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發(fā)現(xiàn)自己的興趣與激情

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  網(wǎng)友Annabelle留言:
    
  “說的容易,不斷向上,我的動力是什么?僅僅上大學這個理想的空殼?為的是什么?大學就業(yè)好?待遇高?以后日子好過點?窮人就過的不開心嗎?沒考到大學就沒有立足之地嗎?說實話,我對于學習沒有任何動力,僅僅是成績出來的時候的一時快感。父母對我的期望?更談不上,偶爾說說認真學習好好讀書,這話聽的耳朵都生繭了……”
  
  徐老師,這是我弟弟發(fā)給我的信息,我怎么都說服不了他好好讀書,考個好點的大學。他讀高二了,很著急!父母在學習方面是不怎么管我們。弟弟以前很調皮,不怎么愛讀書,就是這幾年在外面讀書才懂事很多。他除了愛好運動,喜歡打游戲外也沒有什么特長,所以我希望他走傳統(tǒng)的路線--考大學。
  
  我看過您的書,也是按照您的思路來走自己的路。而且現(xiàn)在我也是面臨著要畢業(yè)找工作的時候,手忙腳亂的。給弟弟看您老人家的書吧,他未必看得懂。我不停的給他講大學可以怎么怎么樣,似乎他都不明白。您說我應該怎么做呢?
  
  回答:
  
  你自己思維中的盲點,可能就是你弟弟不聽話的根源。你說:你的弟弟“除了愛好運動,喜歡打游戲之外也沒有什么特長,所以我希望他走傳統(tǒng)的路線--考大學”。
    
  我驚訝,你把“愛好運動與愛好游戲”作為一個無足輕重的東西一筆帶過,而這兩項愛好在我看來,實際上極其寶貴、極其重要。
    
  我不知道你弟弟喜歡什么運動,但我相信你們確實沒有在這方面大大鼓勵他去發(fā)展、探索、深入持久地堅持愛下去。體育運動,可以鍛煉體格和人格,錘煉出無限美好的品質,這不僅是需要支持的事情,這是需要女孩子男孩子尖叫著贊美的事業(yè)。不要說他不是劉翔姚明這些體育天才所以成不了什么氣候,而要說興趣乃成功之母、興趣是無敵強力武器,能夠攻克人生最難的障礙。你那可憐的弟弟帶著自豪感去玩他喜歡的運動、與他帶著負罪感走進運動場地,對他的精神和心理以及人格成長產(chǎn)生的結果完全是不一樣的。
    
  你弟弟身上與體育相關的興趣肯定還有,比如體育新聞、體育雜志、體育歷史、體育圖書、體育寫作……更不要說體育商業(yè)了!每一個愛好,都能孕育出一個輝煌的前途!
    
  帶著這樣的興趣與激情,你的弟弟肯定會對你所謂的“學習”產(chǎn)生不同的態(tài)度,他對前途與奮斗的看法,肯定也會有一個新的角度?赡苣銚牡氖虑椋蜁谒淮未螌W⒂谂d奮的體驗之后,隨風飄逝。
    
  電子游戲也這樣。這一代人,是第一次接觸到電子游戲一代。老一代完全沒有感覺,因此視此為洪水猛獸,我自己也有點迷惘。但君不見,多少人投入這個行業(yè),從而找到了自己的成功與事業(yè)?史玉柱就是在人生失敗的時候天天打游戲,后來才做出了史上最賺錢的征途!你就不能引導你弟弟——我知道你不能,不是不想,而是沒有這個能力——在打游戲的同時,思考網(wǎng)游是怎么做出來的?游戲是如何運行的?又是如何賺錢的?網(wǎng)絡是怎么回事、編碼、數(shù)論、電子、工程……從技術和商業(yè)的角度,讓你的弟弟知道游戲背后那迷人而絢麗的技術與商業(yè)世界,從而在他一天天長大的時候,能夠從純粹的娛樂快感升華到理性愉悅,把打游戲play game的興趣順利轉型為play life game,打好人生競賽的激情。
  
  發(fā)現(xiàn)并調動每個人身上潛藏的興趣、愛好、激情,把這個激情引導到位人生奮斗的正確道路與方向上去,這是教育的根本目的。這才是所謂以人為本的教育。
  
  找到并把握了自己激情的人,就是一個可以充分實現(xiàn)他自己的人,哪怕他上不了所謂大學,他也是一個能過一場充實而有意義的人生to live a full life的人。
    
  現(xiàn)在你知道為什么中國有那么多擁有高學歷卻不知何去何從的人了吧……他們在“被”教育的過程中,只“被”看到知識和學歷,而忘記了另外一個最核心的東西,這個東西叫做激情、也叫做心靈、也叫做自我、更叫做人的實現(xiàn)!

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