第一篇：項目扶貧申請書

項目扶貧申請書

尊敬的臺江縣人大領(lǐng)導(dǎo)：

我是臺拱鎮(zhèn)五寨村三組村民王安成。在國華2號文件精神鼓舞下，我響應(yīng)各級政府號召，從州農(nóng)辦請來了農(nóng)業(yè)技術(shù)員對我五寨三組的土壤進行了鑒定，均符合種值太子參，因此我已在本組租了近80畝土，而且已請人把土挖好，化肥也備齊，可是由于本人資金有限，只購得300市斤太子參種，僅夠種了5畝多，剩下70余畝空土沒有種子種，尚欠27.6萬元購買種子，特向縣人大領(lǐng)導(dǎo)申請給予解決部份幫扶貧購買種子，深表感謝。

申請人：臺拱鎮(zhèn)五寨村三組村民

王安成

201*年12月24日

第二篇：扶貧項目申請書

xxxx勞務(wù)扶貧項目申請報告

項目名稱:xxxx出國勞務(wù)

——扶助農(nóng)村貧困人員出國致富

項目地址：xxxxxxxxxxxxxxxxx

申 請 人：xxx 男，漢族，xx歲，xx市xx村村民。近年來，隨

改革開放和全球化趨勢的影響，我國農(nóng)村城市化進程不斷加快，農(nóng)民思想逐步開放，出國勞務(wù)現(xiàn)已成為農(nóng)村農(nóng)民脫貧致富的一種新渠道。現(xiàn)在了解到有出國務(wù)工意向的人員很多，但是很多人經(jīng)濟能力有限尤其是廣大的農(nóng)村地區(qū)，為了能讓更多有志者走出國門，幫助更多的家庭實現(xiàn)“出國一人，致富一家，帶動一方”的夢想，特提出此項扶貧項目申請。希望在政府的扶助下開展扶貧項目，幫助更多的人走出國門實現(xiàn)自己的理想！

二0xx年x月xxx日

呈：xxx商務(wù)局

xxxx勞務(wù)扶助出國務(wù)工貧困人員扶貧項目申請報告

尊敬的xxxx商務(wù)局：

我是xxxx勞務(wù)派遣有限公司的法人代表，公司地址在xxxxxxxxxxx，公司秉著幫助更多人脫貧致富的理念，為出國勞務(wù)人員牽線搭橋！了解到現(xiàn)在有出國意向的人員很多(感謝訪問公文素材庫：www.seogis.com)，一方面是想走出國門開闊視野，增長見識，一方面是國外工資相當高，想讓自己發(fā)家致富。但是我也了解到很多人員經(jīng)濟能力有限，無法承擔出國所需要的費用，這在無形中為想出國者設(shè)置了一道門檻，根據(jù)政府的有關(guān)扶貧政策，來實現(xiàn)他們的出國夢，以下為本項目的申請報告。

一、 xxxx勞務(wù)派遣有限公司的基本情況

xx勞務(wù)派遣有限公司自成立以來，秉承“誠待四方，信義天下”幫助更多的人脫貧致富的經(jīng)營理念，與全國眾多商務(wù)部指定大型公司國際勞務(wù)公司建立了廣泛的合作關(guān)系,并成功向境外派遣大量勞務(wù)人員。

公司主要從事業(yè)務(wù)：國際勞務(wù)合作、人力資源開發(fā)及交流、國內(nèi)勞務(wù)中介派遣等。常年提供就業(yè)的崗位有：干洗工、縫紉工、水產(chǎn)加工、食品加工、咸菜腌制、塑料成型、機械加工、農(nóng)業(yè)種植、電焊工、印刷工、電子工、木工、瓦工、水電工、鋼筋工、油漆工、機修工、塔吊工、駕駛員、廚師、超市營業(yè)員、漁工以及各種無技術(shù)工種等近百個工種。

