)過程中我們對《黨章》進(jìn)行了學(xué)習(xí),可是由于時(shí)間上的限制,對于很多問題我們都還沒有深入的理解和感悟。作為要求入黨的大學(xué)生,我認(rèn)為反復(fù)學(xué)習(xí)黨章是一項(xiàng)十分重要的事情,因此,今天我再一次翻開《黨章》,決定重新學(xué)習(xí)一遍

國有國法,黨有黨章。黨章的篇幅雖然不長,但每段內(nèi)容,每個(gè)觀點(diǎn)甚至每句話,都是以科學(xué)的理論和寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作支撐的,經(jīng)過了高度概括和提煉,內(nèi)涵豐富,寓意深刻。

在學(xué)習(xí)中我進(jìn)一步加深理解了《黨章》在黨的指導(dǎo)思想上與時(shí)俱進(jìn),在加強(qiáng)黨的建設(shè)上開拓創(chuàng)新的重大意義,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性。

黨章是一個(gè)政黨的旗幟,是立黨、治黨、管黨的總章程,是規(guī)范和制約全黨行為的總法則,在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。從黨的一大通過《中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》,到黨的二大制定首部正式黨章;從黨的七大確立毛澤東思想在全黨的指導(dǎo)地位,黨的十二大修訂的黨章強(qiáng)調(diào)黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng),到黨的十五大、十六大先后把鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想寫進(jìn)黨章……85年的歷史進(jìn)程中,《中國共產(chǎn)黨章程》歷經(jīng)14次修改,共產(chǎn)生過15部黨章文本。它帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行改革開放28年,走出了一條具有中國特色的馬克思主義政黨建設(shè)道路。斗轉(zhuǎn)星移,歲月如歌,誕生于民族危亡關(guān)頭的中國共產(chǎn)黨,已經(jīng)從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國政權(quán)而

奮斗的黨,發(fā)展成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人民掌握著全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨;從一個(gè)在受到外部封鎖的狀態(tài)下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨,發(fā)展成為在全面改革開放條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨。

黨章主要是通過對黨的性質(zhì),指導(dǎo)思想,理想信念,奮斗目標(biāo)的各項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出來的。它規(guī)定了黨的性質(zhì):"中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益"。以"兩個(gè)先鋒隊(duì)","一個(gè)核心","三個(gè)代表"對黨的性質(zhì)做出規(guī)定,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展。

中共中央政治局常委吳官正反復(fù)強(qiáng)調(diào),對中國共產(chǎn)黨這樣一個(gè)擁有7000多萬黨員的大黨來說,能不能有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡。

在新的歷史時(shí)期,一如既往的學(xué)習(xí)《黨章》,關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)好黨章要在增強(qiáng)黨員意識(shí)上下功夫,通過學(xué)習(xí)黨章發(fā)揮先鋒模范作用,自覺對照檢查,克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)好黨章,要在強(qiáng)化黨章的權(quán)威性意識(shí)上下功夫,通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到黨章在黨的生活中具有最高效力,牢固樹立黨章的權(quán)威。

我們作為一名學(xué)生干部要遵照中央的要求,把黨章擺上重要位置,自覺聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)讀,細(xì)心領(lǐng)會(huì),深入思考,融會(huì)貫通,學(xué)以致用,不斷提高自身素質(zhì),以便早日加入中

國共產(chǎn)黨這一優(yōu)秀的組織。請黨組織考驗(yàn)我!

