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現(xiàn)代家庭教育父母的九個誤區(qū)

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現(xiàn)代家庭教育父母的九個誤區(qū)

第一個誤區(qū),很多家長對孩子溺愛的同時,犧牲了自己的事業(yè)、時間、健康,把過多的精力投在孩子身上,結(jié)果對子女和父母雙方都不好。

第二個誤區(qū),家長未能指導(dǎo)孩子在獲得成功的同時,保持人生的自在狀態(tài)。比如說孩子學(xué)習(xí)不錯,但是承受著很重的心理負(fù)荷,活得不自在。

第三個誤區(qū),未能處理好孩子適應(yīng)社會的能力與道德教育的關(guān)系。

第四個誤區(qū),只注意孩子的生理健康,忽略了孩子的心理健康。

第五個誤區(qū),對目前的文化大背景缺乏正確的判斷,(勵志一生 http://)常常把不良的文化傳遞給了孩子。

第六個誤區(qū),家長常常用自己的思維代替孩子的思維。

第七個誤區(qū),也就是愛的誤區(qū),對愛缺乏正確的分析與運(yùn)用。

第八個誤區(qū),不懂得基本的心理學(xué)知識,常常給孩子不良的心理暗示。

第九個誤區(qū),家長對孩子普遍重視智商教育,輕視情商教育。

關(guān)聯(lián)閱讀:[中國家庭教育10個方面的欠缺] [導(dǎo)致家庭教育失敗的八種行]

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