第一篇：大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言材料
大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言材料
各位可愛(ài)的同學(xué)，老師們：
大家吉祥！
系領(lǐng)導(dǎo)要求我代表中文系201*屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是推辭，大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言材料。想推辭的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太適合這樣的場(chǎng)合。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的性格是喜聚不喜散。也許是年齡的緣故，已過(guò)不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近經(jīng)常想起梁實(shí)秋先生的那句話(huà)："你走，我不送你；你來(lái)，無(wú)論多大風(fēng)，多大雨，我去接你。"所以我更愿意接客，也經(jīng)常參加新生的開(kāi)學(xué)典禮，而不太愿意送客。所以我真的不樂(lè)意參加這樣的送別會(huì)。
不過(guò)，回頭想想，在座的即將畢業(yè)的同學(xué)畢竟不能算作"客"，準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)，倒更像我們的孩子。（時(shí)光要是倒退個(gè)十年八年，我更愿意把你們當(dāng)做我的弟弟妹妹�，F(xiàn)在把你們當(dāng)做孩子看，不是倚老賣(mài)老，而是擔(dān)心你們說(shuō)我裝嫩。）既然是自己的孩子，今天的畢業(yè)典禮倒更像是為你們送嫁的意思，所以，作為"家長(zhǎng)"，我還是來(lái)了。
站在這里，誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我不敢代表中文系，也代表不了全體老師，我就是我，只代表我自己。這樣一來(lái)，我所表達(dá)的意思就可以隨意、自由些，所以在此先申明：一下言論，僅代表個(gè)人立場(chǎng)，與中文系乃至韓山師院立場(chǎng)無(wú)關(guān)（當(dāng)然，如果是比較中聽(tīng)順耳的祝福之言，在座的各位還是可以當(dāng)做中文系全體教師的意思來(lái)接受的）。
我今天要表達(dá)的第一個(gè)意思，或者第一個(gè)關(guān)鍵詞是：祝賀。
祝賀在座的各位同學(xué)經(jīng)過(guò)四年的韓園生活，今天終于畢業(yè)了，發(fā)言稿《大學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言材料》。不論過(guò)去四年是怎么過(guò)來(lái)的：是輕松地度過(guò)也好，是艱辛地跋涉也罷；是刻苦地修行也好，還是稍有遺憾也罷。反正，一言以蔽之：總算是熬過(guò)來(lái)了。所以，我祝賀各位完成了人生中走向社會(huì)走向未來(lái)之前極為重要的一次煉獄過(guò)程。同時(shí)一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩！
我要說(shuō)的第二個(gè)關(guān)鍵詞是：抱歉。
跟所有的家長(zhǎng)送女兒出嫁或送孩子踏入社會(huì)時(shí)的心情一樣，回頭細(xì)想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)以前給予孩子的，為孩子所做的實(shí)在是太少了。作為老師，我現(xiàn)在覺(jué)得確實(shí)留下了太多的遺憾，看著在座的一張張既熟悉又稍顯陌生的面孔，我深感慚愧，實(shí)在抱歉：抱歉我沒(méi)有把課堂設(shè)計(jì)得更精彩一些，抱歉我沒(méi)能傳授你們更多的知識(shí)，抱歉我沒(méi)能告訴你們更多的人生和生活的道理，抱歉我沒(méi)能把我所指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文做得更完美一點(diǎn)，抱歉我沒(méi)能把我所帶隊(duì)的實(shí)習(xí)生的教學(xué)能力提高得更強(qiáng)一些，(www.seogis.com)成功也未必等于不幸福。在我看來(lái)， “平平安安就是�！�，這句老百姓的話(huà)道出所有人的希冀，平安就值得高興，就是福祉。在以后的日子里，無(wú)論你們身在何方，
希望你們平安喜樂(lè)、幸福綿長(zhǎng)。
每年這時(shí)候，校園里到處持久滿(mǎn)溢著復(fù)雜的氣氛：睡在你上鋪或下鋪的兄弟，你為他拿到理想的offer高興，可他明天就要遠(yuǎn)赴重洋；愛(ài)慕了數(shù)年的某個(gè)同學(xué)，終于敬了她一杯酒，可以后還能見(jiàn)到那一低頭的溫柔嗎？那已成為你青春之象征的湖光塔影，是否曾在就永在？是否難忘就不忘？這樣的興奮又感傷的思緒，真實(shí)、真心、真切，感染著所有人。今天，就讓我們一起為那再也不會(huì)有的、只屬于你的這個(gè)集體，為了那再也不會(huì)有的、只屬于你的離別，為所有虛度的和沒(méi)有虛度的時(shí)光，為今后的歡笑和眼淚、坦途和坎坷，放肆地興奮，放肆地感傷！
在這個(gè)因市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而日益理性和匆忙的年代，說(shuō)實(shí)話(huà)，我希望你們保持這樣一份真性情。請(qǐng)同學(xué)們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，你們是母校的驕傲！當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你的后盾，母校會(huì)給予你們最大的幫助和支持，老師們?cè)?jīng)為你們托起了明天，也會(huì)為你們托起明天的明天！
祝福你們！
第四篇：畢業(yè)典禮大學(xué)教師發(fā)言集錦
各位同學(xué)，各位老師：
大家下午好!
