神墨伴我成長(zhǎng) 本文簡(jiǎn)介：

神墨伴我成長(zhǎng)我叫黃寶有，是地地道道的神墨人。自兩年前第一次接觸神墨開(kāi)始，我就被那長(zhǎng)長(zhǎng)方方的算盤(pán)吸引住了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)珠心算早已成為了我生活中不可缺少的一部分。記得初學(xué)神墨珠心算時(shí)，我不懂任何計(jì)算技巧，計(jì)算能力很差，接受知識(shí)也慢，那段時(shí)間，我甚至覺(jué)得自己是一個(gè)“笨孩子”�？墒牵�在老師耐心細(xì)致地引導(dǎo)下，在神

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神墨伴我成長(zhǎng)

我叫黃寶有，是地地道道的神墨人。自兩年前第一次接觸神墨開(kāi)始，我就被那長(zhǎng)長(zhǎng)方方的算盤(pán)吸引住了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)珠心算早已成為了我生活中不可缺少的一部分。

記得初學(xué)神墨珠心算時(shí)，我不懂任何計(jì)算技巧，計(jì)算能力很差，接受知識(shí)也慢，那段時(shí)間，我甚至覺(jué)得自己是一個(gè)“笨孩子”�？墒牵�在老師耐心細(xì)致地引導(dǎo)下，在神墨新奇有趣的教學(xué)方式中，我愛(ài)上了這里的老師，愛(ài)上了神奇的神墨。終于，我入門(mén)了，在神墨學(xué)習(xí)這兩年來(lái)，我成長(zhǎng)的不僅僅是身體，還有飛速增進(jìn)的能力和智力。漸漸地我能做到心、腦、手、口并用，注意力和計(jì)算能力都有了大大的提高，現(xiàn)在有了成就感的我更加熱愛(ài)神墨了！

我就讀于西街小學(xué)二年級(jí)，這是一所教學(xué)水平很高的學(xué)校，而我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里一直名列前茅，不僅數(shù)學(xué)方面計(jì)算速度快，準(zhǔn)確率高，其它科目的成績(jī)也遙遙領(lǐng)先！我從心里感謝神墨珠心算，是神墨珠心算使我養(yǎng)成了認(rèn)真、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己昧?xí)慣；是神墨珠心算開(kāi)發(fā)了我的智力，鍛煉了我的右腦；是神墨珠心算培養(yǎng)了我的形象思維，使我的反應(yīng)更加敏捷，學(xué)習(xí)更加得心應(yīng)手，為日后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

神墨的智慧，珠心算的智慧，如同大海，而我只是在海邊拾貝殼的小男孩兒，我一定會(huì)更加努力，努力找尋更大的貝殼，探求神墨更深的奧妙！

神墨，謝謝您兩年來(lái)陪伴我成長(zhǎng)，讓我們真誠(chéng)相伴到永遠(yuǎn)！

神墨伴我成長(zhǎng) 本文關(guān)鍵詞：伴我，成長(zhǎng)

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