讀《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》有感作文6篇 本文簡(jiǎn)介：

《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》讀后感這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》。看著封面上那鮮艷的五星紅旗和鮮紅的黨旗，我心中油然而生出一種神圣的感覺(jué)。我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。書(shū)中共有三個(gè)單元。第一單元是《強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)》；第二單元是《紅旗飄飄》；第三單元是《民族復(fù)興》。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)貞不

讀《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》有感作文6篇 本文內(nèi)容：

《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》讀后感

這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》�？粗�封面上那鮮艷的五星紅旗和鮮紅的黨旗，我心中油然而生出一種神圣的感覺(jué)。

我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。書(shū)中共有三個(gè)單元。第一單元是《強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)》；第二單元是《紅旗飄飄》；第三單元是《民族復(fù)興》。

從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)貞不屈的方志敏、鐵血將軍陳樹(shù)湘，一個(gè)個(gè)可歌可泣的感人故事，一篇篇發(fā)人深省的文章，讓我看到了老一輩革命家為了中華民族的解放事業(yè)寧可犧牲自己的頑強(qiáng)精神。了解了這些英雄，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們做不出驚天動(dòng)地的大事，但是我們只要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，付出真誠(chéng)，付出真愛(ài)，就會(huì)收獲許多意想不到的快樂(lè)。只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，才能為我們的隊(duì)旗、黨旗增添光彩，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦，為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖畫(huà)出精彩的一筆。

“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！用我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城！”每當(dāng)聽(tīng)到這莊嚴(yán)的歌聲，看見(jiàn)鮮紅的國(guó)旗冉冉上升，我總是情不自禁地肅然起敬。國(guó)旗啊，我在你的關(guān)懷下日漸成長(zhǎng)。每當(dāng)我看見(jiàn)你迎風(fēng)飄揚(yáng)，五角星在陽(yáng)光的折射下竟如此耀眼，如此令我震撼。紅旗飄飄引我成長(zhǎng)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，做為我們，應(yīng)該更加勤奮學(xué)習(xí)、求知進(jìn)取，讓我們感到光榮與自豪的五星紅旗更加鮮艷！

《紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)》讀后感

今年寒假，我閱讀了《紅旗飄飄 引我成長(zhǎng)》這本書(shū)。其中，《紅軍戰(zhàn)士過(guò)雪山》這篇文章令我感觸頗深。

這篇故事講述了13歲的紅軍女戰(zhàn)士小董隨紅軍戰(zhàn)士萬(wàn)里長(zhǎng)征，經(jīng)歷了重重磨難，最終戰(zhàn)勝困難，成功翻越了雪山，真是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”啊。雪山上寒風(fēng)瑟瑟，草枯枝干，雪花飄飄，滿山銀白。戰(zhàn)士們走得筋疲力勁，摔倒了，就爬不起來(lái)了；坐下了，就站不起來(lái)了。與小董很親近的炊事員郭大叔也葬身雪山。而小董在行進(jìn)途中頭昏眼花，呼吸困難，身體發(fā)軟一陣陣惡心想吐。但部隊(duì)不允許停下，一位首長(zhǎng)拉著小董，激勵(lì)她，開(kāi)玩笑似地命令她不許倒下，不要退縮。終于到了山頂，小董隨著人們溜了下去，到了半山腰13歲的紅軍女戰(zhàn)士小董，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，隨著大部隊(duì)勝利地翻越了一座又一座大雪山⋯⋯

文中的小董用她可貴的頑強(qiáng)意志翻越了雪山，取得勝利。而今社會(huì)中有些人遠(yuǎn)不及小董。現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好了，有些孩子從小嬌生慣養(yǎng)，樂(lè)享其成，養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，在家里從來(lái)不做家務(wù)事，整天吃喝玩樂(lè)，看電視，打游戲……而在學(xué)習(xí)上怕吃苦，怕動(dòng)腦筋，常常半途而廢，父母花錢(qián)為他們報(bào)了各種各樣的興趣班，補(bǔ)習(xí)班，可他們卻“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，一開(kāi)始還能勉強(qiáng)應(yīng)付，可幾天一過(guò)，就開(kāi)始厭煩這些無(wú)聊的課程，沒(méi)有耐心再上下去了，最后的結(jié)果是一事無(wú)成。比起小董，他們真該自省，為什么生活條件好了，卻連最基本的堅(jiān)持不懈也做不到了呢？

