篇一：憲法宣傳周工作方案今年是“六五”普法中期檢查督導(dǎo)之年。為認(rèn)真開展好“12.4”全國法制宣傳日活動，深入推進(jìn)“六五”普法工作，根據(jù)市委宣傳部、市人大內(nèi)務(wù)司法委員會、市司法局、市法宣辦《關(guān)于開展上海市第25屆憲法宣傳周活動的通知》（滬司發(fā)【201*】69號）精神，結(jié)合本區(qū)實際，制定活動方案，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間
201*年12月2日至12月8日為上海市第25屆憲法宣傳周，201*年12月1日至12月10日為奉賢區(qū)第13屆法制宣傳旬，本次“12.4”系列活動從11月下旬開始至12月上旬結(jié)束。
二、活動主題
弘揚憲法精神 深化改革開放 建設(shè)法治奉賢
三、宣傳重點
（一）大力宣傳以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神，深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，在全社會牢固樹立憲法和法律的權(quán)威。
（二）大力宣傳與奉賢創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、保障改善民生、人與自然和諧發(fā)展等主題，深入宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，弘揚社會主義法治精神，培育社會主義法治文化，為推動奉賢在更高起點上實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的法治氛圍。
（三）大力宣傳和展示“六五”以來法制宣傳教育工作的成果。充分運用“六五”普法中期督查工作成果，深入宣傳“六五”普法啟動以來取得的成效，深入宣傳普法工作中的典型事跡和
經(jīng)驗做法，進(jìn)一步提高法制宣傳教育工作在全社會的知曉度和認(rèn)同度，為深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環(huán)境。
四、工作要求
（一）廣泛動員，形成聲勢。各地區(qū)、各單位要高度重視本屆法制宣傳旬活動，結(jié)合各自實際，緊密圍繞活動主題，抓緊制定工作方案，認(rèn)真抓好組織實施。要廣泛、充分地發(fā)動，在本地區(qū)、本單位內(nèi)各顯其能地開展憲法法律宣傳活動，努力掀起全社會學(xué)習(xí)宣傳憲法的熱潮，廣泛營造人人自覺學(xué)法尊法守法用法的社會氛圍。
（二）精心策劃，打造亮點。法制宣傳旬是展示全年法制宣傳教育工作成效水平的一個重要平臺。要注意把握形勢特點、宣傳規(guī)律和群眾需求，用好各自優(yōu)勢和資源，精心策劃宣傳項目。要堅持宣傳和服務(wù)相結(jié)合，加強條塊聯(lián)動、資源整合，充分運用和發(fā)揮文化的力量、互聯(lián)網(wǎng)的力量、社會團(tuán)體的力量，努力讓群眾愛聽愛看、產(chǎn)生共鳴，力爭出精品、樹典型。
（三）改進(jìn)模式，擴大效應(yīng)。要充分發(fā)揮媒體宣傳的主渠道作用，努力擴大法制宣傳旬活動的傳播效應(yīng)。靈活運用報刊、電視、廣播等大眾媒體，互聯(lián)網(wǎng)、手機短信、微博等新興媒體，宣傳欄、燈箱、電子顯示屏、公益廣告等各類載體，廣泛開展群眾喜聞樂見的法制宣傳教育活動，努力將法律知識和法治精神傳送到基層各個角落，確保宣傳旬活動取得預(yù)期效果。
請各地區(qū)、各單位于11月11日（周一）前將本地區(qū)、本單位活動安排表報區(qū)普治辦�；顒舆^程中，及時上報各類活動信息，并于12月11日（周三）之前通過區(qū)政務(wù)網(wǎng)向區(qū)普治辦報活動
總結(jié)材料。
聯(lián) 系 人：奉賢區(qū)司法局法宣科（區(qū)普治辦） 王 勇 潘 蓓
聯(lián)系
電話（傳真）：57184590 57184591
各地區(qū)、各單位可通過“奉賢普法”官方微博及時了解和宣傳本屆法制宣傳旬有關(guān)情況。
篇二：憲法宣傳周工作方案