非常高興作為教師代表做畢業(yè)致辭，祝賀201*屆畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，邁出了人生的重要一步。
此時(shí)此刻，我也回想起，20年前，我來(lái)到人民大學(xué)求學(xué)，為增長(zhǎng)智慧和才干走進(jìn)來(lái)；10年前的這個(gè)時(shí)候，我終于完成了學(xué)業(yè)，與在座的諸位同學(xué)一樣，準(zhǔn)備為服務(wù)國(guó)家和同胞走出去。不過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“走出去”只是告別學(xué)生生涯，我仍然留在人民大學(xué)，成為教師。10年來(lái)，傳道授業(yè)，迎新送往，在人民大學(xué)日新月異的發(fā)展中成長(zhǎng)，體驗(yàn)到孟子所謂“得天下英才而育之”的快樂(lè)。
同學(xué)們，你們作為人民大學(xué)培育的英才，應(yīng)當(dāng)具有英才意識(shí)。要堅(jiān)信“天生我材必有用”，要立志成為“國(guó)民表率、社會(huì)棟梁”。數(shù)字可以“被增長(zhǎng)”，別人可以“被就業(yè)”，但你們不能“被代表”、“被塑造”；總有人在這個(gè)浮華躁動(dòng)的時(shí)代迷茫失落，但我希望你們不會(huì)，因?yàn)槟銈兪侨嗣翊髮W(xué)培養(yǎng)的英才，而不是職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校打造的技工。你們?cè)谌嗣翊髮W(xué)學(xué)到的，與其說(shuō)是面向特定職業(yè)的知識(shí)與技能，不如說(shuō)是如何學(xué)習(xí)、如何思考、如何成長(zhǎng)的能力，是如何去應(yīng)對(duì)大變革大分化的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。
同學(xué)們，一代人有一代人的難題和無(wú)奈，一代人也有一代人的使命與輝煌；每一代人都有屬于自己的時(shí)代，關(guān)鍵在于你能否意識(shí)到、準(zhǔn)備好。你們是有才華、有友情、有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮�，�?yīng)當(dāng)培養(yǎng)起完整的人格，書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的“人”字。這樣的人才敢于直面現(xiàn)實(shí)的困境，敢于寄托美好的夢(mèng)想，敢于運(yùn)用自己的理性，從自己造成的不成熟狀態(tài)中走出來(lái)。德國(guó)哲學(xué)家康德說(shuō)，這就是啟蒙的格言。
同學(xué)們，畢業(yè)的時(shí)刻交織著興奮、傷感與依依不舍之情，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)稍作回顧與反思。哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)，未經(jīng)省察的人生是不值得過(guò)的。我也希望你們能抽出片刻時(shí)間，回顧、反思你們的大學(xué)生涯。
課堂上老師教授的知識(shí)與方法是否已成為我思考問(wèn)題、解決難題的鑰匙？
我能不能清晰充分地表達(dá)觀(guān)點(diǎn)，提出好的問(wèn)題，并敢于向老師提問(wèn)？
我能不能?chē)@特定主題，條理分明地處理龐雜的海量信息，尋找解決問(wèn)題的線(xiàn)索？我能不能組織起富有合作精神、創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)？或者作為團(tuán)隊(duì)的一分子，與其他成員求同存異，良好合作，并善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)？
我能不能容忍人性的弱點(diǎn)，展現(xiàn)人性的優(yōu)點(diǎn)，理解生活的不完滿(mǎn)，但對(duì)生活總是充滿(mǎn)激情？
同學(xué)們，你們立刻就會(huì)明白，這些問(wèn)題的答案，其實(shí)不完全是學(xué)校生活能夠給予你們的，而是需要你們?cè)诮窈蟮穆殬I(yè)生涯或求學(xué)深造中，不斷學(xué)習(xí)，不斷摸索的。因此，畢業(yè)不是結(jié)束，甚至不是新的開(kāi)始，而是繼續(xù)，是持續(xù)不斷的自我實(shí)現(xiàn)中的一個(gè)環(huán)節(jié)。要繼續(xù)、要保持的東西有很多—— 請(qǐng)繼續(xù)葆有青春的熱情和追求真理的勇氣，不要讓它們湮沒(méi)在利己主義和虛無(wú)主義的冰水當(dāng)中。