每個年輕人選擇成功的方式不同，xx勞務(wù)為您搭建成功之路。

真正做到“一人出國，全家致富”的服務(wù)標準,公司圓您出國之夢。

二、 出國勞務(wù)究竟有何優(yōu)勢 隨著全球化的進一步加劇，地球村的概念已經(jīng)日益普遍。前幾年盛行的“孔雀東南飛”的打工潮流現(xiàn)在早已不僅僅局限于我國的東南沿海發(fā)達地區(qū)了，近幾年來慢慢興起的出國勞務(wù)成為了越來越多人的選擇，出國勞務(wù)的興起一方面是全球化進程的結(jié)果，另一方面也是全球范圍內(nèi)資源共享的結(jié)果。下面我們就出國勞務(wù)的究竟有何種優(yōu)勢做一個分析，希望能給更多有意選擇出國勞務(wù)人員對出國勞務(wù)有更多更全面的了解。

第一、出國勞務(wù)最大的優(yōu)勢是工資待遇豐厚，一般可以得到高于國內(nèi)幾倍甚至十倍的經(jīng)濟收入。據(jù)統(tǒng)計，絕大部分出國勞務(wù)打工者都是抱著出國打工致富的心態(tài)才出國打工的。國外生活和工作，能更好地開闊視野，真正地領(lǐng)會服務(wù)意識的重要性，并在提高專業(yè)素質(zhì)的同時又較大程度地提高個人交際能力、適應(yīng)能力和自我規(guī)劃能力，以最短的時間獲得更豐富的實際工作經(jīng)驗。第二、在很多產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)�業(yè)技能及服務(wù)理念方面，國內(nèi)都是處于較落后的狀態(tài)，所以走出國門出國勞務(wù)到國外工作，深入到國外的工作環(huán)境之中，能較快較全面地了解學(xué)習到國外的先進技術(shù)和理念，因為每年都有不少出國勞務(wù)者回國之后創(chuàng)業(yè)成功的案例。

第三、能出國對于普通人來說是一件不平常的事，在大多數(shù)人看來，出國算得上是一件大事，也算是一種不錯的人生經(jīng)歷。出國勞務(wù)既可以出國見識一番，還可以賺回大錢，這絕對算是一個不錯的選擇。

第四、走出國門出國勞務(wù)也算一種不錯的人生經(jīng)歷，很多人希望能到國外走一走看一看，而出國留學(xué)、出國旅游這種方式卻不是每個人都能實現(xiàn)的，因而出國勞務(wù)便成了出國最佳方式之一，既可以出國領(lǐng)略到國外不一樣的風光，還可以到國外參加工作有一份不菲的收入，何樂而不為呢？

當然，選擇出國勞務(wù)僅僅看到這些好處是不夠的，理性地看待出國勞務(wù)很有必要，正因為出國勞務(wù)的種種優(yōu)勢非常吸引人，所以不少非法出國勞務(wù)中介滋生，令很多出國勞務(wù)者上當受騙，不僅損失錢財更有甚者還存在著生命危險。所以，我們在此有必要提醒所有出國勞務(wù)者，辦理出國勞務(wù)請務(wù)必選擇正規(guī)的出國勞務(wù)中介。

三，社會效益1，勞務(wù)人員回國后投資創(chuàng)業(yè)發(fā)揮輻射帶動作用。

出國勞務(wù)人員回國后走上了創(chuàng)業(yè)路，有的辦起了養(yǎng)牛場、養(yǎng)雞場，有的辦起了小超市，有的買農(nóng)用車搞起了運輸，有的承包了村里的荒山搞起了養(yǎng)殖業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計，勞務(wù)人員的收入除生活消費外，多數(shù)投入到房屋改善、購置農(nóng)具和交通工具以及建立蔬菜大棚和畜牧養(yǎng)殖業(yè)。也有部分勞務(wù)人員把境外收入投入到飯店等服務(wù)行業(yè)，包鄉(xiāng)村小型企業(yè)或漁、林、農(nóng)小型項目，個別勞務(wù)人員回國后自己投資辦公司做起了小老板，這些投資方式也帶動了附近居民的就業(yè)，更有利于社會的和諧發(fā)展！

