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在大學(xué)畢業(yè)典禮上致辭(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-18 08:45:54 | 移動(dòng)端:在大學(xué)畢業(yè)典禮上致辭(精選多篇)

第一篇:大學(xué)畢業(yè)典禮致辭

大學(xué)畢業(yè)典禮致辭

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來賓可愛的201*屆的畢業(yè)生們

首先祝賀各位201*屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè),大學(xué)畢業(yè)典禮致辭。

大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋(gè)重大轉(zhuǎn)折。這個(gè)轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開始!所以從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該這樣稱呼你們:

尊敬的201*屆的女士們、先生們!

這也意味著選擇的開始。在過去,你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因?yàn)槟銈兡挲g尚小沒有選擇的能力,而是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨(dú)木橋,那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試,盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點(diǎn)。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。

但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說:“男怕選錯(cuò)行;女怕嫁錯(cuò)郎”,可見普通百姓都認(rèn)識(shí)到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。

我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢(mèng)中情人,因?yàn)檫@似乎有點(diǎn)俗氣,也有點(diǎn)自私;我也不好意思建議你們無私奉獻(xiàn),反哺社會(huì)、報(bào)答父母、光耀母校。因?yàn)檫@有點(diǎn)把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國家、社會(huì)、母校、父母建功立業(yè)的工具。

我建議你們選擇幸福!因?yàn)槟銈兪侨,也就是人類,其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。

幸福是什么?

“功成名就”是一種幸福,致辭《大學(xué)畢業(yè)典禮致辭》。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福,也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實(shí)別人覺得你幸福,你未必真幸福。

“一生平安”也是一種幸福,因?yàn)樯钍敲篮玫模柟庹娴暮軤N爛,涼水真的很解渴,愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調(diào)。

“心想事成”也是一種幸福,不過這種幸福太看重目的、輕視過程,是一種短暫、膚淺的幸福。因?yàn)槿说挠菬o止境的,事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因?yàn)榻?jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠(yuǎn)”,即使過程淡泊寂寞也令人感到充實(shí)。

“心情愉快”也是一種幸福,因?yàn)樾腋.吘故侨说捏w驗(yàn)、人的感受。不過,這種幸福太重主觀感受。

“經(jīng)世濟(jì)民”也是一種幸福。因?yàn)閭(gè)人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會(huì),報(bào)答父老鄉(xiāng)親,贏得他人的尊敬和愛戴,體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值,是一種境界高尚的幸福。不過,這需要胸襟寬闊、志存高遠(yuǎn)、才智過人,這需要環(huán)境和機(jī)遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵(lì)你們都去追求這種幸福。

幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。

怎樣追求幸福?社會(huì)的幸福觀念總是趨同的,因此,追求幸福,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會(huì)、向他人奉獻(xiàn)。幸福的至高境界,是在自我感覺愉悅的同時(shí)造福人類。在這個(gè)意義上講,幸福是一種品德、生活態(tài)度,自私狹隘的個(gè)性,很難感到幸福、也很難被別人認(rèn)同幸福,心胸開闊、富有奉獻(xiàn)精神的品性,更容易感覺幸福、得到認(rèn)同。

祝福你們,201*屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓(xùn),進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入一個(gè)幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!

謝謝!

第二篇:大學(xué)畢業(yè)典禮致辭

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來賓可愛的xx屆的畢業(yè)生們

首先祝賀各位xx屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)。

大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋(gè)重大轉(zhuǎn)折。這個(gè)轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開始!所以從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該這樣稱呼你們:

尊敬的xx屆的女士們、先生們!

這也意味著選擇的開始。在過去,你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因?yàn)槟銈兡挲g尚小沒有選擇的能力,而是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨(dú)木橋,那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試,盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點(diǎn)。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。

但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說:“男怕選錯(cuò)行;女怕嫁錯(cuò)郎”,可見普通百姓都認(rèn)識(shí)到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。

我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢(mèng)中情人,因?yàn)檫@似乎有點(diǎn)俗氣,也有點(diǎn)自私;我也不好意思建議你們無私奉獻(xiàn),反哺社會(huì)、報(bào)答父母、光耀母校。因?yàn)檫@有點(diǎn)把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國家、社會(huì)、母校、父母建功立業(yè)的工具。

我建議你們選擇幸福!因?yàn)槟銈兪侨,也就是人類,其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。

幸福是什么?