再說(shuō)到我自己，我的媽媽讓我學(xué)鋼琴，一開(kāi)始那丁丁咚咚美妙的琴弦聲令我著迷，我享受著音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。但是學(xué)鋼琴不下苦功夫，怎么可能彈奏出如此美妙的音樂(lè)呢？那日復(fù)一日年復(fù)一年枯燥乏味的練習(xí)，讓我覺(jué)得厭煩，我跟媽媽哭過(guò)、喊過(guò)、鬧過(guò)，但是媽媽的堅(jiān)持讓我很無(wú)奈�？戳诵《�的故事，我十分慚愧，小董和我是同齡人，她生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，她憑借自己的頑強(qiáng)意志生活了下來(lái)。她克服了巨大的困難，堅(jiān)持了下來(lái)，而我卻連堅(jiān)持上個(gè)興趣班都不行，真的是太不應(yīng)該了！由此我從被動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了主動(dòng)的練習(xí)，我默默的發(fā)誓：我要向小董學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。果然，“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”通過(guò)不懈的努力，我在大大小小的鋼琴比賽中獲獎(jiǎng)，并且通過(guò)了十級(jí)考試。那是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了小董，她使我心中銘記：堅(jiān)持就是勝利！

“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，小董歷經(jīng)苦難，成功登頂，翻越雪山；而我，一個(gè)新時(shí)代少年，找準(zhǔn)方向，突破自我，勇攀高峰。那一刻，我和她，都是最棒的。

《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》讀后感～～商家銘

《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》這本書(shū)讓我明白三個(gè)道理，一是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，二是紅旗飄飄，三是民族復(fù)興。

首先、這本書(shū)主要寫(xiě)了方志敏堅(jiān)貞不屈、其中方志敏寫(xiě)的《可愛(ài)的中國(guó)》中的幾段告訴我陳淑湘被人們稱為“鐵血將軍”的原因、紅軍戰(zhàn)士過(guò)雪山的過(guò)程、草地黨支部在草地上艱難地行走的樣子和《黃河頌》這首歌等。還有一些關(guān)于中國(guó)的人和贊美我們共產(chǎn)黨的詩(shī)歌。讓我知道了抗日英雄是那么地偉大，他們有不怕死不屈服日本的精神。

接著，寫(xiě)了林縣紅旗渠的來(lái)歷、焦裕祿在蘭考的經(jīng)歷，王進(jìn)喜為什么被稱為“鐵人”和改革開(kāi)放，他們的英雄事例表現(xiàn)了我們的共產(chǎn)黨不屈不撓，改革創(chuàng)新的樣子。

最后描述了我的“中國(guó)夢(mèng)”、大國(guó)工匠、筑夢(mèng)中國(guó)、夢(mèng)想小鎮(zhèn)、紅旗飄飄·追夢(mèng)故事、全面小康路上等，再次表現(xiàn)了黨想讓科技更進(jìn)一步和他們的愿望---中國(guó)夢(mèng)。

讓我明白偉大的人民英雄用他們的生命換來(lái)了我們現(xiàn)在美好幸福的生活。從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，以他們?yōu)榘駱樱�付出真�?shí)，付出真愛(ài)。好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)有用的人。

《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》讀后感——?jiǎng)⒇S瑞

寒假中，老師給了我一本書(shū) 叫《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》

我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū) 開(kāi)始我的讀書(shū)之旅，書(shū)中共有了三個(gè)單元，第一單元內(nèi)容是強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，第二單元是紅旗飄飄，第三個(gè)單元是民族復(fù)興，。

從幼兒園到現(xiàn)在,每周一我都會(huì)跟著老師一起升國(guó)旗，從小我就知道國(guó)旗是中華民族的象征和驕傲，紅色的旗面 象征著革命國(guó)旗中的大五角星是中國(guó)共產(chǎn)黨，四個(gè)小五角星 一角正對(duì)著大星的正中心 它代表著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)，五星是黃色的 顯出光明 。

一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì) ，帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候 ，我無(wú)比的自豪紅領(lǐng)巾是紅旗的一角， 無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血染紅的，文中令我印象最深刻的是方志敏烈士，他領(lǐng)導(dǎo)起義，創(chuàng)建了東北蘇區(qū)，組織成立了中國(guó)工農(nóng)紅軍，他把馬克思主義的普遍真理與東北實(shí)際相結(jié)合 ，創(chuàng)造了一整套建黨建軍的經(jīng)驗(yàn) ，成了探索中國(guó)革命道路的先驅(qū)，1934年11月，他帶領(lǐng)先頭部隊(duì)奮戰(zhàn)脫險(xiǎn)時(shí)為后續(xù)部隊(duì)雨雪危險(xiǎn)尋找部隊(duì)寡不敵眾，在35年1月被俘，在被搜身的時(shí)候 他的身上只有一只懷表和一支鋼筆 卻沒(méi)有一文錢(qián)，面對(duì)敵人的百般誘惑，言行逼供，他正義凜然，堅(jiān)貞不屈的表示，寧為玉碎 ，不為瓦全，為革命而死 雖死猶榮!這激動(dòng)人心的話語(yǔ)感人肺腑 ，給我留下了深刻的印象。我真切的感受到當(dāng)今的幸福生活來(lái)之不易.我們今天能幸福的坐在教室里面上課， 不都是他們這樣的人給予我們的嗎？

