篇一：六個一活動實施方案為貫徹落實黨的十八大精神和中央關于改進
工作作風、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質過硬、作風過硬、本領過硬的大學生
村官隊伍，根據(jù)市縣委組織部的要求，結合我想實際情況，鄉(xiāng)黨委決定在全鄉(xiāng)大學生村官中開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“六個一”活動為載體，使廣大大學生村官深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務實作風，推動各項工作完成。
二、活動時間安排
此次活動時間為20XX年3月至10月。
三、方法步驟
活動分為三個階段進行。
第一階段：安排部署，宣傳發(fā)動階段（3月5日至3月31日）。鄉(xiāng)黨委成立領導組，制定具體方案和召開動員大會，并于20XX年3月25日前將活動實施方案報送縣委組織部。
第二階段：明確任務，組織實施階段（4月1日至9月30日）。結合學習貫徹黨的十八大精神、基層黨建“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”、“創(chuàng)業(yè)行動計劃”以及即將組織開展的群眾路線教育實踐活動，改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，扎實完成 “六個一”活動任務。
一是走訪一遍全村農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶逐戶走訪一遍。人口較多的村，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。
二是記錄一本民情筆記。結合入戶走訪，詳細記錄每個農(nóng)戶的家庭人口、年齡結構、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。
三是寫好一份調研
報告。通過認真
總結走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在
問題、原因分析、發(fā)展建議等內容的調研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準確、內容詳實、實例感人、建議可行，并結合工作實際，提出自身工作的具體打算。鄉(xiāng)黨委要對調研報告嚴格把關、逐級評選，9月底推薦出的優(yōu)秀調研報告要參加縣委組織部的評選，每個大學生村官至少寫1篇調研報告。
四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾。結合村務公開、黨務公開等工作，鄉(xiāng)黨委將對大學生村官承諾事項進行把關、宣傳、考核，要按照“亮諾、查諾、評諾”的要求，運用電視、網(wǎng)絡、報刊、宣傳欄等形式進行全程公開。
五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫
維權、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶。各黨支部和結對幫帶領導干部要積極為大學生村官幫扶活動提供信息、資金、政策等支持。
六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調研情況，通過推廣先進農(nóng)技、調解矛盾糾紛、提供代辦服務、關愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動、設立大學生村官“便民熱線”和“便民服務崗”等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關心期盼，又是自身力所能及的實事好事，進一步暢通大學生村官與群眾直接聯(lián)系渠道，讓群眾真切感受到大學生村官帶來的實惠和溫暖。
第三階段：總結
經(jīng)驗，評比表彰階段（10月1日至10月31日）。認真總結經(jīng)驗，建立長效機制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和先進單位進行表彰，打造一支群眾認可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質大學生村官隊伍。
篇二：六個一活動實施方案
為進一步加消防安全工作，有效遏制校園消防安全事故的發(fā)生。按照市教育局關于深入開展消防安全“六個一”活動相關要求。結合學校實際，制定實施方案如下：
一、 工作目標
認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、國務院辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》精神，通過開展“六個一”活動，使全校師生牢固樹立“消防安全第一”的思想，增強消防安全意識，自覺學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預防和減少火災事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。
二、 活動內容及要求