“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福,也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實(shí)別人覺得你幸福,你未必真幸福。

“一生平安”也是一種幸福,因?yàn)樯钍敲篮玫,陽光真的很燦爛,涼水真的很解渴,愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調(diào)。

“心想事成”也是一種幸福,不過這種幸福太看重目的、輕視過程,是一種短暫、膚淺的幸福。因?yàn)槿说挠菬o止境的,事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因?yàn)榻?jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠(yuǎn)”,即使過程淡泊寂寞也令人感到充實(shí)。

“心情愉快”也是一種幸福,因?yàn)樾腋.吘故侨说捏w驗(yàn)、人的感受。不過,這種幸福太重主觀感受。

“經(jīng)世濟(jì)民”也是一種幸福。因?yàn)閭(gè)人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會(huì),報(bào)答父老鄉(xiāng)親,贏得他人的尊敬和愛戴,體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值,是一種境界高尚的幸福。不過,這需要胸襟寬闊、志存高遠(yuǎn)、才智過人,這需要環(huán)境和機(jī)遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵(lì)你們都去追求這種幸福。

幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。

怎樣追求幸福?社會(huì)的幸福觀念總是趨同的,因此,追求幸福,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會(huì)、向他人奉獻(xiàn)。幸福的至高境界,是在自我感覺愉悅的同時(shí)造福人類。在這個(gè)意義上講,幸福是一種品德、生活態(tài)度,自私狹隘的個(gè)性,很難感到幸福、也很難被別人認(rèn)同幸福,心胸開闊、富有奉獻(xiàn)精神的品性,更容易感覺幸福、得到認(rèn)同。

祝福你們,xx屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓(xùn),進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入一個(gè)幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!

謝謝!

為什么要畢業(yè)?

龍衛(wèi)球(中國政法大學(xué) 教授)

親愛的xx屆的畢業(yè)生們!親愛的同學(xué)們!

我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在你們即將告別母校的時(shí)刻,作為一個(gè)任課教師,發(fā)自肺腑地對(duì)你們說“珍重”,“一路走好”!此時(shí)此刻,我能夠感受到你們的復(fù)雜心情,既有對(duì)即將開始的新生活的憧憬和不安,更有對(duì)學(xué)習(xí)、生活了四年的校園的留戀和不舍。軍都學(xué)院雖然不大,卻是我們法大師生的共同的知識(shí)家園,情感家園,生命家園。一朝別離,豈不難舍難分?

你們舍不下同學(xué)、師長和母校,我們同樣舍不下朝氣蓬勃、勤勉好學(xué)的你們!作為法大老師,能夠成為你們所選擇的大學(xué)路上的對(duì)話者,我們真是深感榮幸!在這四年,我們彼此教學(xué)相長,建立了深深的師生情誼。美麗的軍都山可以為我們見證。

然而,如此依依不舍之際,作為老師,我想到更應(yīng)該祝賀你們,你們終于畢業(yè)了,可以意氣風(fēng)發(fā)地告別這個(gè)校園了,可以激情滿懷地踏入社會(huì)了!圓滿畢業(yè)是你們既定的大學(xué)目標(biāo),而幫助你們畢業(yè)則是我們的職責(zé)所在。

xx屆,是法大的又一個(gè)里程,是一份你們對(duì)法大歷史獨(dú)特的厚重獻(xiàn)禮!法大學(xué)府深深,正是由一代代法大學(xué)子累積添附、推陳出新而成的。

然而,你們的存在,不只是要累積法大的時(shí)間史,從跨入校園的那天起,你們便注定要肩負(fù)法大畢業(yè)生的使命,從明天起,你們將在另一個(gè)更充分、更具有挑戰(zhàn)意義的方面,延伸法大的知識(shí)教育史甚至是社會(huì)建設(shè)史。