今年11月28日（星期一）至12月4日（星期日）為本市第二十三屆憲法宣傳周。而且今年是“十二五”的XX之年，也是“六五”普法的啟動之年，為了貫徹落實區(qū)委宣傳部、區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)人大常委會內(nèi)務(wù)司法工作委員會、區(qū)司法局《關(guān)于開展松江區(qū)第二十三屆憲法宣傳周活動的通知》（滬松依法治區(qū)辦[20XX]9號）精神，進(jìn)一步加強學(xué)校法制宣傳教育，提高師生員工的憲法意識和法律素養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)校法治建設(shè)，創(chuàng)建和諧文明校園。李塔匯學(xué)校結(jié)合教育局通知精神，緊緊圍繞“六五”普法
規(guī)劃的要求，進(jìn)一步宣傳憲法和國家的基本法律，決定在全校各班級認(rèn)真組織實施今年的憲法宣傳周活動。
一、活動主題
憲法宣傳周主題“弘揚憲法精神，培育法制文化，創(chuàng)新社會管理”
二、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會XX大X中全會關(guān)于文化大繁榮大發(fā)展的精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)要求，大力宣傳憲法，普及憲法知識，弘揚憲法精神。
為貫徹落實區(qū)上級四部門《關(guān)于開展松江區(qū)第二十三屆憲法宣傳周活動的通知》（滬松依法治區(qū)辦[20XX]9號）精神，進(jìn)一步加強學(xué)校法制宣傳教育，從而進(jìn)一步提高師生員工的憲法意識的法律素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校法治建設(shè)，創(chuàng)建和諧文明校園。
三、活動內(nèi)容
李塔匯學(xué)校法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組為此召開專題會議，根據(jù)實際情況認(rèn)真制定憲法宣傳周活動計劃，積極開展“五個一”宣傳教育活動。
（一）11月28日升旗儀式上，“國旗下講話”作憲法宣傳教育；
（二）宣傳周期間，學(xué)校政教處利用橫幅拉出宣傳標(biāo)語、櫥窗宣傳欄、電子顯示屏、校園網(wǎng)站等形式廣泛開展普法宣傳；
（三）宣傳周期間，團(tuán)隊組織開展法律知識講座、法律知識競賽、法律知識主題研討會等形式多樣的宣傳活動。并用所學(xué)知識，積極組織學(xué)生參與“201*年上海市‘新滬杯’中學(xué)生法律知識競賽”活動；
（四）利用午會、班會上好一堂宣傳憲法知識專題班（隊）會課；而且積極開展“小手牽大手”活動，通過學(xué)生向家長廣泛宣傳《憲法》等法律知識。
（五）開展社區(qū)義務(wù)宣講活動，推動憲法知識的廣泛宣傳。將本周法制宣傳內(nèi)容歸納出一期普及和宣傳憲法知識的專題小報。
四、活動過程總結(jié)
第一、本周宣傳活動中注重抓好宣傳工作，切實增強全校師生的民主法治意識。在11月28日國旗下講話中，深入宣傳憲法，要求師生學(xué)好法律，用好法律，自覺的遵守法律，進(jìn)一步增強民主法治意識。同時，要求
班主任配合政教處，通過教育學(xué)生參與學(xué)校法制宣傳活動，來推進(jìn)基層法治意識。
第二、本周宣傳活動中注重積極整合資源，形成共同推進(jìn)校園普法建設(shè)的整體合力。20XX年，借助區(qū)教育局共同體發(fā)展契機，學(xué)校始終重視對師生的普法教育，先后開展了紅領(lǐng)巾上塔匯街道普法義務(wù)宣傳活動、
教師擔(dān)任普法義務(wù)員為家長作講座活動等等，并取得了明顯成效。所以本周內(nèi)，各項活動駕輕就熟，在“文化校園行”活動心語征集過程中，選擇一批“塔匯學(xué)生學(xué)憲法”作了電子屏滾動宣傳。
第三、本周宣傳活動中注重發(fā)揮學(xué)校原有優(yōu)勢，（松江區(qū)“四五”普法先進(jìn)集體）積極聯(lián)絡(luò)法制副校長做好“憲法宣傳周”的各項工作。多年來，塔匯派出所和李塔匯學(xué)校在推進(jìn)校園普法教育方面，都積累了許多寶貴的經(jīng)驗。每學(xué)期期初成立的學(xué)校法制宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，立即就發(fā)揮了自身的優(yōu)勢，全面開展起憲法宣傳。組織網(wǎng)絡(luò)，穩(wěn)步運轉(zhuǎn)，大力配合主管部門也就是學(xué)校政教處做好“弘揚憲法精神，培育法制文化，創(chuàng)新社會管理”的各項工作。