“六個一”活動即：“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全調查問卷、開展一次消防疏散演練、設置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應用平臺、發(fā)放一套消防安全知識宣傳資料”，具體活動要求如下：
（一）建立一套完備的消防安全教育制度。要保證消防安全教育達到“五進、五有、五同步”標準。 “五進”：消防宣傳教育工作進學校制度、進
教師職責、進學生班級、進課堂教學、進學生家庭；“五有”：有消防專業(yè)人員擔任消防
輔導員、有兼職教師負責各班消防安全教育教學、有教材教案、有消防安全培訓計劃、有效果檢查；“五同步”：消防安全教育與其他教學內容同部署、同標準、同檢查、同總結、同獎懲。重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活用火、火災報警、逃生自救常識等教育；消防輔導員主要負責消防安全教育授課，協(xié)助和組織師生開展火災逃生疏散演練以及學校消防主題活動的策劃、組織和輔導等工作。
（二）每名學生要完成一份“家庭消防安全調查問卷”。每名學生每年都要填寫一張“家庭消防安全調查問卷”，督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患，配備必要的消防安全器材，落實好家庭消防安全各項措施。
（三）每學期開展一次消防疏散演練。要在每學期組織開展一次全校參與的火場逃生疏散演練，指導師生提高應對火災事故的自防自救能力，檢驗學校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災以及配合公安消防部隊撲救火災的能力。
（四）要在學校每個班級設置一個消防安全角，張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災疏散逃生路線圖、消防科普讀物，警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡易滅火設施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災提供便利。
（五）建立一個消防宣傳教育信息應用平臺，組織開展消防宣傳教育活動。通過網(wǎng)站發(fā)布消防安全常識教育資料，發(fā)布學校關于開展消防安全宣傳教育活動通知及方案。讓廣大家長參與到消防安全教育中來，達到“教育一個學校、帶動三個家庭、影響整個社會”的安全教育目的。
（六）向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。要廣泛訂購消防安全知識讀本，確保每個班級至少有一本。要貼近，學生的生活和年齡特點，以介紹基本的防火、滅火 和火場逃生自救等消防基礎知識為主要內容。要以讀本為教材，開設消防安全教育課程，保證每學期開展不少于1次消防安全知識教育。
三、具體措施：
以《吉林省深入開展學校消防安全“六個一”活動實施方案》為依據(jù)，重點做好以下工作：
1、加強消防法律、法規(guī)學習宣傳，切實提高全校師生的消防法紀意識，自覺履行法律賦予的消防工作職責。
2、消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預案、流程圖的建立及落實情況。
3、大力普及消防安全常識，扎實開展火災施救和逃生演練，切實提高師生預防火災能力，掌握撲救初起火災方法和逃生自救本領，努力將火災發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。
4、日常防火安全巡查情況。
5、認真貫徹消防教育進課堂規(guī)定，真正將消防教育納入學校整體教育教學工作中，做到計劃、教材、教師三落實。
6、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況；
7、向全校家長發(fā)放“家庭消防安全調查問卷”
8、學校每個班級設置一個消防安全角。
9、建立一個消防宣傳教育信息應用平臺。
10、向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。
四、工作要求
（一）強化組織領導。要切實加強對“六個一”活動的組織領導，成立消防安全工作領導小組，把此項活動作為加強“四個能力”建設，建立消防安全管理和消防安全教育長效機制的重要途徑，督促指導學校全面落實消防安全管理和消防安全教育職責，積極為學校開展“六個一”活動提供便利條件，營造濃厚氛圍，促進各項活動落到實處，取得實效。
組 長：田軍
副組長：李金蘭 裴英艷
成 員：全體教師
（二）強化工作措施。要將“六個一”活動與“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動有機地結合起來，進一步強化和落實工作措施，加大人力、物力的投入，保障活動開展的經(jīng)費需要；大力宣傳“六個一”活動的重要性和必要性，發(fā)動廣大家長和學生共同參與“六個一”活動，實行學校、家長、學生三方互動的消防宣傳教育模式。要切實建立火災隱患檔案管理制度和單位主要領導日常巡查制度。加強日常領導帶班、教師值班制度，門衛(wèi)工作人員、值班人員要堅守崗位，盡職盡責，確保師生安全。
（三）強化檢查指導。
