《少年南懷瑾》讀后感 本文簡介：

《少年南懷瑾》讀后感杜濤臣《少年南懷瑾》這本書主要講述了國學(xué)大師南懷瑾的一生。文章大概內(nèi)容是：南拳之鄉(xiāng)中，銀奶出生了。銀奶小時候體弱多病，多病的小銀奶偷偷地學(xué)書本上的動作練習(xí)武術(shù)，倒掛在房間里的梁上，被他爸爸發(fā)現(xiàn)之后就安排和他叔叔習(xí)武，過了一年多，南懷瑾外出留學(xué)，可之后家里被海盜洗劫一空，什么都沒了

《少年南懷瑾》讀后感 本文內(nèi)容：

《少年南懷瑾》讀后感

杜濤臣

《少年南懷瑾》這本書主要講述了國學(xué)大師南懷瑾的一生。文章大概內(nèi)容是：南拳之鄉(xiāng)中，銀奶出生了。銀奶小時候體弱多病，多病的小銀奶偷偷地學(xué)書本上的動作練習(xí)武術(shù)，倒掛在房間里的梁上，被他爸爸發(fā)現(xiàn)之后就安排和他叔叔習(xí)武，過了一年多，南懷瑾外出留學(xué)，可之后家里被海盜洗劫一空，什么都沒了。南懷瑾只能三年都住在寺廟里讀書，可南懷瑾一心想習(xí)武，就背井離鄉(xiāng)，和“四眼和尚”交友，最后成了我們當(dāng)代的國學(xué)大師。

在《少年南懷瑾》這本書的背面，有這樣幾句南懷瑾說過的話：一個人為什么要讀書？從中國的傳統(tǒng)文化來說，這是一個十分重要，要經(jīng)常思考的問題。一個人為什么要讀書?在傳統(tǒng)文化中最正確的答案是“讀書明理”。明理是先要明白做人的道理，如果要問中華民族的人們，中國人素來的教育目的是什么？讓我們再重復(fù)一句“是為了做人，而不是為了什么生活”――南懷瑾。

我在想：如果我們家也跟南懷瑾一樣，被一個壞蛋給洗劫一空時，我們會不會和南懷瑾一樣有志氣，不放棄原來的夢想，最后有所成就？我想恐怕很難吧。

這篇人物傳記給我了一個啟示，做人要先把自己內(nèi)在的壞毛病消除掉，再做事，才會有成就。

《少年南懷瑾》讀后感

李楊

這本書是介紹國學(xué)大師南懷瑾的童年生活，其父仰周先生率領(lǐng)全家來到了地團葉，做起了生意。這里的人愛好武術(shù)，尤其是南拳。南懷瑾就是在這種崇尚武藝的環(huán)境里成長。小時的南懷瑾雖體弱多病，直到七歲還在吃奶；但他天資聰穎，能動能靜：學(xué)堂里，他屢受表揚；在林伯伯家中，展現(xiàn)了武學(xué)天賦。

但南懷瑾的成長路并不是一帆風(fēng)順，先是家中被搶，再是被騙。他對挫折進行反思，再融入自己的觀點，使自己的思維愈加嚴(yán)密。

從反思這點上看，我是有缺陷的，而且是大大的缺陷。他人見我做錯了，過來提醒我，我卻頂嘴，即使是認(rèn)錯道歉了，但意識里還是自以為對的。有時候時間到了，我作文沒寫完，面對媽媽的責(zé)怪，表面上是服服帖帖的，嘴里也說著：“是我錯了，對不起�！眿寢屢娢疫@副模樣，又說了幾句，也走開了；心里我其實在嘀咕：“這么一點時間，怎么寫得完嗎！”

再就是南懷瑾的堅韌，家中被搶劫，已經(jīng)導(dǎo)致南懷瑾游學(xué)生活的拮據(jù)，再被騙子騙走了大半部分錢。要是我的話，直接放棄杭州，回到老家，等恢復(fù)好后，才會再次離開老家。一年前，我與媽媽去廣東長隆動物園玩。本想著開開心心地玩幾天，忽然發(fā)現(xiàn)還有一背包的作業(yè)，于是，“開開心心”變成了“哭哭啼啼”，一到晚上，就哭著鬧著要回賓館寫作業(yè)。要是當(dāng)時我有南懷瑾的堅韌就好了。