（一）形成機制
針對“第二十三屆憲法宣傳周活動”工作的新要求和未成年人身心發(fā)展的特點，學(xué)校確立了憲法宣傳教育工作如下目標(biāo)，并要求師生形成長效機制正常運轉(zhuǎn)下去：
１、讓學(xué)生了解憲法是我們國家的根本大法，確立憲法的重要意識，養(yǎng)成以憲法為指針的法律觀念，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。
２、 建立以信息技術(shù)的應(yīng)用為基本特征的憲法教育宣傳實施體系，鼓勵通過信息課、拓展課，利用網(wǎng)站交流憲法教育看法，利用校園網(wǎng)搭建自主互動式憲法宣傳教育平臺等。
３、培養(yǎng)一支能對學(xué)生實施憲法宣傳教育的教師隊伍。
４、探索憲法宣傳教育課程化。在初中年級開設(shè)“憲法知識講座”并在國際法項目進(jìn)行拓展（八年級）。
５、嘗試校級課題《增強學(xué)生憲法意識，推動校園和諧發(fā)展》的研究，探索憲法宣傳教育活動的規(guī)律特點，形成可以借鑒的未成年人普法教育活動模式。
（二）內(nèi)容架構(gòu)
１、課堂是憲法宣傳教育的主陣地
課堂教學(xué)是開展憲法宣傳教育的主渠道，根據(jù)中學(xué)生生理、心理特點和課業(yè)安排，小學(xué)中高年級和初中學(xué)生是憲法宣傳教育的最佳時期學(xué)校以初中年級學(xué)生為重點，開設(shè)“憲法知識講座”，納入
德育課程中的拓展型課程板塊，本周一課時，由憲法宣傳教育骨干教師執(zhí)教。授課內(nèi)容豐富。讓學(xué)生了解憲法宣傳教育狀況，認(rèn)識憲法宣傳教育的重要性。而在學(xué)校其他年級也要求班主任利用午會、班隊課時加強教育，由班主任授課。
２、學(xué)科滲透是憲法宣傳教育的有效途徑
按照初中課程的設(shè)置，歷史、地理、思想政治、心理健康教育、衛(wèi)生健康教育等課程都可以結(jié)合教材進(jìn)行憲法宣傳教育的滲透。在初一年級的心理健康教育課上，教師可以引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解本市中學(xué)生對憲法知曉率調(diào)查的現(xiàn)狀，討論分析青少年的法律意識。通過案例教學(xué)幫助學(xué)生理解學(xué)法就是維護(hù)健康生命的道理，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行憲法宣傳教育。
3、資源整合，拓寬憲法宣傳教育活動的途徑
①將憲法宣傳教育與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合
②將憲法宣傳教育與學(xué)校法制教育總體計劃相結(jié)合
③將憲法宣傳教育與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合
④將憲法宣傳教育與團(tuán)隊主題活動相結(jié)合
⑤將憲法宣傳教育與社區(qū)服務(wù)以及
社會實踐相結(jié)合
四、李塔匯學(xué)校憲法宣傳活動幾大特點
（一）四五先進(jìn)，堅實基礎(chǔ)。我們學(xué)校是“松江區(qū)四五普法先進(jìn)集體”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織，妥善領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合“六五”普法規(guī)劃的要求，高度重視憲法宣傳周活動,結(jié)合實際認(rèn)真籌劃開展憲法宣傳周系列活動，確保了良好成效。
（二）圍繞中心，彰顯主題。李塔匯學(xué)校緊緊圍繞憲法宣傳的中心，彰顯共建社會主義和諧社會的主題，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚憲法精神，不斷提高全體師生的憲法意識，牢固樹立憲法的權(quán)威。引導(dǎo)師生牢固樹立國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和社會責(zé)任意識。