所以,在臨別的時(shí)刻,我愿意簡單和諸位交流一下為什么要大學(xué)畢業(yè)或者說大學(xué)畢業(yè)的意義這個(gè)問題。這一討論既是對(duì)我本人16年前大學(xué)畢業(yè)這門功課的重溫,也算是與今天諸位畢業(yè)同學(xué)共勉。依我拙見,“為什么要畢業(yè)”這個(gè)話題與大學(xué)教育目的的話題如出一轍。

那么大學(xué)教育的目的是什么呢?我想首先是幫助學(xué)生獲得一種知識(shí)、一種自信、一種心態(tài)、一種綜合素養(yǎng)。基于這種素養(yǎng),你們畢業(yè)之后可以在任何處境下都心生希望,都懂得品味人生美景,都能夠坦然對(duì)待一時(shí)的挫折,都會(huì)好好愛一個(gè)人,都永不放棄,都永不隨波逐流,都永遠(yuǎn)不驕不躁。沒有什么能夠動(dòng)搖你們對(duì)自己的那份永恒的信念!

此外,大學(xué)教育還有一個(gè)更高的目標(biāo),那就是要為社會(huì)發(fā)展輸送高等人才,高等教育的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是要持續(xù)地為社會(huì)培養(yǎng)出具備嶄新知識(shí)體系、秉持時(shí)代理想、勇于社會(huì)實(shí)踐的知識(shí)人。從現(xiàn)在起,你們便是高等教育培養(yǎng)出來的知識(shí)人了。那么,知識(shí)人是什么人呢?按照我國古代先賢的理解,就是那種懂得格物致知,能夠化民易俗的人。古書《大學(xué)》開章即語,“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”;《學(xué)記》也說,“九年知類通達(dá),強(qiáng)立而不反,謂之大成;夫然后足以化民易俗,近者悅服,而遠(yuǎn)者懷之,此大學(xué)之道也”。格物致知,屬于明明德、自我修養(yǎng),齊家、治國、平天下,則屬新民、改造社會(huì)。(參見梅貽琦:《大學(xué)一解》)

開創(chuàng)現(xiàn)代教育的西方人,對(duì)教育的理想抱有同樣的理解。不過,現(xiàn)代教育在大學(xué)的內(nèi)容中融入了科學(xué)思維方式和自由精神,從而使得現(xiàn)代教育的意義發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)代教育培養(yǎng)出來的知識(shí)人是具有科學(xué)思維態(tài)度和自由精神素質(zhì)的知識(shí)人。

第三篇:大學(xué)畢業(yè)典禮致辭

大學(xué)畢業(yè)典禮致辭

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):

我依然記得201*年9月1日,那天我滿懷希望和憧憬來到了這個(gè)美麗的校園,轉(zhuǎn)眼今天,西安高新科技學(xué)院的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了三個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書,從西安高新科技學(xué)院安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì),從西安高新科技學(xué)院這個(gè)溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。

盡管,在人生的旅途中,西高的日子只是短暫的瞬間;也許,在西高的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把西高精神帶入我們未來生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把西高的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個(gè)朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼,老師們的無限信任,學(xué)弟學(xué)妹們充滿渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣,感到的是沉甸甸的責(zé)任。雖然**大學(xué)在全國范圍內(nèi)來說,還算不上是一個(gè)響亮的名字,她沒有悠久的歷史,也沒有輝煌的過去,但海大有著催人奮進(jìn)的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。12歲的西高猶如一位躍躍欲試的少年,正張開雙臂擁抱著陽光;12歲的西高又如一顆奮力向上的樹苗,正經(jīng)受著激烈競爭的考驗(yàn),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,雨過天晴后,西高

的樹根一定會(huì)更堅(jiān)定地抓住母親大地的胸懷。在學(xué)校全體師生員工 的努力下,西安高新科技學(xué)院沒有理由不長成參天大樹。在這里,讓我們最誠摯地祝愿,祝愿每一位西高人和西安高新科技學(xué)院在風(fēng)雨之中共同奮斗,在藍(lán)天之下共同成長。如果在明天的社會(huì)上,所有曾從西高走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是西高最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們應(yīng)以必生精力為之奮斗的目標(biāo)!