南懷瑾成為國學(xué)大師不是偶然的，他是不懈努力才有如此成就的，我們要學(xué)習(xí)他身上值得學(xué)習(xí)的地方，不只是堅韌和反思，還有更多的優(yōu)點等待著去學(xué)習(xí)。

《少年南懷謹(jǐn)》讀后感

趙晶宇

做人做事重要是做學(xué)問。南懷瑾先生說：學(xué)問不是文學(xué)，文章好是這個人的文學(xué)好；知識淵博，是這個人的學(xué)問淵博；至于學(xué)問，哪怕不認(rèn)識一個字，也可能有學(xué)問——做人好，做事對，絕對的好，絕對的對，這就是學(xué)問。這不是我個人別出心裁的解釋，我們把整部《論語別裁》研究完了，就知道南懷瑾講究做人做事，如何完全做一個好人。

小時候的南懷瑾體弱多病，少年時期的南懷瑾則是沉著、穩(wěn)重、有理想有抱負(fù)。他在杭州上學(xué)時，晚上睡覺前都會把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)一遍，他不但把每天老師要求的課程完成，還有一個日程表，每天都排得滿滿的，每天嚴(yán)格按日程表執(zhí)行，晚上只能睡四五個小時，經(jīng)常警示自己“人非有品，不能閑”。

南懷瑾非常善良的。他經(jīng)常會去幫助別人，有一次因為太好心幫助了跟本不需要幫助的人，后來他知道是被騙了，可是他從來都沒有因為怕又被騙而減少對別人的幫助。

南懷瑾也是非常沉著、冷靜，而且非常愛國的。在他聽到村子被海盜搶劫，父親被日本人打傷，他沒有因為自己身懷絕技，擁有一身武功而沖出去跟敵人正面的決斗，而是拜訪各地名師，用一生的時間苦心的研究、傳播、重振中國傳統(tǒng)文化大業(yè)，從思想上與日本人斗爭。南懷瑾最后成為了一代宗師，是因為他早早地確定了自己的目標(biāo)，并且朝著這個目標(biāo)不斷努力，無論碰到多大的困難他都沒有放棄自己的目標(biāo)，他的孝順、善良、沉著、穩(wěn)重都是因為他有自己的人生目標(biāo)，因為有思想、有抱負(fù)而不平凡。

總之，讀書、做學(xué)問都是為了學(xué)做人、學(xué)做事,為了生活，自己和別人的生活，為了這個世界更美好，為了生活更開心更舒適。曾看到南懷瑾先生在《論語別裁》里這樣強調(diào)，我們也應(yīng)該像他老人家一同去踐行、去宣傳中國的傳統(tǒng)文化......

《少年南懷瑾》讀后感

孫逸容

在寒假里，老師推薦了一本書！我來給大家分享一下吧！那就是《少年南懷瑾》哦！

少年時的南懷瑾學(xué)問很高。他從小就很聽父母的話。我也曾聽到過這樣幾句話：“少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步�！彼�以我少年時的南懷瑾，很聰明，對于學(xué)習(xí)也是很喜歡的！老師只要稍微指點一下，他就馬上會了！少年時的南懷瑾也是很討人喜歡的。

老師經(jīng)常跟我們說，我們讀書時一定要記住這樣一句話："莫等閑，白了少年頭。″它的意義就是：我們在小的時候不用功讀書，等老了只留下后悔！

南懷瑾說過的這樣一句話：哪怕不認(rèn)識一個字也好，但你要做好人!那才是真正的有學(xué)問��！

《少年南懷瑾》讀后感

徐子涵

這本書主要講了南氏家族搬遷到地葉團之后的事。他們喜得銀奶、遭海盜搶劫等等。

故事的主角是銀奶，南懷瑾是他后來改的名字，他的經(jīng)歷讓我感觸很大。從他對南拳開始感興趣時，我就覺得他非常厲害。因為，他不管什么時候，他都在看著一本書，學(xué)習(xí)上面的拳法，雖然那只是花拳繡腿，但是也表明了他堅持和勇敢的品質(zhì)。他的醫(yī)術(shù)也十分厲害，因為他的師傅發(fā)現(xiàn)他只要一講就很就會懂，會理解。這就表明了他的聰明智慧。當(dāng)記功過格的時候，他也很誠實，不為了一點好獎勵，他就多加一個紅點。他對很多事情都很好奇，甚至連學(xué)習(xí)也是一樣，雖然家里遭到海盜的搶劫，但是他依然不放棄，到寺廟里去讀書，最終成為了一個國學(xué)大師。