（三）突出重點、形式多樣。李塔匯學(xué)校在具體工作安排中，因地制宜地開展塔匯街道義務(wù)憲法宣傳、法制講座、法制研討會、法制小征文“塔匯學(xué)生學(xué)憲法”展覽、普法教育校級課題研究等形式多樣的宣傳教育活動，做到有規(guī)模、有聲勢、有影響。充分運用校內(nèi)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，利用橫幅、宣傳欄等載體，開展憲法及其它法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)宣傳活動，形成宣傳聲勢，在學(xué)校所在的石湖蕩鎮(zhèn)地區(qū)營造增強憲法觀念、維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施，構(gòu)建和諧社會的良好氛圍。
總之，本次憲法宣傳周里，李塔匯學(xué)校黨政行政以及全體師生高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本單位實際，精心策劃活動項目，活動項目力爭出精品。真正做到了面向全體學(xué)生，提高教育的實效，根據(jù)不同年段學(xué)生的年齡特點、認(rèn)知能力，開展針對性的法制宣傳教育活動，推動我校法治文化的培育和發(fā)展。同時也統(tǒng)籌社會資源，營造濃厚宣傳氛圍，充分利用校園內(nèi)的各類宣傳陣地及區(qū)域內(nèi)各類教育資源，營造良好的社會氛圍。
篇三：憲法宣傳周工作方案
為深入開展上海市第25個憲法宣傳周活動，進(jìn)一步弘揚以法治國，以法治教的理念，落實我學(xué)校“六五”普法計劃，在上海市第25個憲法宣傳周來臨之際，特制訂松隱小學(xué)憲法宣傳周活動方案，具體如下：
一、活動時間
上海市第二十五屆憲法宣傳周（12月2日至12月8日）
全國法制宣傳日（12月4日）
二、活動主題
弘揚憲法精神 培育法治文化 促進(jìn)依法治理
三、活動內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚法治精神，樹立憲法和法律的權(quán)威。利用教師政治學(xué)習(xí)時間，組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律1——2次。
2、聚焦金山新一輪發(fā)展的要求，結(jié)合中心工作，宣傳與保障教育法等相關(guān)的法律法規(guī)，培育社會主義法治文化，營造良好法治環(huán)境。如學(xué)校懸掛宣傳橫幅，電子屏連續(xù)滾動宣傳憲法精神，各班在期內(nèi)出好一期憲法宣傳黑板報。
3、利用國旗下展風(fēng)采的中隊展示，將在12月2日，三（2）中隊的隊員對師生進(jìn)行“做知法守法小公民”的一次法制宣傳教育。
4、利用校園廣播進(jìn)行法制宣傳，進(jìn)行《預(yù)防未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，在全校營造法制教育的強大氛圍。
5、開展一次憲法宣傳周志愿者活動。組織隊員進(jìn)行“法制宣傳日”宣傳活動。讓市民都了解憲法的重要意義，更具法律意識。通過這樣的活動，讓隊員們認(rèn)識到增強自己思想
道德和法律素質(zhì)的重要性，在法制宣傳教育之后，依靠的是市民本身遵紀(jì)守法的自覺性和依法
維權(quán)的能力，作為未來的祖國建設(shè)者，他們將來要肩負(fù)的責(zé)任十分重大，這更增強了他們的學(xué)習(xí)動力。
6、12月8日（周五），在全校舉行一次“宣傳法制 促進(jìn)和諧”為主題的十分鐘隊會活動。
7、大力宣傳和展示“六五”以來法制宣傳教育工作的成果，深入宣傳普法工作中的典型事跡、經(jīng)驗做法，進(jìn)一步提高法制宣傳教育工作在全社會的知曉度和認(rèn)同度。要求師生（四五年級學(xué)生）積極參加教育局組織的“普法先行”網(wǎng)絡(luò)法宣兒歌童謠比賽。
四、具體措施：
