【市委黨校 劉 翔】
“中國夢”催生正能量，正能量推動實現(xiàn)“中國夢”。在《匯聚正能量共筑中國夢》這本書中，作者緊緊圍繞“正能量”與“中國夢”從理論到實踐，從精神到物質(zhì)，從方法到行動，以“宏偉中國夢、全民樸實夢、邁向中國夢”三個大方向進(jìn)行全方位的剖析和論述，本人讀后受益良多、頗有所得：
“中國夢”是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的巨輪，是近代以來中華民族最偉大的夢想。我們要實現(xiàn)這個夢想——13億中國人的共同事業(yè)，就必須激發(fā)、釋放、傳遞和匯聚正能量。正能量代表著積極向上的思想、樂于奉獻(xiàn)的精神和樂觀豁達(dá)的心態(tài)。從“天下為公”的儒家要義到“全心全意為人民服務(wù)”的主題思想來看，中國人民的正能量無疑是“代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益”和科學(xué)發(fā)展觀。
偉大的事業(yè)，源于偉大的夢想，偉大的夢想，要有堅實的正能量給予支撐，而堅實的正能量總在履行歷史使命和承擔(dān)時代責(zé)任的過程中熠熠生輝�；厥装倌隃嫔＃╊覈呵�。中華民族自近代以來，無數(shù)仁人志士在尋找中華民族復(fù)興之夢的征途上慷慨赴死、義無反顧，為了中華民族偉大復(fù)興的中國夢進(jìn)行了感天動地的奮斗，譜寫了無數(shù)氣壯山河的史詩——魏源的“師夷長技以制夷”，林則徐的“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”，梁啟超的《少年中國說》，譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，孫中山的“吾志所向，一往無前；百折不撓，愈挫愈奮”，到毛澤東的“中國人民從此站起來了”……凡此種種，既是“扶大廈之將傾”的歷史使命，也是“拯斯民于水火”的時代責(zé)任，這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄、強(qiáng)國之魂，正是以正能量豎立起來的民族氣節(jié)，也正是我們實現(xiàn)偉大“中國夢”的精神支柱。
在歷史賦予重任的當(dāng)今時代，“中國夢”就是我們奮斗的目標(biāo)和方向，就是我們民族的希望。要實現(xiàn)“中國夢”這個偉大的系統(tǒng)工程，對每一個中國人而言，都必須承擔(dān)責(zé)任、堅定意志、時不我待、只爭朝夕。我們每一個黨政機(jī)關(guān)的工作人員都要以自己的智慧和汗水造福社會，造福大眾，成就自我，為聚合民族復(fù)興的強(qiáng)大正能量揮灑智慧、傾盡心力。只要我們同心同德、群策群力，不僅中國夢能夠盡快實現(xiàn)，而且我們每個人的“個人夢”也會水到渠成。
在“中國夢”的指引下，作為黨校的一位年輕教師，在日常的工作學(xué)習(xí)中必須彎下身子，靜下心來，明確自己的不足和欠缺之處，結(jié)合工作需要來學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識化、專業(yè)化水平，在工作中自覺的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任。要堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)；堅持實踐、實踐，再實踐。一方面，要努力做好科研工作，要把在實現(xiàn)“中國夢”過程中人民群眾的首創(chuàng)精神和群眾實踐的有益經(jīng)驗及時的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié)和挖掘出來，并及時推介和宣傳。因為群眾中蘊藏著無窮的聰明才智和極大的創(chuàng)造力，持久的追夢力量源自于廣大人民群眾，實現(xiàn)中國夢必須依靠廣大人民群眾。另一方面，要努力做好教學(xué)工作。黨員干部是實現(xiàn)中國夢的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨校是給廣大黨政領(lǐng)導(dǎo)干部宣講“中國夢”的前沿陣地，是弘揚自強(qiáng)不息中國精神的主要理論場所。在教學(xué)過程中要不斷給予黨政干部激發(fā)、釋放、傳遞和匯聚正能量，堅持傳遞以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，要不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動力。
展望未來，中華民族的明天“長風(fēng)破浪會有時”，我們必須牢記，要把“中國夢”的藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實，需要每個人勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)。只要我們付出長期艱苦的努力，“中國夢”這艘巨輪就一定能夠“直掛云帆濟(jì)滄�！�。 的心得體會》
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