2、改變了農(nóng)村社會關(guān)系并形成良好的精神風貌

隨著我省對外勞務(wù)合作事業(yè)的發(fā)展，促使一些農(nóng)村的勞動力結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。很多勞務(wù)人員出國前都把土地租給別人或委托親屬耕種，也有很多家庭中妻子和公婆承擔起了耕作任務(wù)，促進了土地的有償轉(zhuǎn)讓，擴大了土地的集中耕種規(guī)模，提高了土地的規(guī)模效益。很多農(nóng)民已經(jīng)不把土地看得那么重要，家庭的收入中也不單純依靠土地收入，相當多的情況是只把農(nóng)業(yè)收入作為家庭收入的一部分，而把越來越多的目光投向了城市，投向了外地，投向了其它產(chǎn)業(yè)。勞務(wù)人員出國前和回國后的精神面貌大不一樣，很多陋習出國前認為是無所謂的或時髦的，回國后覺得看不慣了。小的方面，如：隨地吐痰棄物，動不動就發(fā)生口角，排隊夾塞，游手好閑，打麻將消磨時間等現(xiàn)象；大的方面，如：社會辦事效率，處事和處人方式等問題，回國后的勞務(wù)人員都有了自己新的看法和標準。

3為地方經(jīng)濟的發(fā)展注入了新鮮活力

對外勞務(wù)合作不僅讓農(nóng)民增收, 出國勞務(wù)人員還將國外先進的生產(chǎn)技能和管理經(jīng)驗帶了回來，這些人完成原始積累后紛紛回國創(chuàng)業(yè), 行業(yè)涉及餐飲、食品加工、養(yǎng)殖和運輸?shù)确椒矫婷? 成了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的一根頂梁柱。同時，增加耕地轉(zhuǎn)造林和園地面積, 減少對環(huán)境的破壞, 增加了經(jīng)濟作物、土特產(chǎn)、旅游等非農(nóng)業(yè)收入。通過以上分析，說明在我地辦理出國勞務(wù)人員的扶貧項目是完全可行而又十分必要的�，F(xiàn)在勞務(wù)輸出已成為農(nóng)村脫貧支付的一項新興產(chǎn)業(yè)。我公司立足為更多的家庭解決就業(yè)出路，幫助更多的貧困家庭走出困境，最大限度實現(xiàn)扶貧項目的最終目標。我們會通過項目培訓(xùn)，

使越來越多的貧困地區(qū)農(nóng)村青年跨出國門闖世界，不僅圓了他們的出國夢，而且更能達到“出國一人，富裕一家，帶動一片”的效益。這樣，不但扶貧效果明顯，而且還具有明顯的經(jīng)濟效益和社會效益，這必將有力地推動我地經(jīng)濟水平和和諧社會的發(fā)展進程，希望政府提供政策、技術(shù)及資金等各方面的支持。特此申請，希望政府和有關(guān)部門批準為謝！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：扶貧基金申請書

扶貧基金申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是青海省化隆縣金源藏族鄉(xiāng)多西村的一名在校大學(xué)生，金源鄉(xiāng)位于縣城東部,地勢由北向南傾斜,海拔在2350——4100米左右。鄉(xiāng)政府所在地雄哇村，距化隆縣城45公里，山路曲折，交通不便，而我們多西村又距鄉(xiāng)政府甚遠，多西村自然條件惡劣，土地資源貧瘠，山路崎嶇，交通不便，村民收入來源主要是畜牧業(yè)，經(jīng)濟發(fā)展水平低，加之由于語言隔閡，村民漢語知識水平低下，與外界交流甚少，村里許多兒童從小沒有受到漢語熏陶，多淪為“放羊娃”。村內(nèi)兒童的上學(xué)問題成了我們村迫切需要解決的一個大難題。