也許,西安高新科技學(xué)院的畢業(yè)證書,在某種意義上,她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮,但從另外一種意義上,她卻是開拓者的證明,是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認(rèn)的,因?yàn)樗麄冇杏峦鼻暗挠職。讓我們憑著我們的知識(shí)、才能和智慧,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)人群,走進(jìn)風(fēng)雨之中,讓人才交流市場(chǎng)上的“不要西高人”統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧,讓整個(gè)社會(huì)都說一聲:西高的畢業(yè)生好樣的!讓我們以優(yōu)秀的工作業(yè)績成為西高的驕傲,讓我們的畢業(yè)證書成為我們生命中最貴重的收藏。

悠悠寸草心,報(bào)得三春暉;厥讕啄昵白哌M(jìn)西安高新科技學(xué)院,我們行囊簡單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì),是老師幫助我們糾正,使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代

表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對(duì)幾年來關(guān)心和愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!在這“火紅的七月”,我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了三個(gè)或四個(gè)冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),而我們,也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)!笆旰翱,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。

在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!

幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈?duì)栐f過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過!笔堑,我們無怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。

相聚時(shí)難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來講,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門,畢業(yè)是結(jié)束,也是開端。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長,人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)輝

煌!

在此,我向大家道一聲:一路走好!不僅為了這次分別,更為了來年更好的相聚。讓我們帶上老師的教誨,帶上我們的友誼,放心去飛,勇敢地去追!

最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬事如意!

第四篇:廈門大學(xué)畢業(yè)典禮致辭

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來賓可愛的xx屆的畢業(yè)生們

首先祝賀各位xx屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)。

大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋(gè)重大轉(zhuǎn)折。這個(gè)轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開始!所以從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該這樣稱呼你們:

尊敬的xx屆的女士們、先生們!

這也意味著選擇的開始。在過去,你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因?yàn)槟銈兡挲g尚小沒有選擇的能力,而是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨(dú)木橋,那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試,盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點(diǎn)。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。

但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說:“男怕選錯(cuò)行;女怕嫁錯(cuò)郎”,可見普通百姓都認(rèn)識(shí)到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。

我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢(mèng)中情人,因?yàn)檫@似乎有點(diǎn)俗氣,也有點(diǎn)自私;我也不好意思建議你們無私奉獻(xiàn),反哺社會(huì)、報(bào)答父母、光耀母校。因?yàn)檫@有點(diǎn)把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國家、社會(huì)、母校、父母建功立業(yè)的工具。

我建議你們選擇幸福!因?yàn)槟銈兪侨耍簿褪侨祟,其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。

幸福是什么?

“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福,也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實(shí)別人覺得你幸福,你未必真幸福。

“一生平安”也是一種幸福,因?yàn)樯钍敲篮玫,陽光真的很燦爛,涼水真的很解渴,愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調(diào)。 “心想事成”也是一種幸福,不過這種幸福太看重目的、輕視過程,是一種短暫、膚淺的幸福。因?yàn)槿说挠菬o止境的,事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因?yàn)榻?jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠(yuǎn)”,即使過程淡泊寂寞也令人感到充實(shí)。 “心情愉快”也是一種幸福,因?yàn)樾腋.吘故侨说捏w驗(yàn)、人的感受。不過,這種幸福太重主觀感受。

“經(jīng)世濟(jì)民”也是一種幸福。因?yàn)閭(gè)人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會(huì),報(bào)答父老鄉(xiāng)親,贏得他人的尊敬和愛戴,體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值,是一種境界高尚的幸福。不過,這需要胸襟寬闊、志存高遠(yuǎn)、才智過人,這需要環(huán)境和機(jī)遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵(lì)你們都去追求這種幸福。

幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。

怎樣追求幸福?社會(huì)的幸福觀念總是趨同的,因此,追求幸福,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會(huì)、向他人奉獻(xiàn)。幸福的至高境界,是在自我感覺愉悅的同時(shí)造福人類。在這個(gè)意義上講,幸福是一種品德、生活態(tài)度,自私狹隘的個(gè)性,很難感到幸福、也很難被別人認(rèn)同幸福,心胸開闊、富有奉獻(xiàn)精神的品性,更容易感覺幸福、得到認(rèn)同。

祝福你們,xx屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓(xùn),進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入一個(gè)幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!謝謝!