要將此項工作列入學校安全工作責任制的檢查內容，定期對活動開展情況進行督導檢查。要對學校的每一個房間，每一個部位實施地毯式拉網(wǎng)排查，堅決不留死角，在本次認真自查的基礎上，要把存在的火災安全隱患進行認真梳理、逐項提出整改措施，確定整改時限和責任人，及時發(fā)現(xiàn)重大隱患，徹底消除隱患，使學校時刻處于無消防安全隱患運行狀態(tài)。為營造安全、文明、和諧的校園氛圍提供保障。
(四) 強化載體，確保實效。在組織開展消防教育宣傳活動時，要充分考慮各班學生的年齡特點，認識能力、認識水平和認識習慣，充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智和自主教育的潛力，注重宣傳活動的形式和載體創(chuàng)新，組織富有時代性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動，增強消防宣傳活動的吸引力，切實保證消防宣傳的實際效果。共同營造良好的消防安全工作氛圍。
篇三：六個一活動實施方案
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實市十二次黨代會精神，引導統(tǒng)戰(zhàn)干部和群眾通過開展“六個一”活動，提升思想政治素質，進一步增強修身、齊家、愛國、敬業(yè)的自覺意識，樹立正確的社會主義榮辱觀，激發(fā)愛國情懷和社會責任感，促進雞西教育均衡發(fā)展、科學發(fā)展、特色發(fā)展。
二、活動內容
“六個一”活動即：搞一次調研，獻一份良策，結一個幫扶對子，開展一次“踐行雞西人精神”主題活動，組織或參加一次“同心”主題教育活動，組織或參加一次社會公益活動。
三、參與對象
“六個一”活動主要以各單位黨員干部，無黨派人士以及各民主黨派人士。
四、實施步驟
（一）確定活動項目（5月）。結合教育重點工作，在認真調研和廣泛征求本單位統(tǒng)一戰(zhàn)線成員建議的基礎上，按照個人申報和組織分配相結合的方式，經(jīng)各黨組織專題研究，確定活動項目，對開展“六個一”活動進行專題部署。
（二）組織實施（6月至10月）。“六個一”活動項目確定后，要依據(jù)活動方案組織實施。要明確工作目標、工作措施、完成時限和具體責任人。做到目標明確，措施得力，按時辦結，責任到人。
（三）加強協(xié)調檢查。為確�；顒禹樌_展，按時完成，取得實效，建立項目協(xié)調檢查制度，及時解決執(zhí)行過程中遇到的問題，對活動開展情況及時進行總結。
五、工作要求
（一）開展“六個一”活動是迎接黨的十八大和省第十一次黨代會召開的一項重要舉措，各單位要高度重視，切實把這項工作作為一項政治任務擺上議事日程，加強領導、落實責任，確保活動取得實效。
（二）各單位要以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到活動中去，積極響應局黨委的號召，結合本單位實際，深入推進統(tǒng)戰(zhàn)工作，“抓統(tǒng)戰(zhàn)、促發(fā)展”，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大和省第十一次黨代會的勝利召開。
篇四：六個一活動實施方案
貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府轉發(fā)的《關于在全區(qū)公民中開展法制宣傳教育的第六個五年
規(guī)劃》和區(qū)十屆人大常委會《關于批準區(qū)政府〈關于在全區(qū)公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃〉的決議》，進一步深化“法律進社區(qū)”活動，豐富社區(qū)法治文化建設，提高社區(qū)居民的法律意識．結合我區(qū)普法依法治理工作和社區(qū)建設的實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，以服務社區(qū)建設、規(guī)范社區(qū)管理、參與社區(qū)服務和保障社區(qū)穩(wěn)定為宗旨，以法制宣傳教育和法律服務為切入點，以提高街道社區(qū)居民法律意識為核心，促進街道社區(qū)依法建制、居民自治、民主管理，為構建和諧社會做出貢獻。
二、活動內容
全區(qū)社區(qū)開展“六個一”活動。即：建立一個法制宣傳櫥窗，設立一個法律圖書角，建設一支專兼職人員相結合的法制宣傳隊伍，建立居民學法制度，每季至少開展一次義務法制宣傳活動，每年至少開展一次法制講座。
三、工作措施
（一）社區(qū)建立一個法制宣傳櫥窗。將與社區(qū)居民切身利益密切相關的法律知識、新頒布的法律法規(guī)定期載入專欄，運用通俗易懂的語言、漫畫，結合具體事例開展法制宣傳教育。
（二）在社區(qū)設立一個法律圖書角。在社區(qū)開辟學法場所，并配置與社區(qū)居民切身利益密切相關的法律書籍，定期對居民開放，使社區(qū)居民養(yǎng)成遇事找法，解決問題靠法的良好習慣。
（三）建立一支專兼職人員相結合的法制宣傳隊伍。在居民中組織普法骨干力量，組成法制宣傳、法律服務志愿者隊伍。要強化法制宣傳隊伍面向社區(qū)服務的責任，積極開展法制宣傳、法律服務工作。完善社區(qū)法律服務體系，建立由公安派出所、街道司法所、調委會、社區(qū)法律志愿者及物業(yè)、城管等業(yè)務骨干組成的法律服務工作站。通過發(fā)放法律服務卡，以及在樓道和法制宣傳欄公示法律咨詢服務聯(lián)系方式等方法途徑，為社區(qū)居民提供法律咨詢、調解民間糾紛等便利及時的法律服務，為社區(qū)依法建章立制把關，為社區(qū)居民排憂解難。