請(qǐng)繼續(xù)保持閱讀書(shū)籍特別是經(jīng)典著作的興趣，不要讓網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信、校內(nèi)網(wǎng)狀態(tài)塞滿(mǎn)視野。
請(qǐng)繼續(xù)熱愛(ài)和批評(píng)你們?cè)谶@里度過(guò)美好年華的母校，但不要讓別人對(duì)她指手劃腳。請(qǐng)繼續(xù)聯(lián)系你親愛(ài)的同學(xué)、師弟師妹，也不要放過(guò)你的老師，比如我……我不會(huì)再像今天這樣嘮叨了。
最后祝你們前程似錦，好運(yùn)相伴！
good luck，not goodbye。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
上午好！
今天上午，我們?cè)谶@里開(kāi)會(huì)，歡送即將畢業(yè)的201*屆畢業(yè)生。你們即將遠(yuǎn)行，即將離開(kāi)你們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)和生活過(guò)的河南師范大學(xué)。你們把你們青春中最美麗的一段時(shí)光給了河南師范大學(xué)，留給了我們一段美好的青春記憶，我們河南師范大學(xué)將因你們而美麗、而年輕。這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表河南師范大學(xué)的全體老師，祝賀你們，也感謝你們。
這些天，河南師范大學(xué)的校園里總是很熱鬧。即將畢業(yè)的和仍然在校的同學(xué)們興高采烈，來(lái)往穿梭，既有合影留念，又有祝福叮嚀，既有離別的傷感，又有相思的情愫。作為老師，我也有點(diǎn)依依不舍。但六月是殘忍的，一轉(zhuǎn)身，校園便硬生生地扯斷了、拽下了一段你們割舍不下的青春。
你們即將遠(yuǎn)行。師大的校園里將不再有你們?cè)陔A梯樓教室里發(fā)奮苦讀的身影，將不再有你們?cè)趫D書(shū)館里搶占座位的忙碌，將不再有你們?cè)隗w育場(chǎng)里歡蹦跳躍的英姿。但師大已經(jīng)記住了你們，并為你們而感動(dòng)，為你們的無(wú)知，為你們的年輕，為你們掩飾不住的溫情與脆弱，為你們那個(gè)永遠(yuǎn)都揮之不去的班集體，為你們的一切一切而感動(dòng)。當(dāng)然，我們也為我們的國(guó)家而感動(dòng)，為奧運(yùn)五環(huán)下的中華民族精神而感動(dòng)，為四川大地震之后的巨大民族凝聚力的迸發(fā)而感動(dòng)，為那種不顧自己舍己救人的人性的光輝而感動(dòng)。
你們即將遠(yuǎn)行。如果說(shuō)你們?cè)谛Ｆ陂g曾有過(guò)一點(diǎn)抱怨，或者是不快，現(xiàn)在都請(qǐng)你們?cè)�，因�(yàn)槟切┒颊谶^(guò)去；“而那過(guò)去的事”，如普希金所言，“都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信，無(wú)論你們走到天涯還是海角，河南師范大學(xué)都會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在你們的夢(mèng)境里，或閑談中，或周?chē)淖h論中。因?yàn)槲蚁嘈�，你們的大腦里已經(jīng)留下了河南師范大學(xué)的深刻的烙印。當(dāng)你們回憶往事，你們能從中體會(huì)到快樂(lè)和踏實(shí)的不是“河南師范大學(xué)”這個(gè)名字，也不是這里輝煌的成績(jī)和驕人的榮譽(yù)，而是你們真真切切注入其中的情感，和收到的來(lái)自這片土地的回響。你們即將遠(yuǎn)行。但我要說(shuō)，河南師范大學(xué)不能注定你們一生的命運(yùn)�！吧旧砭褪且粭l奔流不息的河，我們都是過(guò)河的人。”一切都要靠奮斗，靠努力，靠市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中的pk，優(yōu)勝劣汰的環(huán)境里需要靠你們自己。我們永遠(yuǎn)不可能替代你們。“你就是你，我就是我，即使你在那里苦苦掙扎，我也只能默默注視�！蹦銈兗磳⑦h(yuǎn)行。這里，首先，我請(qǐng)你們一定要珍重自己，珍重自己就要珍重自己的身體，因?yàn)樯眢w才是革命的本錢(qián)；
其次，珍重自己，就要珍重自己的知識(shí)和才華，珍重自己知識(shí)的運(yùn)用、才華的發(fā)揮。在未來(lái)的航程上，最危險(xiǎn)的并不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話(huà)中塞壬女妖，她用迷人的歌聲誘惑那些無(wú)畏且高明的水手，最終導(dǎo)致過(guò)往船只觸礁沉沒(méi)。而這種誘惑，在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期間，可能尤為突出。因此，我一定要提醒大家，一定要記住《三國(guó)演義》里對(duì)袁紹的評(píng)價(jià)——“見(jiàn)小利而忘命，干大事而惜身”。我希望你們都不要成為袁紹。