為什么要畢業(yè)?

龍衛(wèi)球(中國政法大學(xué) 教授)

親愛的201*屆的畢業(yè)生們!親愛的同學(xué)們!

我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在你們即將告別母校的時(shí)刻,作為一個(gè)任課教師,發(fā)自肺腑地對(duì)你們說“珍重”,“一路走好”!此時(shí)此刻,我能夠感受到你們的復(fù)雜心情,既有對(duì)即將開始的新生活的憧憬和不安,更有對(duì)學(xué)習(xí)、生活了四年的校園的留戀和不舍。軍都學(xué)院雖然不大,卻是我們法大師生的共同的知識(shí)家園,情感家園,生命家園。一朝別離,豈不難舍難分?

你們舍不下同學(xué)、師長和母校,我們同樣舍不下朝氣蓬勃、勤勉好學(xué)的你們!作為法大老師,能夠成為你們所選擇的大學(xué)路上的對(duì)話者,我們真是深感榮幸!在這四年,我們彼此教學(xué)相長,建立了深深的師生情誼。美麗的軍都山可以為我們見證。

然而,如此依依不舍之際,作為老師,我想到更應(yīng)該祝賀你們,你們終于畢業(yè)了,可以意氣風(fēng)發(fā)地告別這個(gè)校園了,可以激情滿懷地踏入社會(huì)了!圓滿畢業(yè)是你們既定的大學(xué)目標(biāo),而幫助你們畢業(yè)則是我們的職責(zé)所在。

201*屆,是法大的又一個(gè)里程,是一份你們對(duì)法大歷史獨(dú)特的厚重獻(xiàn)禮!法大學(xué)府深深,正是由一代代法大學(xué)子累積添附、推陳出新而成的。

然而,你們的存在,不只是要累積法大的時(shí)間史,從跨入校園的那天起,你們便注定要肩負(fù)法大畢業(yè)生的使命,從明天起,你們將在另一個(gè)更充分、更具有挑戰(zhàn)意義的方面,延伸法大的知識(shí)教育史甚至是社會(huì)建設(shè)史。

所以,在臨別的時(shí)刻,我愿意簡單和諸位交流一下為什么要大學(xué)畢業(yè)或者說大學(xué)畢業(yè)的意義這個(gè)問題。這一討論既是對(duì)我本人16年前大學(xué)畢業(yè)這門功課的重溫,也算是與今天諸位畢業(yè)同學(xué)共勉http://hi.baidu.com/jhdke。依我拙見,“為什么要畢業(yè)”這個(gè)話題與大學(xué)教育目的的話題如出一轍。

那么大學(xué)教育的目的是什么呢?我想首先是幫助學(xué)生獲得一種知識(shí)、一種自信、一種心態(tài)、一種綜合素養(yǎng);谶@種素養(yǎng),你們畢業(yè)之后可以在任何處境下都心生希望,都懂得品味人生美景,都能夠坦然對(duì)待一時(shí)的挫折,都會(huì)好好愛一個(gè)人,都永不放棄,都永不隨波逐流,都永遠(yuǎn)不驕不躁。沒有什么能夠動(dòng)搖你們對(duì)自己的那份永恒的信念!