讀過(guò)了方志敏烈士的感人事跡。 我還讀到了中央紅軍翻雪山的片段，抗戰(zhàn)中， 中央紅軍翻越了五座雪山，這是五座海拔4000米以上的雪山位于世界屋脊，終年積雪 ，環(huán)境極為險(xiǎn)惡。 我們的紅軍戰(zhàn)士 ，不知道戰(zhàn)勝了多少困難，犧牲了多少人才成功翻越，這種偉大精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著新一代的青少年 ，向前進(jìn)!

走過(guò)了苦難，奮戰(zhàn)！中國(guó)終于迎來(lái)了新的篇章！中華人民共和國(guó)成立了，我們又有了新的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng) 。這成了我們?nèi)珖?guó)上下團(tuán)結(jié)一致，排山倒海力量的源泉!中國(guó)人民朝氣蓬勃， 浩然正氣 ，從此令世界為之矚目！

當(dāng)然富興之路也不是一帆風(fēng)順的，新中國(guó)滿目蒼痍，百?gòu)U待興，許多落后貧窮的小山莊在新一代的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下， 逐漸蓬勃發(fā)展，書(shū)中令我印象最為深刻的就是焦裕祿書(shū)記，他為了蘭考36萬(wàn)人民能過(guò)上幸福的日子，他嘔心瀝血，帶病工作，使大風(fēng)口變成了大倉(cāng)庫(kù)，沙土變成了高效 農(nóng)業(yè)田，有了河溝相連的排水體系，在蘭考可以看見(jiàn)郁郁蔥蔥的泡桐樹(shù)林。結(jié)果是美麗的 而過(guò)程是艱苦的，讓我深深地感受到我們新一代的青少年， 有責(zé)任學(xué)好文化知識(shí)，接過(guò)革命先輩的膽子繼續(xù)努力！

文中民族復(fù)興的單元讓我讀得更加熱血沸騰，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 ，無(wú)數(shù)的先輩前仆后繼，經(jīng)過(guò)百年的奮斗中華人民的復(fù)興夢(mèng)，正一步步由夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。袁隆平的雜交水稻技術(shù)實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)1000千克，這是世界雜交水稻史上迄今無(wú)人登臨的高峰，我們的大國(guó)工匠胡雙錢(qián)在制造業(yè)上面的突出貢獻(xiàn)，等等的這些，都讓我感到無(wú)比自豪。了解了這些英雄科學(xué)家的事跡， 讓我深深感到，我們作為新一代的青少年， 應(yīng)該向他們學(xué)習(xí) ，以他們?yōu)榘駱訌默F(xiàn)在開(kāi)始 ，從點(diǎn)滴做起，努力學(xué)習(xí)，這樣我們才能為我們的國(guó)旗增添光彩，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦！

紅旗飄飄伴我成長(zhǎng)讀后感——張雨超

開(kāi)卷有益，書(shū)，是煩躁的一首音樂(lè)；書(shū)是無(wú)聊時(shí)的一杯香茗；書(shū)，是緊張時(shí)平靜心理的一味藥劑。暢游在經(jīng)典的海洋里，讓我更加懂事，讓我成長(zhǎng)。

我自己煩躁的時(shí)候，“經(jīng)典”是一首音樂(lè)，有一次，我與媽媽因一件小事而吵起來(lái)，我十分生氣，氣急敗壞地沖進(jìn)了自己的臥室“咣”地一聲講自己的房門(mén)關(guān)上了。在我的臥室里，我的心情久久不能平靜。忽然看見(jiàn)了桌子上的一本書(shū)，我便讀了起來(lái)，剛開(kāi)始心情有些急躁，但過(guò)了一小會(huì)，我就被書(shū)中曲折的情節(jié)吸引住了，我陶醉其中，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而氣憤。合上書(shū)本，回味著書(shū)中的無(wú)限趣味。經(jīng)典如書(shū)，成為你安撫人情的調(diào)味劑。