多西村小學(xué)是我們村唯一的學(xué)校。是由美國扶貧基金會于201*年授資建造的。我作為我們村少數(shù)大學(xué)生之一，每年的寒暑假都會到多西小學(xué)進行短期支教，所以對情況比較了解。多西村小學(xué)的現(xiàn)有教師一名，學(xué)生53人，分三個年級（因為受師資條件限制，四、五年級只能到十幾里外的鄉(xiāng)政府學(xué)校借讀）。學(xué)校由五間房和一片空地構(gòu)成，學(xué)校連一扇像樣的大門都沒有，五間房中兩間用作老師住宿及辦公，其余三間為教室，每間房子面積都很小，兩間教室更為簡陋，每個教室只能放五排課桌，左右放兩組，每張桌子都很舊很破，學(xué)生們的凳子不夠用，他們就在凳子中間搭一塊木板，這樣可以多坐幾個學(xué)生。由于我們村自然條件惡劣、交通不便，很多老師都不愿意到這里教書。即使從縣上分派下來，他們呆不了多久便走了。現(xiàn)在學(xué)校里唯一的一名老師是我們村的，但是他只讀到初中就輟學(xué)了，自身專業(yè)水平低，很多知識點，他自己都搞不清楚，更別說教好學(xué)生們了，再者由于老師自家種有很多地，每到農(nóng)忙時節(jié)，總給學(xué)生們放假去忙自己的農(nóng)活，這使學(xué)生們的學(xué)習頗受影響。多西小學(xué)的現(xiàn)狀使很多村民為之擔憂，但因為自身經(jīng)濟條件有限，他們也無計可施、愛莫能助啊。

今年寒假是我第三次到多西小學(xué)支教，和我同行的還有我的大學(xué)校友邱秀哲，對于農(nóng)村的孩子來說，假期是要幫助家里人干活的，但他們得知我和邱秀哲要給他們支教補課時，他們都向父母爭取到學(xué)校來聽課，家里活寧愿放學(xué)后再去干，好在他們的父母都很通情達理，寧愿自己再苦再累點，也不愿讓孩子們失去這來之不易的學(xué)習機會。當我和邱秀哲得知這些時，非常的感動，我們暗暗發(fā)誓，一定要竭盡所能，幫助這群孩子學(xué)到點有用的東西。還記得第一天，我教的是二年級的語文課，當我要求他們用漢語簡單的介紹自己時，他們很多人都不會，他們有的是發(fā)音不標準，詞不達意，有的甚至只能用藏語來說，我一次一次的糾正，他們也很賣力的改正，即使如此，到最后還是沒有一個人能說得清楚。面對這種情況，我感到很痛心，這不該是二年級的學(xué)生該有的情況啊？我在想短短20天的支教真的能帶給他們一些幫助嗎？很明顯，邱秀哲也遇到和我類似的困惑，但我們并沒有因此而放棄，我和他決定轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，我們首先了解每個年級的情況，根據(jù)他們的具體情況教會他們一些最基本的知識。再者，依據(jù)課本內(nèi)容進行教學(xué)，使他們有進一步的提高。很快我們了解到：一年級很多學(xué)生不會讀基礎(chǔ)的漢語拼音，更別說拼讀自己的名字；二年級很多學(xué)生不會背乘法口訣，讀一首古詩；三年級學(xué)生不能流利的讀出一篇課文，更別體能寫出一些小短文，等我們了解完他們的基本情況后，我和邱秀哲都做到了心中有數(shù)，隨即確定了新的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標，在往后的日子里，我們教孩子們漢語拼音，乘法口訣，教他們背古詩寫小故事，在休息的時候，我們和他們做游戲，還教會了他們英語字母歌。雖然整個教學(xué)過程，我們和孩子們都很吃力，但我們試著從成長環(huán)境，經(jīng)濟條件等現(xiàn)實因素去理解這些孩子，跟城里的孩子相比，他們身上有著同樣的聰穎機智，而且多了幾分質(zhì)樸單純和善良，當城里的孩子們享受著發(fā)達便利的物質(zhì)條件，享受著優(yōu)越的教育資源的時候，這些孩子只有與泥土和牲畜為伴，忍受著嚴寒緊握住手中的筆。這不僅是我們這個時代，我們國家城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平的差距，如果這個社會沒有人去關(guān)注他們，去幫助他們，那么目前的這種教育滯后現(xiàn)狀只會進一步惡化，差距只會不斷的拉大，直至有一天演變?yōu)檫@個特殊群體不公平的人生。我們每個人，生來就是平等的，這些孩子都應(yīng)該有正確認識這個世界，選擇和創(chuàng)造自己人生，去追逐自己夢想的機會，而我們這個社會，我們所有有良知和責任感的人們都不應(yīng)該忽視這些孩子渴望而純潔的眼神。