（四）建立居民學法制度。制定社區(qū)居民學法內容、計劃和活動安排等相關制度，針對社區(qū)居民不同特點，有步驟、分層次地組織社區(qū)居民學習法律知識。
（五）每季至少開展一次法制宣傳活動。要針對本轄區(qū)居民的不同情況，充分利用社區(qū)法制宣傳陣地，有規(guī)劃、有創(chuàng)新地開展好法制宣傳活動，實現(xiàn)普法工作經(jīng)常化、制度化。
（六）每年至少開展一次法制講座。社區(qū)要發(fā)揮人力資源優(yōu)勢，依托法制宣傳隊伍組織退休講師、公證員、基層法律服務工作者，舉辦青少年暑假法制專題講座、家長法制專題講座和老年法制專題講座等。也可對發(fā)生在身邊的與社區(qū)居民生產(chǎn)生活有密切關系的典型案例或法律故事光盤進行播放，為進一步構建法制文化社區(qū)營造良好的社會氛圍。
五、實施步驟
社區(qū)開展“六個一”活動分三個階段：
第一階段（20XX年3月至20XX年5月底），準備階段。形成工作方案并及時上報區(qū)普法辦，全面部署社區(qū)開展“六個一”活動工作標準。
第二階段（20XX年6月至201*年12月），實施階段。社區(qū)“六個一”活動全面展開，區(qū)普法辦將隨時進行抽查，每年在普法工作目標考核中同步檢查。
第三階段(201*年1月至201*年6月)，驗收階段。社區(qū)開展“六個一”活動與“六五”普法驗收一同考核，同時表彰獎勵社區(qū)開展“六個一”活動中的先進典型。
六、具體要求
（一）加強領導。各社區(qū)要充分發(fā)揮職能作用，主動協(xié)調有關部門和社會力量共同做好社區(qū)開展“六個一”活動，形成各司其職、齊抓共管、密切配合、合力推進的局面。各社區(qū)在每月25日前，將活動開展情況報送區(qū)普法辦，區(qū)普法辦將隨時進行抽查，此項工作納入普法目標考核中。
（二）明確目標。
要將社區(qū)開展“六個一”活動作為“六五”普法工作的一項重要內容，制定社區(qū)開展“六個一”活動近期目標和長遠規(guī)劃，建立健全監(jiān)督檢查、考核評估體系等規(guī)章制度，使社區(qū)開展“六個一”活動呈現(xiàn)出制度健全、管理規(guī)范、工作到位的良好局面。
(三)突出重點。注重宣傳與社區(qū)居民尤其是社區(qū)重點普法對象生產(chǎn)、生活密切相關的法律法規(guī)，不斷提高社區(qū)居民法律素質和法律章識。健全社區(qū)管理規(guī)章制度，完善社區(qū)自治章程，實現(xiàn)基層民主法制建設法治化、規(guī)范化。
（四）推廣先進。要加強正面引導，發(fā)揮新聞媒體的作用，拓展社區(qū)開展“六個一”活動的形式和途徑；及時發(fā)現(xiàn)總結先進典型，促進全區(qū)“六五”普法工作蓬勃發(fā)展。
篇五：六個一活動實施方案為進一步規(guī)范學校管理，提升廣大教師隊伍的整體素質，根據(jù)《寧晉縣教育局關于開展“規(guī)范化建設年”活動實施意見》，在教育系統(tǒng)開展“六個一活動”的實施意見，結合我學區(qū)實際，特制定本方案：
一、指導思想：
質量是生命，創(chuàng)新是靈魂，特色是活力。必須固本、塑魂、抓特色。通過開展“六個一活動”，提振隊伍士氣，給每位教師都創(chuàng)造施展才華的舞臺，給廣大學生提供綜合發(fā)展的平臺，讓學�；钴S起來，變得充滿生機和活力，形成生機勃勃、萬馬奔騰的局面。
二、活動內容：
每個局領導抓一項在省市掛號具有開創(chuàng)性的工作，每個科室開展一項在全縣有影響力的主題活動，每個校長在辦學方面推出一個特色創(chuàng)舉，每個班級建立一個圖書角，每個教師讀一本好書，每個學生寫一手好字。(范文網(wǎng))
三、方法措施：
1、要求一校一特色，一校一亮點，每位校長都要結合本單位實際，在辦學方面創(chuàng)出自己的特色，充分發(fā)動廣大師生，積極獻言獻策，集大家智慧，形成本校的特色，特色一旦確立，即圍繞這個特色開展各種活動。
2、學校的特色要符合本單位實際，抓住其內涵，內化為師生的言行。各種特色活動都要留有書面或圖片資料存檔。
3、每個班級建立一個圖書角，要在墻上噴涂或打印醒目的“圖書角”字樣，下面放一圖書柜或課桌。
4、圖書采取學生自帶和學校購置相結合的方法，保證每位學生至少每天能看一本書。
5、每位教師每學期都要讀兩本書，一本教育教學理論方面的，一本自己喜歡的，并寫有讀書筆記。各校校長要定期檢查本校教師的讀書筆記，每周一次，并注明檢查時間。
6、教師所讀書由教師本人選定，學校購置。保證人手兩本，看完后相互交換，以最大限度地提高圖書利用率。
7、學生人手一本字帖，由學校統(tǒng)一購置。每周一、三、五下午第四節(jié)課為習字課。由語文老師負責督促指導學生習字。要求每周每名學生至少完成三張字帖，語文老師要每周進行檢查、批閱，并有相應批語。
8、為保證“六個一活動”扎實、有效開展，學區(qū)對每項活動的開展情況都記入對各學校的考評。每項活動都有相應的考核方法，學區(qū)安排專人負責落實。
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