第三篇:《學(xué)黨章,讀原文》思想?yún)R報(bào)

《學(xué)黨章,讀原文》思想?yún)R報(bào)

4月27日,周六,因院黨總支組織,我們有幸可以了解并學(xué)習(xí)新一版的《中國共產(chǎn)黨章程》。

通過這次的學(xué)習(xí),讓我了解到:一個(gè)組織,首先要有一個(gè)制度,(請關(guān)注:www.seogis.com)一個(gè)規(guī)范才能良好地將一些方案執(zhí)行下去,正應(yīng)了那句老話:“無規(guī)范不成方圓”。正是黨章上的一種制度的規(guī)范化,才讓我們的中國共產(chǎn)黨在這一路走來之中得到人民由衷地愛戴與支持。

然而,在我看來,黨章的體現(xiàn)還有另一方面,那就是一種文化與精神的傳承?v觀中國共產(chǎn)黨這九十多年的歷史歲月,那些個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨與坎坎坷坷,讓我們的黨在這種歷練中不斷地發(fā)展和壯大,而今變得如此生機(jī)盎然,并煥發(fā)著一種新的希望。這希望,讓更多的人民相信,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走的道路雖然過程曲折,但是也正因這種磨礪,終究會(huì)化繭成蝶,奔向更加光明的明天。

1921年7月1日,我們永遠(yuǎn)銘記的日子——偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了,這是中國革命史上劃時(shí)代的里程碑,而中國共產(chǎn)黨的誕生給那些正在受苦受難的中國人民帶來了希望。在革命時(shí)代,我黨依照一次次的黨章,領(lǐng)導(dǎo)者勞苦大眾英勇奮戰(zhàn),歷盡艱難,終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山,我黨又根據(jù)黨章的指領(lǐng),帶著人民積極探索通向美好生活的康莊大道,人民的生活開始改善;在改革開放之后,我黨根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,一次次修訂并補(bǔ)充黨章的內(nèi)容,并以其為行為規(guī)范,中國逐漸由一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)大國向工業(yè)化國家轉(zhuǎn)換,使得人民的生活日漸富足,國家科技、經(jīng)濟(jì)水平有了明顯的提高。綜合國力逐漸增強(qiáng),使中國成為世界上舉足輕重的大國,

短短的九十多年,中國之所以能發(fā)生如此翻天覆地的變化,正是中國共產(chǎn)黨一次又一次對黨章的修訂與補(bǔ)充,并嚴(yán)格依照黨章所要求的進(jìn)行正確地領(lǐng)導(dǎo)。雖然在這漫長的九十多年中,中國共產(chǎn)黨遇到了各種艱難險(xiǎn)阻,但也正因嚴(yán)格遵守黨章所言一次次地轉(zhuǎn)危為安。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。而黨章則將我黨的思想,精神凝練,代代傳承。

會(huì)計(jì)q1142 李佩瑤

第四篇:教師“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”思想?yún)R報(bào)

教師“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”思想?yún)R報(bào)

黨章作為黨規(guī)黨法,是從根本上保證我們黨思想統(tǒng)一、步調(diào)一致的有力武器,是規(guī)范和制約全黨行為的總章程,是我們?nèi)w黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則。

那么,作為青年教師黨員,通過學(xué)習(xí)黨章,我認(rèn)為我的思想對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,并且發(fā)現(xiàn)了自己在各方面的不足,為警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來,以利工作,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在學(xué)習(xí)新黨章的新認(rèn)識(shí)新體會(huì)和各方面存在問題想組織進(jìn)行匯報(bào)。

作為青年教師黨員,我認(rèn)為,首先要在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;我認(rèn)真研讀馬列著作,毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想,了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平。

在工作上,做好學(xué)生日常思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生在政治上健康成長,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。此外,我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,做好學(xué)生的思想工作,一切為了學(xué)生,努力從整體上提高學(xué)生工作水平;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在上課時(shí)力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用。

一、存在的主要問題

1、對理論學(xué)習(xí)的重視程度不夠。近年來黨中央對黨員的思想工作和理論學(xué)習(xí)比較重視,從學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想到黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展觀以及這次新黨章的學(xué)習(xí)等等,學(xué)習(xí)的東西是越來越多,于是在思想上就開始不那么重視了,甚至偶爾會(huì)抱怨一兩句。根源在于在黨中央的精神沒能夠理解。

