《奇妙的暑假》讀后感 本文簡介：

《奇妙的暑假》讀后感二育成小學(xué)三年級一班王佳樂今天，我讀了一本名為《奇妙的暑假》的書，里邊有一篇叫“初識怪老頭”的文章讓我受益匪淺。文章講了暑假我與父親從繁華的都市到偏遠的山村看望守山的爺爺，在我心目中爺爺應(yīng)是一位高大勇猛，平易近人的老人。而現(xiàn)實給我的反差很大：大山里不但交通不好，而且生活也不好。因

《奇妙的暑假》讀后感 本文內(nèi)容：

《奇妙的暑假》讀后感二

育成小學(xué)三年級一班 王佳樂

今天，我讀了一本名為《奇妙的暑假》的書，里邊有一篇叫“初識怪老頭”的文章讓我受益匪淺。

文章講了暑假我與父親從繁華的都市到偏遠的山村看望守山的爺爺，在我心目中爺爺應(yīng)是一位高大勇猛，平易近人的老人。而現(xiàn)實給我的反差很大：大山里不但交通不好，而且生活也不好。因為常期的風(fēng)吹雨曬，爺爺變的很瘦小。為什么爺爺不跟我們回到城市享受美好的生活。

爸爸給我解答了這些疑問：爺爺也想到城市享受生活，但是為了這片青山綠水，為了孫后代的好生活。他寧愿讓自己辛苦點，也不肯享受好生活。

爺爺是最可愛的人，是值的我們學(xué)習(xí)的人!

《奇妙的暑假》讀后感二

暑假里，我讀了一本奇幻阿姨——— 李岫青寫的《奇妙的暑假》這本書，看著看著，我仿佛進入了這本書里。

這本書主要講了主人公李奔奔的故事，他放了暑假，到了鄉(xiāng)下看山的爺爺家里，爺爺養(yǎng)了一條狗，名叫大黃，李奔奔很快就和他成了好朋友。

后來，李奔奔又遇到生活在云朵里的精靈——— 瓦笛，笛是一個愛護動物、保護環(huán)境的精靈，瓦笛不想讓李奔奔的爺爺打獵。

李奔奔的爺爺有一片果園，住在另一頭的大民、東子、磊磊、小三經(jīng)常來偷他的蘋果，后來，李奔奔和他們成了十分要好的朋友，最后，他們一起想出了解救動物的方法。

讀了這本書，我明白了一定要愛護大自然，讓我們一起去享受美妙的大自然吧！

《奇妙的暑假》讀后感 本文關(guān)鍵詞：讀后感，奇妙，暑假

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