短短的20天支教活動很快就結(jié)束了，臨行時孩子們那句“老師，明年你還會再來嗎？”的話語使我心里久久不能平息，我也是從這片深山中走出來的藏族孩子，我深深地明白一路求學(xué)的艱辛和今日考入大學(xué)的幸運，我能有機會到條件這么好的地方來學(xué)習，而我家鄉(xiāng)的那群孩子呢？他們和我一樣渴望知識，渴望著走出大山考入大學(xué)，他們和城里的孩子一樣懷有夢想，一樣是祖國的花朵，當城里的孩子穿著厚厚的羽絨服，坐在有暖氣的教室里讀書時，我家鄉(xiāng)的孩子卻還在寒風中趕著山路奔向那三間土屋，其實他們的要求并不高，他們渴望一間能坐得下所有人的教室，一張平整的課桌，一個能教給他們科學(xué)規(guī)范知識的老師，每每想到這里，我心如刀割，總想著為家鄉(xiāng)的孩子們做點什么。每年假期的支教或許能幫助他們一時的困難。可長久呢？我又能做什么？對于他們需要的教室，課桌、老師我又能做什么？我明白，一個人的力量是微薄的，但集體的力量是無窮大的�，F(xiàn)在我能做就是將多西小學(xué)的實際情況反映出來，呼吁更多的愛心人士向這群孩子伸出援助之手，特在此向貴基金會提出深切懇請，請求貴基金會領(lǐng)導(dǎo)審查核實情況，并給予資助，解決多西小學(xué)面臨的困難，圓家鄉(xiāng)孩子上學(xué)的夢想。懇請批準為盼。

此致

敬禮

第四篇：扶貧助學(xué)申請書

扶貧助學(xué)申請書范文

尊敬的扶困助學(xué)委員會：

我是xx大學(xué)201x屆計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生。我來自于化德公臘挺進村，家里主要經(jīng)濟來源依靠幾畝薄田。我村處于草原邊界丘陵地區(qū)，耕地少而貧瘠。加之今年嚴重的氣候干旱，致使農(nóng)業(yè)受到了致命的打擊。莊稼幾乎顆粒無收。所以，主要的收入來源也徹底的中斷了。

我的家庭生活原本就比較貧困,更有去年的學(xué)費支付，不但花光了所有積蓄還舉債一部分。接下來的三年學(xué)費實在是無處去找。但是來之不易的大學(xué)生活中我不想失去學(xué)習的機會，更不想因為學(xué)費無法交齊而半途而廢，所以在此特申請扶困助學(xué)基金。

本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，在工作方面擔任團支部書記一直是盡職盡責，參加過入黨積極分子培訓(xùn)并考核優(yōu)秀通過，接受過深刻的馬列主義鄧小平理論和“三個代表”的熏陶。在此懇望有關(guān)部門給予考慮，并批準我的助學(xué)申請，以便我能夠獲得助學(xué)基金繳上學(xué)費使我在今后的學(xué)習生活中投入更多精力完成學(xué)業(yè)。本人不勝感激!

特此申請，批準為盼!

此致

敬禮

申請人：

申請日期：

第五篇：福利彩票扶貧專項款貧困扶貧申請書

福利彩票扶貧專項款貧困扶貧申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是江口鄉(xiāng)中心校小學(xué)在職在編教師潘水清，因為201*年4月高齡育兒，不幸留下了產(chǎn)后病痛，腰椎一直兩年多不能長時間站立，生活自理都困難，到處去醫(yī)院查詢病因，醫(yī)治，花了不少錢，孩子從小也患上了近視眼，現(xiàn)也需醫(yī)治，家里爸爸常年患肺結(jié)核需要醫(yī)治，僅靠這每個月一千多的工資維持，生活很困難，聽說有這筆�？罘鲐殻�我很欣慰，特此申請資助，希望陽光能普照我的家，解決這燃眉之急。

申請人：潘水清

201*年10月18日

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