在閑暇的時(shí)候“經(jīng)典”是一杯香茗。暑假時(shí)期，是最無(wú)聊的時(shí)候了，我拿起一本書(shū)，本想著消磨時(shí)間，沒(méi)想到不一會(huì)兒，就被書(shū)中優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了，每一個(gè)文字都令我十分陶醉，我沉醉其中，身臨其境，就好像大山在向我招手，小溪在向我高唱，小樹(shù)在向我搖頭……我漸漸地忘了自己，只顧沉浸在這優(yōu)美的文字中，我感覺(jué)此時(shí)的我釋然了。經(jīng)典如書(shū)，成為你閑暇時(shí)光陶冶心情的調(diào)味劑。

在自己緊張的時(shí)候，“經(jīng)典”是平靜心理的藥劑，讓你平靜，記得有一次考試，我非常緊張，雖然自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，但是心里還是“咚咚”地跳個(gè)不停，這時(shí)我拿起一本書(shū)，仔細(xì)揣摩書(shū)中人物性格。這時(shí)我被書(shū)中鮮明的人物吸引住了，我仔細(xì)地看書(shū)中的每一句話。這時(shí)，書(shū)讓我放松，讓我感慨。讓我在這緊張的氛圍中得以心靈的平靜。經(jīng)典如書(shū)，成為你緊張時(shí)刻撫平心理的調(diào)味劑。

在自己難過(guò)的時(shí)候“經(jīng)典”是一位導(dǎo)師——有一次，我與同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí)，她對(duì)我說(shuō)的話令我很不開(kāi)心，當(dāng)時(shí)的我非常難過(guò)。忽然看見(jiàn)書(shū)架上有一本心理書(shū)，我便好奇拿來(lái)看看。當(dāng)時(shí)我被書(shū)中對(duì)我們當(dāng)時(shí)情況的分析而折服。我很佩服這本書(shū)，并且當(dāng)時(shí)我的心理也平穩(wěn)不少，也知道如何處理當(dāng)時(shí)的問(wèn)題。書(shū)就像一位導(dǎo)師，指引著我人生的方向，讓我在成長(zhǎng)中找準(zhǔn)方向，不會(huì)迷失方向。經(jīng)典如書(shū)，成為你難過(guò)時(shí)開(kāi)導(dǎo)你向上的調(diào)味劑。

暢游在書(shū)海中，我感覺(jué)自己的思想升華了，心情放松了，成長(zhǎng)了，書(shū)使我懂得了許多道理，讓我感覺(jué)自己就像在別外一個(gè)世界了，被其中的文字深深地吸引著。經(jīng)典如書(shū)，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)刻擁有不同的感受，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。開(kāi)拓視野，更加懂得如何品味人生！

《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》讀后感----蔣雨桐

這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》。看著封面上那鮮艷的五星紅旗和鮮紅的黨旗，我心中油然而生出一種神圣的感覺(jué)。

我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。書(shū)中共有三個(gè)單元。第一單元是《強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)》；第二單元是《紅旗飄飄》；第三單元是《民族復(fù)興》。

從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)貞不屈的方志敏、鐵血將軍陳樹(shù)湘，一個(gè)個(gè)可歌可泣的感人故事，一篇篇發(fā)人深省的文章，讓我看到了老一輩革命家為了中華民族的解放事業(yè)寧可犧牲自己的頑強(qiáng)精神。了解了這些英雄，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們做不出驚天動(dòng)地的大事，但是我們只要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，付出真誠(chéng)，付出真愛(ài)，就會(huì)收獲許多意想不到的快樂(lè)。只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，才能為我們的隊(duì)旗、黨旗增添光彩，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦，為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖畫(huà)出精彩的一筆。

“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！用我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城！”每當(dāng)聽(tīng)到這莊嚴(yán)的歌聲，看見(jiàn)鮮紅的國(guó)旗冉冉上升，我總是情不自禁地肅然起敬。國(guó)旗啊，我在你的關(guān)懷下日漸成長(zhǎng)。每當(dāng)我看見(jiàn)你迎風(fēng)飄揚(yáng)，五角星在陽(yáng)光的折射下竟如此耀眼，如此令我震撼。紅旗飄飄引我成長(zhǎng)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，做為我們，應(yīng)該更加勤奮學(xué)習(xí)、求知進(jìn)取，讓我們感到光榮與自豪的五星紅旗更加鮮艷！

讀《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》有感作文6篇 本文關(guān)鍵詞：紅旗飄飄，作文，有感，成長(zhǎng)

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