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學(xué)校201*重陽節(jié)活動策劃方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-19 02:05:54 | 移動端:學(xué)校201*重陽節(jié)活動策劃方案

  一、活動的提出

  重陽節(jié),每一年都過,但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí),每一個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源,也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學(xué)生豐富對社會的感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī),何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié),因?yàn)檫是我們中國的“敬老節(jié)”,就更有活動的空間了。

  二、活動的目標(biāo)

  1、通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗,感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。

  2、通過學(xué)做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養(yǎng)動手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。

  3、通過開展敬老節(jié)的活動,激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感,培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、活動的時(shí)間 1個月

  四、活動的準(zhǔn)備

  1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。

  (1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

  (2)過節(jié)的時(shí)候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

  (3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

  2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

  (1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。

  (2)有關(guān)家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

  (3)有關(guān)活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實(shí)踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國又叫“敬老節(jié)”。)

  3、調(diào)查情況分析。

  (1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。

  (2)學(xué)生的提議很有價(jià)值,或說重陽節(jié)的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動,定能互相促進(jìn)。

  4、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息,確定活動子課題。

  (1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。

  (2)討論、確定活動的子課題:重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風(fēng)俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽節(jié)的文學(xué)作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動)

  5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。

  五、活動的過程

  (一)重陽節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動

  1、各小組分頭準(zhǔn)備。

  (1)集體商討:匯報(bào)的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝?ǖ。)

  (2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式,自由準(zhǔn)備。

  準(zhǔn)備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時(shí)間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經(jīng),在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

  2、集體匯報(bào)活動。

  (1)賞菊小組匯報(bào)

 、俳榻B重陽節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷;②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受;③發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。

  (2)做重陽糕小組匯報(bào)

 、倮没脽羝故局谱髦仃柛獾牟襟E,講解制作方法;②提供事先準(zhǔn)備好的做重陽糕器具,請進(jìn)爺爺奶奶,帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽糕;③采訪同學(xué)們制作重陽糕的感受。

  (3)來歷小組匯報(bào)

 、僖孕∑返姆绞絽R報(bào)重陽節(jié)的來歷故事;②談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾,后來是怎么解決的。

  (5)飲酒小組匯報(bào)

  ①利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩詞等;

 、谡埓蠹液染栈ú。

  (6)文學(xué)作品小組匯報(bào)

  介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學(xué)作品(對聯(lián)、詩歌等)。

  (7)登高小組匯報(bào)

 、倮没脽羝蛲瑢W(xué)們介紹有關(guān)登高的詩詞、登高的切身感受;②向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。

  (8)品嘗重陽糕

  ①每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽糕;②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受;③俗話說:“每逢佳節(jié)倍思親。”現(xiàn)場打電話給外地的親人。

  (9)其他資料小組補(bǔ)充有關(guān)敬老的內(nèi)容

 、俑嬷瑢W(xué)們:從1989年起,重陽節(jié)被確定為我國的“老人節(jié)”,也叫“敬老節(jié)”;②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開展敬老活動的錄像;③請同學(xué)說說我們可以開展哪些敬老活動。

  (10)祝福小組送祝福

  把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節(jié)祝福的小賀卡送到同學(xué)們手里。(前期準(zhǔn)備:①買了很多五顏六色的卡紙;②從網(wǎng)絡(luò)上搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,謄寫祝福語。)

  (二)重陽節(jié)的敬老活動

  1、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?

  大家七嘴八舌,意見大致為三種:

  (1)送一些適合老人的禮物給老人們;

  (2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;

  (3)為老人勞動。

  2、進(jìn)一步商量:(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

  大家一起出謀劃策:

  (吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;

  (用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;

  (娛樂的)撲克、象棋等。(范文網(wǎng))

  總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體狀況的。

  (2)可以為老人們表演什么節(jié)目呢?

  同學(xué)們手到擒來:唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。

  3、聯(lián)系敬老院。

  為了充分利用每一個機(jī)會鍛煉同學(xué)們的能力,特請住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋:負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。

  4、同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問老人的物品和節(jié)目。

  5、赴敬老院慰問老人。

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