1. 廣泛動員，形成聲勢。學(xué)校成立憲法宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組，書記擔(dān)任組長，黨支部宣傳委員擔(dān)任副組長，德育部主任、總務(wù)主任、工會宣傳委員和少先隊大隊
輔導(dǎo)員等為組員。學(xué)校將高度重視，廣泛動員，認(rèn)真抓好組織實施。盡快形成學(xué)習(xí)宣傳憲法法律的濃厚氛圍。
2.精心策劃，做出亮點。注重把握形勢特點，增強憲法法律宣傳的力度。充分運用各種形式，包括利用午自修讓學(xué)生觀看維護(hù)憲法、宣傳法律的影視短片，讓學(xué)生宣講憲法故事、維權(quán)小品等，發(fā)動教師和高段學(xué)生創(chuàng)作法宣歌謠等（法宣兒歌歌謠創(chuàng)作，以組室為單位，上傳教師優(yōu)秀作品不少于2件；四年級以上各班，每班上傳優(yōu)秀作品也不少于2件）。努力做出憲法宣傳的亮點工作來。
3.用好媒體，擴大效應(yīng)。發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有宣傳傳媒（校園網(wǎng)、廣播、電子屏、黑板報、櫥窗、橫幅、微博微信等）宣傳主渠道作用，努力擴大憲法宣傳周活動的傳播效應(yīng)。通過青松社老師，及時把學(xué)校開展的憲法宣傳活動上傳上報，以擴大效應(yīng)。
篇四：憲法宣傳周工作方案
今年是本市“六五”普法的開局之年。認(rèn)真開展好上海市第23屆憲法宣傳周活動，既是本市“六五”普法規(guī)劃和相關(guān)決議的明確要求，也是貫徹落實上海市深入推進(jìn)依法治市工作大會有關(guān)精神的具體舉措，具有十分重要的意義。為組織好本市第23屆憲法宣傳周活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
弘揚憲法精神培育法治文化創(chuàng)新社會管理
二、活動時間
根據(jù)市人大常委會有關(guān)決議，20XX年11月28日至12月4日為上海市第23屆憲法宣傳周。
三、宣傳重點
以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系。要在全社會深入學(xué)習(xí)宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神，深入學(xué)習(xí)宣傳形成中國特色社會主義法律體系的重大意義、基本經(jīng)驗、基本特征以及國家基本法律和本市地方性法規(guī)，進(jìn)一步增強廣大市民的憲法觀念，努力夯實上海創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展的法治基礎(chǔ)。
與加強和創(chuàng)新社會管理緊密相關(guān)的法律法規(guī)。著眼于保障城市安全運行、建設(shè)社會誠信體系和建設(shè)法治政府、維護(hù)司法權(quán)威，廣泛開展食品安全、生產(chǎn)安全、消防安全、交通安全等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育，大力開展刑事法律、民事法律、行政訴訟法律以及人民調(diào)解法的學(xué)習(xí)宣傳教育，引導(dǎo)群眾牢固樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，自覺依法按程序表達(dá)訴求、維護(hù)權(quán)益和參與基層社會管理，共同維護(hù)法律的尊嚴(yán)權(quán)威和社會的公平正義。
全國及本市的“六五”普法規(guī)劃和相關(guān)決議。結(jié)合“六五”法制宣傳教育工作的全面啟動，切實加強全國及本市“六五”普法規(guī)劃和相關(guān)決議的學(xué)習(xí)宣傳，重點宣傳上海“六五”普法規(guī)劃和決議的基本內(nèi)容及上海市深入推進(jìn)依法治市工作大會的主要精神，增強全社會對法制宣傳教育工作重要性和長期性的認(rèn)識，努力為本市“六五”法制宣傳教育的順利開展?fàn)I造良好的社會氛圍。(范文網(wǎng))