此外,大學(xué)教育還有一個(gè)更高的目標(biāo),那就是要為社會(huì)發(fā)展輸送高等人才,高等教育的遠(yuǎn)大目標(biāo)就是要持續(xù)地為社會(huì)培養(yǎng)出具備嶄新知識(shí)體系、秉持時(shí)代理想、勇于社會(huì)實(shí)踐的知識(shí)人。從現(xiàn)在起,你們便是高等教育培養(yǎng)出來的知識(shí)人了。那么,知識(shí)人是什么人呢?按照我國古代先賢的理解,就是那種懂得格物致知,能夠化民易俗的人。古書《大學(xué)》開章即語,“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善”;《學(xué)記》也說,“九年知類通達(dá),強(qiáng)立而不反,謂之大成;夫然后足以化民易俗,近者悅服,而遠(yuǎn)者懷之,此大學(xué)之道也”。格物致知,屬于明明德、自我修養(yǎng),齊家、治國、平天下,則屬新民、改造社會(huì)。(參見梅貽琦:《大學(xué)一解》)

開創(chuàng)現(xiàn)代教育的西方人,對(duì)教育的理想抱有同樣的理解。不過,現(xiàn)代教育在大學(xué)的內(nèi)容中融入了科學(xué)思維方式和自由精神,從而使得現(xiàn)代教育的意義發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)代教育培養(yǎng)出來的知識(shí)人是具有科學(xué)思維態(tài)度和自由精神素質(zhì)的知識(shí)人。 德國教育家雅斯貝爾斯在

名著《什么是教育》中認(rèn)為,大學(xué)生要具有自我負(fù)責(zé)的觀念,要以批判精神從事學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),而且要從教師的教誨中學(xué)習(xí)研究事物的態(tài)度,培養(yǎng)影響其一生的科學(xué)思維方式。大學(xué)教育的結(jié)果,是培養(yǎng)出能夠“自我選擇、自我證明的精神貴族”。精神貴族的說法,并非意味著脫離社會(huì),精神上凌駕于別人之上。精神貴族的意思是,積極投身社會(huì)但不輕易屈從現(xiàn)實(shí),向自己的最大潛能及理想挑戰(zhàn),嚴(yán)以律己,堅(jiān)守獨(dú)立和自由,同時(shí)也不過分期待得到外界的承認(rèn)。

所以,作為現(xiàn)代教育的畢業(yè)生,我們真切希望,離開校園之后,你們力爭以一生的持之以恒,承擔(dān)起作為知識(shí)人的社會(huì)使命。一方面,努力在社會(huì)中繼續(xù)以一個(gè)知識(shí)人的標(biāo)準(zhǔn)完善自己,在科學(xué)思維和自由精神中汲取社會(huì)知識(shí),追求知識(shí)人精神的永不衰竭和才華橫溢;另一方面,毫不疲倦地對(duì)社會(huì)提供知識(shí)服務(wù),敢于承擔(dān)社會(huì)建設(shè)的職責(zé),把知識(shí)的火把傳遞到社會(huì)的每個(gè)角落。作為政法大學(xué)的學(xué)生,尤其是大多數(shù)法科的學(xué)生,我想,這種知識(shí)人的社會(huì)使命之中,還有一些獨(dú)特性,那就是信守入校時(shí)的誓言,為我們法治理想擔(dān)當(dāng)百折不撓的執(zhí)行人。

再見了,201*屆的畢業(yè)生,親愛的同學(xué)們!臨別之際,預(yù)祝你們前路光明,事業(yè)大成!

或許,暫時(shí)的挫折在所難免。但有首歌唱得好,“人生好比大海的波浪,有時(shí)起有時(shí)落……會(huì)拚才會(huì)贏”!在這里預(yù)先加油,希望你們愈挫愈勇,勇不可當(dāng),最終必定成就人生夢(mèng)想!

送別了你們,我們還要在此留守,堅(jiān)守你我?guī)熒餐慕逃畨?mèng)。別忘了,老師時(shí)刻惦記你們,母校時(shí)刻思念你們,愿意與你們分享創(chuàng)業(yè)的心路過程!

莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。再見!珍重!

