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高考沖刺:高三考生復(fù)習(xí)要“五心”

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高考沖刺:高三考生復(fù)習(xí)要“五心”

目前,高考進(jìn)入沖刺階段,就像是一場馬拉松只剩下最后的幾公里。要想取得好名次,就必須把賽程分成幾個段落,合理安排自己在每個段落的速度。在距離高考最后的45天時間里,對于考生而言,都或早或晚、或多或少出現(xiàn)了“高原反應(yīng)”的癥狀。為了讓孩子盡快度過這段“高原反應(yīng)”期,老師和家長都應(yīng)積極行動起來,幫助他們攻克“難關(guān)”,以取得高考的優(yōu)異成績。

堅定信心:增強(qiáng)后期復(fù)習(xí)的興奮點(diǎn)

臨考復(fù)習(xí),體現(xiàn)的不僅是學(xué)業(yè)素質(zhì)、程度水平,還有心理素質(zhì)、身體素質(zhì)以及意志品格。有了良好的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和堅強(qiáng)的意志品格,才能有效地度過“高原反應(yīng)”期所呈現(xiàn)出來的“高考焦慮”和“應(yīng)考疲勞”等癥狀,產(chǎn)生持續(xù)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,進(jìn)而增強(qiáng)復(fù)習(xí)的興奮點(diǎn)。

時時專心:抓住后期復(fù)習(xí)的著力點(diǎn)

第二輪的復(fù)習(xí)即將結(jié)束,各科都將進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段。考生要善于對高三階段做過的練習(xí)、訓(xùn)練、考卷進(jìn)行系統(tǒng)梳理和分析。這樣,既可以從歷次的失誤中明了原因,提高解題質(zhì)量,又可以從歷次的成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),(勵志一生 http://)把握復(fù)習(xí)規(guī)律,更可以從歷次的成功和失誤中,客觀地認(rèn)識自己,明確臨考復(fù)習(xí)的著力點(diǎn)在哪里,做到有的放矢,更有針對性。

事事耐心:理清后期復(fù)習(xí)的基本點(diǎn)

越臨近高考,各科綜合性越顯現(xiàn)出內(nèi)容的紛繁復(fù)雜性,復(fù)習(xí)線索千頭萬緒。所以越是此時,越要做到頭腦清楚、脈絡(luò)清晰,把握住心神,堅持住耐心,這樣才能化繁就簡,理清好復(fù)習(xí)內(nèi)容的基本點(diǎn),從大框上去整理思路。

強(qiáng)化精心:掌握后期復(fù)習(xí)的制高點(diǎn)

“精心”從“精煉”中來,所以在最后的復(fù)習(xí)過程中,學(xué)會在老師的指導(dǎo)下或自主復(fù)習(xí)過程中精選題目,精心解答,不沉溺題海,不馬虎應(yīng)付,力求高效優(yōu)質(zhì),掌握每年的高頻考點(diǎn),在練的過程中深入思考,把握解題的要領(lǐng)、思路和關(guān)鍵,以求得最終的高分,掌控最終復(fù)習(xí)的制高點(diǎn)。

答題細(xì)心:力保后期復(fù)習(xí)的得分點(diǎn)

考前45天,要十分注重從非“題質(zhì)”本身去取分,如強(qiáng)化解題規(guī)范、答卷規(guī)整的訓(xùn)練,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}態(tài)度和良好的答卷習(xí)慣,切實(shí)做到卷面整潔,書寫工整,給人清爽的感覺。所以要加強(qiáng)對平時訓(xùn)練、模擬練習(xí)的鞏固性訓(xùn)練;還要根據(jù)不同題型、不同的解題要求,全面準(zhǔn)確地審明題意,切實(shí)避免不必要的失分。

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