我們的生活跟南懷瑾其實是一樣的，他的品質(zhì)我們都應(yīng)該有，讀書的時候就應(yīng)該聰明一點，如果不懂的就要問老師，懂的就要快點寫下來。而我們做什么事的時候，應(yīng)該勇敢一點，不要退縮，你做一件事情，如果很怕它，你這件事情就永遠(yuǎn)做不好，你應(yīng)該咬一咬牙，去想：“過下就過去了嘛，不用這樣�！蹦闳绻�發(fā)現(xiàn)一件事情奇怪，你最好抱著好奇的心態(tài)去解釋它，去認(rèn)識它，如果碰到疑惑，可以詢問其他人，如果這樣是對的，就好了，如果是錯的，就要開始跟他們說清楚。就這樣，我們應(yīng)該把勇氣，智慧，誠實，好奇集于一身，這樣就可以把所有難題克服的。

《少年南懷瑾》讀后感

何雨桐

《少年南懷瑾》主要說的是南懷瑾的成長故事，第一篇，說的是南拳之鄉(xiāng)，說明了地團葉的由來和特點。最重要的就是南拳。南懷瑾是南家的獨子，父親人稱仰周先生 ，南懷瑾還有一個乳名——銀奶。

南懷瑾從出生開始身體就很虛弱，所以一直吃奶到7歲。但少年時期的南懷瑾已經(jīng)懷著一顆沉著穩(wěn)重，有抱負(fù)的心了。

在書里最讓我敬佩的就是南懷瑾小小年紀(jì)就嚴(yán)于律己，堅強努力。南懷瑾的父母和《精彩極了，糟糕透了》的課文一樣，都是一個慈祥的母親，一個嚴(yán)厲的父親。后一次，南懷瑾和朋友打架了，仰周先生就推南懷瑾下水�？赡芫褪沁@個原因，南懷瑾一直沒有學(xué)會游泳。他也牢牢記住了這個教訓(xùn)。

南懷瑾讀書非常認(rèn)真。就算有人進來也不知道，這讓我想到自己讀書時的樣子，有一點風(fēng)吹草動就動心了，這一點我要向他學(xué)習(xí)。

南懷瑾非常尊敬師長，不管是誰說的，他都會認(rèn)真思考，反思自己是否有過錯�？墒俏覅s不是這樣，只會說“你不懂，不要亂說，這是書上說的�！蔽覒�(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也許長輩說的也是對的，只是書上沒有說而已。

南懷瑾之所以會有自己的成就，是因為他從小就目標(biāo)明確，并且義無反顧地向著目標(biāo)努力。雖然遇到困難，但南懷瑾還是憑借著自己的毅力和堅持，成為了一代宗師。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

《少年南懷瑾》讀后感

張棟男

我讀過少年南懷瑾后，對南懷瑾小時候的故事，充滿同情，尤其是他家里遭強匪的那一個故事，深深打動了我。

　 南懷瑾，出生于浙江樂清的一個小鄉(xiāng)村。六歲開蒙，上私塾，讀四書五經(jīng)，接受舊式教育。到了十一歲，古書已經(jīng)讀得很多了，已經(jīng)通曉諸子百家，還苦心研習(xí)文學(xué)書法，詩詞曲賦，就是當(dāng)今漢語言專業(yè)的本科生也沒有他讀的古書多，而且，還一直讀了一輩子。

南懷瑾的父親非常有經(jīng)營頭腦，他開了許多米店，百貨商店，各種各種的店，使家業(yè)非常興旺 ，雖然他排在商人的最后一位，但他堅信自己會發(fā)大財。

寒假到了，這年也正好是南懷瑾奶奶的生日家里擺開了壽宴，一直熱鬧到正月十五。開學(xué)的日子還非常早，南懷瑾就已經(jīng)迫不及待地想去上學(xué)了，父母親都阻攔不了他，南懷瑾非要去，也沒人送他，他就一個人去了，他走了幾個鐘頭走進了城，住進了父親朋友的家里。

結(jié)果南懷瑾出走的這一天夜里，南家就出大事了，一批海盜，把南家的東西都搶走了，幸虧父親逃出去搬來救兵，母親化裝成傭人逃走了，這才免去了殺身之禍。

這就是《少年南懷瑾》，給我印象最深刻的一個故事。

《少年南懷瑾》讀后感 本文關(guān)鍵詞：讀后感，少年，南懷瑾

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