四、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃項目。各區(qū)縣、各有關(guān)單位要將本屆憲法宣傳周作為開局之年面向社會集中展示“六五”普法新理念、新形象的重要大型法制宣傳教育活動，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，尤其要在人、財、物等方面予以充分保障。要圍繞本屆憲法宣傳周的主題，結(jié)合本地區(qū)、本部門、本系統(tǒng)的實際，精心策劃活動項目�；顒禹椖吭诰辉诙啵幊鼍�、樹典型。要制定好活動方案，組織專門力量，認(rèn)真抓好落實。
（二）突出文化元素，營造法治氛圍。注重發(fā)揮法治文化在塑造公民的思想觀念和行為習(xí)慣方面的熏陶作用，綜合運用法治文化的載體和手段，在潛移默化中逐步增強人們的法治觀念。要以本屆憲法宣傳周為平臺，加大法治文化教育基地的建設(shè)投入，加強適合不同層次群眾需求的法治文化產(chǎn)品的創(chuàng)作和推廣，積極舉辦法治故事、法治燈謎、法治書畫、法治文藝演出等群眾喜聞樂見的法治文化活動，努力推動具有上海特色法治文化的培育和發(fā)展。
（三）統(tǒng)籌社會資源，服務(wù)基層群眾。要充分動員律師、公證、法律援助、人民調(diào)解等力量參與憲法宣傳周活動，讓廣大群眾在咨詢法律
問題、接受法律服務(wù)中增強法治觀念。要加強溝通、引導(dǎo)、服務(wù)，讓各類熱心法制宣傳教育工作的社會組織和志愿者在憲法宣傳周的舞臺上發(fā)揮作用。報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒在做好法制宣傳的同時，要重點加強對各地區(qū)、各部門開展憲法宣傳周活動的新聞宣傳，讓憲法宣傳周更加深入人心。各地區(qū)、各部門要積極配合，及時報送活動情況，充實媒體宣傳內(nèi)容，展示各地宣傳盛況。
請各區(qū)縣法宣辦、各大口黨委法宣工作部門在11月9日之前將開展第23屆憲法宣傳周活動的正式方案報市法宣辦；在12月9日之前將活動的整體情況書面報送市法宣辦。
篇五：憲法宣傳周工作方案一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“六五”普法規(guī)劃和決議的基本內(nèi)容，大力弘揚憲法精神，維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)，進(jìn)一步加強法制宣傳教育，提高廣大師生的憲法意識和法律素質(zhì)，營造法治氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)校園和諧發(fā)展。
二、活動時間： 20XX年11月28日至12月4日。
三、活動主題：弘揚憲法精神 培育法治文化 創(chuàng)新社會管理
四、目標(biāo)與任務(wù)：
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺地學(xué)法、用法、守法、護(hù)法的良好品質(zhì)。我校將一如既往地在廣大師生中進(jìn)行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作為創(chuàng)建平安校園、和諧校園的重要工作來抓。
五、具體活動和要求：
1、一次動員：利用周一升旗儀式開展一次“守法從守紀(jì)做起”總動員活動，本周的國旗下講話以此為主題。
2、一次宣傳：利用學(xué)校電子屏幕發(fā)布法制宣傳口號，形成法制教育的濃郁氛圍。
3、一次演講：舉辦“沐浴法治的陽光”演講比賽活動。（三四五年級各班2名，比賽時間初步定為15周）
4、一期小報：開展一次以宣傳“憲法知識”為主要內(nèi)容、以“守法從守紀(jì)做起”為主題的親子電子小報評比，要求圖文并茂。（一二年級2份，上交時間為15周周二。）
5、一次錄像：根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特點和需要，組織學(xué)生觀看法制教宣傳片，提高學(xué)生約束自我的行為和自我保護(hù)的能力。（14周班會課，請各班主任在課前從ftp毛老師文件夾內(nèi)下載。）
6、一次倡議：以大隊部的名義，向廣大家長發(fā)出“遵守交通法規(guī)，爭做文明達(dá)人”的倡議，并請家長做好文明承諾。（14周內(nèi)以告家長書形式下發(fā)）
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