第五篇:李嘉誠在汕頭大學(xué)畢業(yè)典禮上致辭

(來源公文素材庫:www.seogis.com)

李嘉誠在汕頭大學(xué)畢業(yè)典禮上致辭

鳳凰財(cái)經(jīng)訊6月27日,李嘉誠在汕頭大學(xué)201*年畢業(yè)典禮上發(fā)表題為《無心睡眠》的致辭。李嘉誠表示,最近網(wǎng)絡(luò)討論頗多,他雖已看破事態(tài)得失,但還是憂心個(gè)體的機(jī)會(huì)失衡將成“新常態(tài)”、憂心國家資源局限影響到未來發(fā)展,他還憂心政府對(duì)教育改革和投資不足、人與人之間欠缺互信。以下為演講全文:

無心睡眠

——李嘉誠汕頭大學(xué)畢業(yè)典禮致辭

尊敬的劉明康教授、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們同學(xué)們: 每年六月,能參加畢業(yè)典禮,分享同學(xué)們完成人生階段里程碑的快樂時(shí)刻,我內(nèi)心的欣喜,猶如自己畢業(yè)一樣。我謹(jǐn)代表校董會(huì)全人恭喜每一位同學(xué),祝愿你們?cè)谔炜蘸i煹娜松蟮郎夏軐?shí)現(xiàn)理想,走出自己的寬坦大路。

可能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的許多討論,最近很多朋友,不約而同,積極向我推介各種酣眠良方,有氣功的、有食療的、有中西各種靈方妙藥——希望我可以在晚上睡得好點(diǎn);朋友關(guān)懷那份濃厚情誼令我感動(dòng),但大家討論我長夜里未能成眠的熱

切....對(duì)我卻是一番鼓舞。我今年85歲,事態(tài)間,各種個(gè)人得失,早被風(fēng)風(fēng)雨雨沖淡,還有何憂心?

我憂心,在全球化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,各人智商、能力和努力程度不一樣——機(jī)會(huì)失衡成為“新常態(tài)”。

我憂心,國家資源局限成為未來發(fā)展的難題。

眼前,我們需要把困難變?yōu)闄C(jī)遇;

眼前,我們急需科技拓闊創(chuàng)新;

政府要有靈活方略,處理價(jià)值世界和實(shí)際世界間微妙的關(guān)系,特別在再分配的調(diào)節(jié)機(jī)制,不要讓“貧富懸殊的憤怒”和“高福利負(fù)擔(dān)”一事的兩面現(xiàn)象,持續(xù)讓社會(huì)停滯和不安;政府必須率先納新求變、開拓思維,政府必須深切推行教育改革,我一直認(rèn)為投資教育失當(dāng)是對(duì)未來嚴(yán)重的罪行。

我憂心,人與人之間欠缺互信:信任是凝聚理性社會(huì)一個(gè)重要的環(huán)節(jié),當(dāng)它未能成為潤澤社會(huì)的“正能量”,當(dāng)大家總覺得一切在變味,對(duì)一切存疑,認(rèn)為公平正義被腐蝕時(shí),政經(jīng)生態(tài)均會(huì)走向循環(huán)的大滑坡:構(gòu)建社會(huì)信任——是民族最好的無形資產(chǎn)。

各位同學(xué),你們今天畢業(yè)了,在新大門的真理鐘敲響之時(shí),你對(duì)未來的許諾是什么?每天晨光初現(xiàn)時(shí),你可曾對(duì)社會(huì)的

問題有所記掛?你會(huì)是,視而不見、無動(dòng)于衷,還是淵深邃密、鍥而不舍?一個(gè)有真能力的人,總會(huì)自覺的把“推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”視為己任。

不可言詮的世界,她的未來需要你們年輕人的承擔(dān)、需要你們正面的價(jià)值觀、需要你們的關(guān)懷、需要你們的耐心,也需要你們的解決問題的能力,盡其心者知其性,有你們推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的決心和堅(jiān)持,就是你我在變動(dòng)不居的世局中最好的酣眠良方!

再次祝愿各位同學(xué)在責(zé)任之路上活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴(yán)的人生。

今天你以汕大為榮,明天汕大必以你為榮。謝謝各位!

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