再次，珍重自己，就要珍重河南師范大學(xué)，珍重河南師范大學(xué)的榮譽(yù)。一定要記�。哼~出校門(mén)一步，肩負(fù)師大榮辱。我們衷心地希望將來(lái)有一天，我們能在這里分享你們的成功，也分擔(dān)你們的痛苦，這里永遠(yuǎn)是你們的心靈的港灣。這不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)槟銈兪俏覀兊膶W(xué)生，是河南師范大學(xué)的學(xué)生，河南師范大學(xué)熱愛(ài)你們，這種愛(ài)是沒(méi)有修飾的，沒(méi)有限定的�！暗绻欢ㄒo這份承諾加一個(gè)期限，我希望是——一萬(wàn)年”。
你們即將遠(yuǎn)行。正所謂年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。在這送別之際，我代表河南師范大學(xué)的全體老師，祝福你們每一個(gè)人都能夠“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，坦坦蕩蕩，走進(jìn)社會(huì)，平平安安，走過(guò)未來(lái)！
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是學(xué)校201*屆同學(xué)們的畢業(yè)盛典，我很榮幸能作為教師代表來(lái)祝賀同學(xué)們圓
滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，同時(shí)，我也真誠(chéng)地感謝同學(xué)們對(duì)我們教學(xué)和研究工作的支持、配合和理解！
回首往事，入學(xué)、軍訓(xùn)、上課、考試、實(shí)習(xí)、答辯、求職，同學(xué)們?cè)趲煷蟮娜兆舆�歷歷在目。在學(xué)做人、學(xué)知識(shí)乃至創(chuàng)造知識(shí)、創(chuàng)新技術(shù)的過(guò)程中，同學(xué)們從當(dāng)初的難掩稚嫩到今天的趨于成熟，你們的成長(zhǎng)讓我們感到由衷的高興！畢業(yè)在即，我想跟同學(xué)們說(shuō)點(diǎn)期待。
期待之一：為人，誠(chéng)信一生
孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也�！币鉃檎\(chéng)是自然規(guī)律，追求誠(chéng)是做人的根本要求。誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)，也是一種人生態(tài)度。有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生，誠(chéng)信的高度往往決定了人生的高度。誠(chéng)信做事，誠(chéng)實(shí)待人，勇于擔(dān)當(dāng)，無(wú)論從事什么工作、處在什么環(huán)境，人生之路定會(huì)越走越寬，人生價(jià)值必會(huì)得到最大化。
期待之二：為學(xué)，持之以恒
畢業(yè)離校，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是在更高起點(diǎn)上的開(kāi)始。離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入沒(méi)有固定模式的社會(huì)大課堂，面對(duì)的是社會(huì)的評(píng)價(jià)，需要同學(xué)們以大學(xué)所學(xué)為基礎(chǔ)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)自然，學(xué)習(xí)他人，學(xué)習(xí)社會(huì)，努力提高，做出成績(jī)。正如胡適先生所言，當(dāng)“時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題”，去學(xué)習(xí)、去琢磨、去探究、去解決，就會(huì)有所貢獻(xiàn)，就會(huì)贏(yíng)得自己和他人的認(rèn)可。
期待之三：為未來(lái)，健康生活
借用一位前輩在90歲高齡時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：如果人生100分，身體健康就是那個(gè)1，如果沒(méi)有身體健康那個(gè)1，那就只剩下0了！年輕的時(shí)候，精力充沛，勇往直前，往往會(huì)忽略身體，但是健康的身體是工作和生活的根本保障。所以，無(wú)論將來(lái)的工作多忙多累，生活多苦多疲憊，都要堅(jiān)持留出一定的時(shí)間鍛煉身體，健健康康一百年！