2、教學(xué)過程中理論與實(shí)際的聯(lián)系不夠緊密。作為一名從學(xué)校到學(xué)校的年輕教師,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏是本人在業(yè)務(wù)上面臨的一個(gè)重大“硬傷”,因此自入校以來,本人對于提高自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就非常重視,雖然通過一些下廠和其他的實(shí)踐活動(dòng)對本專業(yè)的某些課程是有了一些經(jīng)驗(yàn),但還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

3、創(chuàng)新精神不強(qiáng)、工作還不夠主動(dòng)。工作時(shí)間長了,思維容易固化,不太愿意創(chuàng)新。另外,對工作沒有熱情,因此也很多積極主動(dòng)的要求工作。

二、下一步整改措施

1、重視理論學(xué)習(xí),提高理論水平。雖然以前也多次學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想,但無論學(xué)習(xí)的深度還是廣度上都存在著學(xué)習(xí)不夠深入、滿足于表面的理解,淺嘗輒止,缺乏對其精髓和實(shí)質(zhì)的深刻理解和思考等問題。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人深刻的認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)習(xí)的重要性。只有加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能深刻的理解黨中央的政策、方針和路線。才能在思想上和黨中央保持高度一致。在看到或遇到一些困難或疑惑時(shí),才不會(huì)在思想上出現(xiàn)偏差,才不會(huì)走錯(cuò)路、站錯(cuò)隊(duì)。只有加強(qiáng)對黨的理論的深刻的學(xué)習(xí),在面對社會(huì)上出現(xiàn)的種種亂象時(shí),才能保持清醒的頭腦,認(rèn)識(shí)到這是社會(huì)轉(zhuǎn)型期的個(gè)別現(xiàn)象,不能模糊了認(rèn)知。生活中要培養(yǎng)自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力,模范執(zhí)行黨的路線方針政策。

2、將理論與實(shí)際緊密結(jié)合。在深刻理解和領(lǐng)會(huì)黨中央的政策方針的基礎(chǔ)上,在具體的教學(xué)工作中努力提高教學(xué)水平,用心服務(wù)學(xué)生,少說空話、套話,多干實(shí)事,提升了黨員的形象。在認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足之后,在工作中更加注重實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),注意多下廠,多詢問,多向有經(jīng)驗(yàn)的老工人、老教師學(xué)習(xí),提高了教學(xué)水平,也積累了一定生產(chǎn)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。因此在上課時(shí)可以將理論和實(shí)踐有一定的結(jié)合,所以提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果。今后將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

3、積極主動(dòng)的工作和創(chuàng)新。一成不變的教學(xué)方式、方法會(huì)讓學(xué)生覺得單調(diào)、無趣,所以必須適時(shí)的改變一些教學(xué)方式和方法從而起到吸引學(xué)生的注意力,進(jìn)而對這門課程產(chǎn)生一定興趣得作用。事實(shí)上,只要在工作中多用心,多觀察,多思考,肯定可以根據(jù)具體的課程、面向具體的學(xué)生,提出不同的教學(xué)方式、方法,對于一成不變的教學(xué)方式來言就可以很容易的進(jìn)行創(chuàng)新了。另外,在剖析了自己缺乏工作主動(dòng)性的原因之后,努力在工作中尋找工作的樂趣,提高對工作的興趣和熱情,在面臨很多的工作時(shí),主動(dòng)想到做為黨員的責(zé)任和應(yīng)該起到的模范帶頭作用,因此就能夠主動(dòng)的要求工作。同時(shí)加強(qiáng)自己的主人翁的意思,加強(qiáng)對教研室的歸屬感,發(fā)揮主人翁的精神也能夠自然而然的增加工作的主動(dòng)性了。

4、樹立了以學(xué)生為主體的觀念。在教育這個(gè)行業(yè)內(nèi),學(xué)校和老師要學(xué)會(huì)以學(xué)生為主題,這個(gè)觀念已經(jīng)得到大多數(shù)人的承認(rèn),但在具體的實(shí)施過程中,還存在不小的差距。作為一名黨員教師,除了將本職工作做完外,還應(yīng)該多關(guān)心學(xué)生,主動(dòng)的去了解他們,態(tài)度要和藹,立場要堅(jiān)定。在不違反原則的情況下,要以人為本,多體諒學(xué)生,想到別人的難處,盡量讓學(xué)生的求學(xué)過程簡單而愉快。當(dāng)然涉及一些原則問題時(shí),也要堅(jiān)定立場,不能放縱、姑息學(xué)生的某些行為。

