只要真心向往，并且努力奮斗，每個人都可以達成自己的夢想……再次品味這句話，細細回想，一個6歲的孩子執(zhí)著地向著自己的夢想前進，他最終真地做到了……
在一次課堂上，老師激動地講述著非洲孩子的艱難生活，“每一分錢都能夠幫助他們，一分錢可以買一只鉛筆，25分可以買175粒維他命藥片，60分就夠一個孩子兩個月的醫(yī)藥開銷，一塊錢夠一頓豐盛的午餐，兩塊錢就能買一張毛毯，如果我們有70塊錢，就可以幫助他們打一口井�！比欢褪沁@句話，讓6歲的瑞恩從此樹立起一個不朽的偉大的夢想。他為讓非洲的孩子有一口純凈的水喝，竟果斷而堅定地要建一口井，也許是因為稚嫩的他不會有任何擔心，因為他的純真，他有決心將這個夢想實現(xiàn)。
為了實現(xiàn)自己的夢想，他努力奮斗著，努力拼搏著，努力約束著。從此他有了一個舊的餅干盒，上面寫著一個計劃：一天賺2元，一共35天。自從有了這個計劃，他努力地做家務，拾松子，在這樣忙碌的日子里，餅干盒上一條條斜線劃掉了一天又一天，他毅然放棄了孩童時期最離不開的各種玩具，選擇了攢錢募捐造井。也許就是這種心態(tài)，這種毅力使他成功，很快他有了70塊錢，可是70元只能買一個水泵，要建一口井，需要的錢遠遠不止這些，得知這個結(jié)果，瑞恩小聲卻很堅定地說：“我來攢錢！”瑞恩又開始了他艱難、忙碌、辛勤的攢錢之路……
一個孩子的話，引起了加拿大社會各界的支持，一個孩子的行動，帶動了社會共同地募捐，一個孩子的夢想，實現(xiàn)了非洲孩子喝上干凈水的愿望。雖然歷經(jīng)重重困難，但只要懷夢在心，努力追求，終會成功！每個人都會有夢想，向著自己的夢想飛翔，收獲的將是一世的美好！
今天偶爾在學一本雜志上讀了一篇文章，尤其令我印象深刻，那篇文章叫《瑞恩的井》。文章講述的是一位小小的6歲男孩瑞恩為了讓非洲那群可憐的孩子能喝上潔凈的水，為了造一個井給那群孩子，他額外幫家里做家務來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的很多人。最后，瑞恩的井終于建成了，實現(xiàn)了他的夢想，讀完本文后，感觸最深的就是一個六歲的孩子竟有這樣的同情心，我覺得現(xiàn)在的大學生，很多還可能比不上這位小小的男孩這么有愛心。
記得一位教育家曾經(jīng)這么說過：“同情行為是社會里一種非常重要的美德，若社會里沒有同情，爾虞我詐，人人自利，社會也不成社會了�！弊鳛橐幻髮W生，我覺得培養(yǎng)我們的責任感和同情心也是很有必要的。去年我們的學生進行過很多募捐活動。學校里很多同學都捐除了自己不要的舊書，舊物品，給需要的同學和山區(qū)的孩子，學校里還還有很多去山區(qū)義教的志愿活動，我覺得這樣的活動挺好的，可以培養(yǎng)我們的同情心，做一個關(guān)愛社會的人，我覺得只有去經(jīng)歷過，才會明白其中的很多感受和意義。
我們現(xiàn)在對與同情心和責任心方面的領(lǐng)悟似乎有些缺失。我們也能和小瑞恩一樣在聽完一個故事后能對故事中的人物產(chǎn)生同情，進而盡最大的努力去幫助有需要的人，這樣我們才有時間時間或者是機會去思考這樣的事情，編織我們大學生有意義的生活。
寫到這里，我真的感覺自己很慚愧，覺得作為一個大學生做的還不過一個小男孩，由此也可以看出我們的教育和國外相比，真的存在很多問題。寫到這里，更加敬佩那個六歲的加拿大小男孩——瑞恩，在以后的生活中我會以他為榜樣的。
那天，晴空萬里。下午的時候，語文老師要對我們一周的課時學習進行測驗。在做作文的時候，我先是愣了一下，繼而又為作文的命題而竊喜。作文的題目是讓寫一篇《瑞恩的井》讀后感，我感到十分自信，因為這篇文章我學得比較透徹。
下筆的時候，我先從貧困的非洲寫起，人們常年生活在艱難困苦中，缺醫(yī)少藥，甚至連干凈的水也喝不上，實在讓人可憐，讓人同情。接著重點寫主人公小瑞恩為什么樂于助人、無私奉獻、天真可愛。寫在瑞恩六歲時，正上一年級，當他聽老師說非洲的孩子們的困境后，立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井�？墒浅鲇诩依锏慕�(jīng)濟狀況，父母沒能馬上答應他，而是提出‘為家里做一些額外的家務掙點錢’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時間去做家務，終于攢到了70美元，但是負責打井的人說打一口井還需兩千元。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。果然，通過媒體的效應，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的匯款！
正是由于小瑞恩的善舉感染了周圍的人們，人們才會心甘情愿地幫助他，從而救濟那些受苦的人們。瑞恩已經(jīng)為非洲8個國家建造了30口井，他被稱為“加拿大的靈魂”，這可真是不凡的舉動。要知道，瑞恩初次為非洲捐款打井時只有六歲呀！想想六歲的我們在干什么呢？
作文的最后，我寫我們每個人都應該從我做起，從小做起，像瑞恩那樣正直善良、樂善好施、做個勇于克服困難、善于幫助別人的好學生！
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