愿同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中，牢記“仁愛(ài)精勤”的校訓(xùn)內(nèi)涵，堅(jiān)持師范仁道，追求高尚；堅(jiān)持愛(ài)人以德，追求和諧；堅(jiān)持研精思覃，追求真理；堅(jiān)持勤奮踏實(shí)，追求卓越。母校和你們的老師關(guān)注著你們，衷心期待你們?cè)谛碌膷徫簧蟿?chuàng)造新的輝煌！
最后，祝愿你們事業(yè)順利、生活幸福、一生平安！
謝謝大家！
第五篇：大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言
畢業(yè)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
在這陽(yáng)光燦爛的喜慶日子里，很榮幸由我代表國(guó)際商學(xué)院全體教師向經(jīng)過(guò)四年寒窗苦讀，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯而熱烈的祝賀，你們順利完成學(xué)業(yè)畢業(yè)了！
同學(xué)們，從入學(xué)到畢業(yè)這大學(xué)四年僅僅是你們?nèi)松咀蠲篮枚侄虝旱娜松A站。四年前的初秋，你們滿(mǎn)懷無(wú)限的希望和憧憬，走進(jìn)了這所如今優(yōu)美而又清新的美麗校園；四年間，你們?cè)谶@里相識(shí)相知，大學(xué)為你們提供了“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做事、會(huì)做人、會(huì)與人共處”的大舞臺(tái)。你們?cè)谶@里除了掌握了一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，也鍛煉了自己的情商、培養(yǎng)了思維能力，建立了一定的人脈關(guān)系，為今后的順利揚(yáng)帆起航奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一分汗水一分收獲，你們今天回顧這四年的奮斗歷程，可能都會(huì)感到些許的惆悵與不舍：你們都曾體會(huì)過(guò)孤單、快樂(lè)、茫然、痛苦??這種種滋味匯集，大學(xué)四年如白駒過(guò)隙，今天，你們畢業(yè)了，又將勇敢地邁向新的征程！
作為教師，從教學(xué)過(guò)程中，在秉承“傳道授業(yè)解惑”的神圣使命的同時(shí)，從你們身上，我時(shí)時(shí)感受著你們敢想敢干的熱情和不時(shí)透露出的睿智，看著你們一天天能力強(qiáng)大起來(lái)，我為你們所取得的成績(jī)而深感欣慰的同時(shí)，也享受著教學(xué)相長(zhǎng)的快樂(lè)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮！理想只有通過(guò)鍥而不舍的努力方能實(shí)現(xiàn)。隨著 1
科技的進(jìn)步，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，走出校園，你們會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)。但是不要?dú)怵H，挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)總是并存的。面對(duì)挑戰(zhàn)，重在信心，而信心又源于實(shí)力。機(jī)會(huì)又總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。同學(xué)們，你們需要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷培養(yǎng)和夯實(shí)自己的實(shí)力。
人生道路不是一帆風(fēng)順的，你們會(huì)為許多世俗的紛爭(zhēng)所困擾，也會(huì)經(jīng)歷坎坷，但希望你們能夠“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，堅(jiān)守 “恭、謙、勤、敏、惠”，善待身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，心存感恩的人。記住：只有做好人，方能干大事！人的價(jià)值不能單純以金錢(qián)來(lái)衡量的，更重要的是你能否成為一個(gè)對(duì)其他人有幫助的人！
母校會(huì)與你們同體一心！當(dāng)你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報(bào)喜，你們是母校的驕傲！當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你們的堅(jiān)實(shí)后盾，母校和老師們?cè)敢鈹y助你們一起度過(guò)難關(guān)！
再次衷心祝福你們，親愛(ài)的同學(xué)們！前面更加美好的人生樂(lè)章等待你們譜寫(xiě)，愿你們的明天更加絢爛而精彩！
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