總之,在這次學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人收獲頗豐,今后將加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的黨員教師。

第五篇:學(xué)習(xí)“學(xué)黨章、守紀(jì)律”活動(dòng)思想?yún)R報(bào)

學(xué)習(xí)“學(xué)黨章、守紀(jì)律”活動(dòng)思想?yún)R報(bào)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,切實(shí)加強(qiáng)黨的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),按照市委部署安排,我局3月份開始在全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開展了“學(xué)黨章、守紀(jì)律”專題教育月活動(dòng)。目前已開展了三次集中學(xué)習(xí),現(xiàn)匯報(bào)一下目前的思想?yún)R報(bào):

一、學(xué)黨章是一個(gè)黨員在理論上的必然要求。黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實(shí)現(xiàn)的。開展學(xué)黨章、守紀(jì)律活動(dòng),就是要讓每一個(gè)黨員都保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。黨員必須要牢記黨的性質(zhì),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍,真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù),時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

二、守紀(jì)律是一個(gè)黨員在行動(dòng)中的必然要求。自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的決定,服從組織,積極完成黨的任務(wù),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉潔自律,多做貢獻(xiàn)。努力提高自身素質(zhì),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,自覺抵御剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中充分發(fā)揮出來,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,為實(shí)現(xiàn)十六大提出的宏偉目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。

三、轉(zhuǎn)作風(fēng)是一個(gè)黨員在工作上的必然要求。共產(chǎn)黨之所以能夠體現(xiàn)出先進(jìn)性,離不開優(yōu)良的工作作風(fēng)。作風(fēng)的轉(zhuǎn)變也是我們應(yīng)對新時(shí)期、新使命的必然要求。黨的十八大以來,中央和省、市相繼出臺(tái)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的系列規(guī)定,這就是對我們黨組織和黨員的新要求,每個(gè)黨員干部都應(yīng)該對照相關(guān)規(guī)定找不足,通過自身作風(fēng)的轉(zhuǎn)變促進(jìn)工作水平和服務(wù)質(zhì)量的提升。具體到我們質(zhì)監(jiān)工作而言,就是要在監(jiān)管與服務(wù)上轉(zhuǎn)變作風(fēng),在監(jiān)管工作中找問題、查隱患認(rèn)真負(fù)責(zé),在服務(wù)企業(yè)發(fā)展中提供優(yōu)質(zhì)、高效、快捷的服務(wù)。

本次“學(xué)黨章、守紀(jì)律”專項(xiàng)教育月活動(dòng)是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑。質(zhì)監(jiān)干部隊(duì)伍是質(zhì)監(jiān)工作的實(shí)踐者,也是質(zhì)量安全的守護(hù)者、質(zhì)量水平的支撐者。只有建設(shè)一支政治上過硬、業(yè)務(wù)上過硬、作風(fēng)上過硬的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,質(zhì)監(jiān)工作才能順勢而為、與時(shí)俱進(jìn),才能在深化行政管理改革中把握先機(jī),才能在面對新形勢、新挑戰(zhàn)中占據(jù)主動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。質(zhì)量監(jiān)督是一項(xiàng)十分重要的工作職責(zé),是黨和人民賦予我們的光榮使命,直接關(guān)系到廣大人民群眾的生命健康,近年來的社會(huì)發(fā)展給我們提出了更加嚴(yán)格的要求,日益發(fā)展的工業(yè)也帶來了新的挑戰(zhàn),因此,我們每個(gè)人都必須朝著從打造一支高素質(zhì)的質(zhì)監(jiān)干部隊(duì)伍努力,不斷提升個(gè)人的服務(wù)發(fā)展的能力和水平,充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,為質(zhì)監(jiān)工作的改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)。

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